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文檔簡介
眼睛四肢面孔毛尾巴學(xué)習(xí)提示：1、默讀第2自然段，用“~~”勾出最能表現(xiàn)松鼠機(jī)靈的句子，用“△”標(biāo)出最能表現(xiàