XX學(xué)校期末線上家長會攜手云端共筑成長PPT寒假通知及安全提示PPT課件（帶內(nèi)容）

XX學(xué)校線上期末家長會家校溝通攜手同行主講：XXX時(shí)間：202X年每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，孩子承載著夢想。我們帶著愛與智慧，在成長的海洋里攜手同行。攜手云端共筑成長攜手云端共筑成長攜手云端共筑成長教育教育教育不是教師一個(gè)人的舞臺而是家園溝通、理念共建的過程每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，孩子承載著夢想。我們帶著愛與智慧，在成長的海洋里攜手同行。教師寄語在當(dāng)前的形勢背景下，為了促進(jìn)家校之間的聯(lián)系，讓家長們能夠更深入了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，特此于今日召開了期末線上家長會。非常感謝各位能夠準(zhǔn)時(shí)參加！目錄目錄目錄1.網(wǎng)課期間學(xué)生情況2.正確看待期末成績3.學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)建議4.如何做一名稱職的家長5.寒假通知及安全提示01Educationisnotastageforteachersalone,butaprocessofhomecommunicationandconceptco-construction,andeverywarmeducationstartsfromencounter,andchildrencarrydreams.網(wǎng)課期間學(xué)生情況網(wǎng)課期間學(xué)生情況學(xué)生書寫和上課的專注度問題從學(xué)生的作業(yè)上看，學(xué)生的字寫的不好；家長只是注重學(xué)習(xí)，對寫字感覺沒有要求01一半以上的同學(xué)能積極參與課堂教學(xué)，記筆記。有少數(shù)同學(xué)喊不到班上來，家長也無力勸阻，學(xué)習(xí)效果很不理想0302學(xué)生上課的越來越少，付出收效成反比04網(wǎng)絡(luò)交流時(shí)，不時(shí)有學(xué)生發(fā)一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的交流信息。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能專心聽講學(xué)生上課的交流互動(dòng)狀態(tài)和作業(yè)情況01少數(shù)學(xué)生的家長監(jiān)管不得力，老師、班主任多次電話聯(lián)系，仍不能保證認(rèn)真及時(shí)參加學(xué)習(xí)02學(xué)生跟老師互動(dòng)不積極，主動(dòng)性差。03作業(yè)上交不及時(shí)，參加學(xué)習(xí)，但仍有不愿交作業(yè)。網(wǎng)課期間學(xué)生情況網(wǎng)課期間學(xué)生情況”剛開始，我一直堅(jiān)信我班孩子能堅(jiān)持早讀，后來發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)漏網(wǎng)之魚，在沒有老師的監(jiān)管下，有的家長放縱自己的孩子，再加上孩子的年齡小，自制力較差,存在個(gè)體差異，有的孩子回老家爺爺奶奶沒有輔導(dǎo)過作業(yè)，比較吃力，跟不上趟。聽說讀背默等作業(yè)的完成情況02Educationisnotastageforteachersalone,butaprocessofhomecommunicationandconceptco-construction,andeverywarmeducationstartsfromencounter,andchildrencarrydreams.正確看待期末成績本學(xué)期期末考試成績姓名語文數(shù)學(xué)英語總成績正確看待期末成績家長應(yīng)有適當(dāng)?shù)钠谕蹈改笇⒆悠谕档母叩椭苯佑绊懞⒆訉硭〉贸删偷拇笮?。?yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康；盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。家長應(yīng)有適當(dāng)?shù)钠谕灯谕颠^低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不應(yīng)定得高不可攀。03Educationisnotastageforteachersalone,butaprocessofhomecommunicationandconceptco-construction,andeverywarmeducationstartsfromencounter,andchildrencarrydreams.學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見英語學(xué)習(xí)建議制作單詞卡；每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個(gè)單詞，不允許積累，不背不允許吃飯；當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一次；周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡；準(zhǔn)備“易錯(cuò)單詞本”，考核時(shí)單詞出錯(cuò)直接抄寫上去，然后強(qiáng)化記憶三遍，回去再復(fù)習(xí)；半個(gè)月在作業(yè)吧考試一次單詞；一個(gè)月考試一次單詞；還有單詞沒掌握好，寫到紙條上，貼在課桌和床頭等明顯的地方，通過經(jīng)常觀察到達(dá)掌握的目的。語文學(xué)習(xí)建議有感情的朗讀，聲情并茂，參加面部表情和肢體語言一篇作文通過三遍朗讀到達(dá)最好的效果，朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達(dá)能力，必須用心朗讀朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進(jìn)展，最好是當(dāng)著父母的面朗讀，父母是評委，可以為學(xué)生的朗讀進(jìn)展評價(jià)，有利于親子關(guān)系的培養(yǎng)用心體會文章的意思，到達(dá)課外閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練的效果數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議預(yù)習(xí)做課后練習(xí)題帶著問題去上課做筆記問老師寫作業(yè)前復(fù)習(xí)剛學(xué)過的內(nèi)容寫作業(yè)作業(yè)批改錯(cuò)題本多做練習(xí)題，錯(cuò)題也會隨之增多到錯(cuò)題本上，定期復(fù)習(xí)04Educationisnotastageforteachersalone,butaprocessofhomecommunicationandconceptco-construction,andeverywarmeducationstartsfromencounter,andchildrencarrydreams.如何做一名稱職的家長家長要牢記六個(gè)字等待鼓勵(lì)詢問鼓勵(lì)對孩子一定要多鼓勵(lì)，這種鼓勵(lì)不是單純的夸獎(jiǎng)。而是正向的引導(dǎo)，從描述孩子所做事情的實(shí)際出發(fā)，描述過程，加以肯定。不要總是拿孩子和別人比，這對孩子來說就是一種傷害，有些孩子反而因此變得很叛逆。等待這個(gè)時(shí)候需要家長們要有足夠的耐心，新的學(xué)期新的年級，無論對孩子來說，還是對家長來說，都是一種挑戰(zhàn)。詢問父母要和孩子聊聊天，問問孩子今天發(fā)生了什么，讓孩子感受到父母的關(guān)心。有效溝通非常重要。小學(xué)生家長要做好的三件事家長關(guān)注點(diǎn)不要只放在孩子的學(xué)習(xí)成績上。幾乎所有的家長都希望自己的孩子是成績最好的，但是放在一個(gè)群體中，不可能每個(gè)孩子的成績都是最好的。作為老師，我們很明白，孩子之間真的是有差異的。這三件事往往比成績更重要！興趣培養(yǎng)孩子的興趣很要緊，孩子對學(xué)習(xí)有興趣才有后勁，對學(xué)習(xí)沒興趣就完了。習(xí)慣進(jìn)入小學(xué)對孩子來說是一個(gè)很大的變化。幼兒園以養(yǎng)育為主，小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主——學(xué)習(xí)生活正式開始了。性格多年的教育工作中，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，父母婚姻美滿、家庭氛圍民主和諧有利于培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài)。05Educationisnotastageforteachersalone,butaprocessofhomecommunicationandconceptco-construction,andeverywarmeducationstartsfromencounter,andchildrencarrydreams.寒假通知及安全提示防疫衛(wèi)生安全提醒孩子保持良好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，如果出現(xiàn)發(fā)熱等相關(guān)癥狀，要做好防護(hù)，及時(shí)去發(fā)熱門診就診，及時(shí)通報(bào)減少外出活動(dòng)，減少走親訪友和聚餐，減少到人員密集的公共場所活動(dòng)關(guān)注衛(wèi)生和疫情防控知識，預(yù)防呼吸道等傳染病。積極配合學(xué)校，教育引導(dǎo)孩子加強(qiáng)自我防護(hù)選擇安全運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉，保持良好、充沛的精力講究個(gè)人清潔，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛(wèi)生潔具，不隨意用手揉眼睛不吃“三無”食品，不吃未清洗干凈的食物，不喝生水；少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品按要求做好個(gè)人防護(hù)，維護(hù)公共衛(wèi)生安全，正確佩戴口罩，及時(shí)進(jìn)行必要的消毒等保持室內(nèi)清潔、干燥，定期通風(fēng)換氣，垃圾分類投放防凍、防滑、防溺水安全注意防寒保暖，預(yù)防凍傷。冬季天氣寒冷，要適時(shí)增添衣服、穿好棉衣褲、棉鞋，戴好手套、帽子、圍巾，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止感冒不在江河湖塘等水邊、親水平臺、工地水坑等區(qū)域玩耍不要在有積雪、結(jié)冰的路面上玩耍，以防滑倒造成摔傷事故不撿拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘邊洗手、洗東西、抓魚蝦、撈水草等不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長陪伴的情況下游泳不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即呼喊成人幫助，打110、120電話求助，不得盲目施救居家消防安全不使用“三無”電器，不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等不要長時(shí)間使用電器，以免發(fā)熱產(chǎn)生短路，電器設(shè)備不用時(shí)，要及時(shí)切斷電源教育監(jiān)管孩子遠(yuǎn)離易燃易爆物品，不玩火，不攜帶火種。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定，不在小區(qū)內(nèi)的草坪上、燃?xì)夤艿琅?、高壓線下、汽車旁、工棚附近焚香燒紙，燃放煙花爆竹冬季炭火取暖要注意通風(fēng)換氣，要保持煙道暢通不漏氣，安裝換氣設(shè)施，防止一氧化碳中毒家中可準(zhǔn)備滅火器、滅火毯、燃?xì)鈭?bào)警器、逃生繩等消防用品。學(xué)會正確的火災(zāi)逃生、報(bào)警及滅火知識外出交通安全教育孩子不要單獨(dú)外出，如有特殊情況，一定要征得父母同意，主動(dòng)告訴家長自己的去向、內(nèi)容、同伴和返回時(shí)間；外出時(shí)應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍；過馬路時(shí)不闖紅燈，“一停二看三通過”，走人行橫道；禁止未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上路，禁止未滿十六周歲學(xué)生騎電動(dòng)車或摩托車上路；坐車時(shí)，不要把身體任何部位伸出窗外，乘坐電瓶車戴好頭盔；遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠，不乘坐無牌、無證車輛。心理健康安全積極進(jìn)取、開朗樂觀，遇到困難多與老師、父母、同學(xué)溝通交流，尋求幫助不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、直播，不玩帶有色情、暴力等不健康內(nèi)容的游戲，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不與陌生網(wǎng)友見面不打架斗毆，不欺負(fù)他人，不抽煙飲酒，不打牌，不吸毒，不傳播謠言，不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動(dòng)合理安排假期時(shí)間，保持良好作息，每天有規(guī)律的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，鍛煉體質(zhì)，塑造體形，增加自信家長應(yīng)積極履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，學(xué)習(xí)安全防范知識和技能，認(rèn)真開展家庭安全教育，關(guān)注孩子的思想、情緒表現(xiàn)，及時(shí)幫助解決困難、化解困惑和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，約束孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，提醒孩子正確上網(wǎng)，切勿沉迷手機(jī)沒有哪一個(gè)冬天不可以逾越，也沒有哪一個(gè)春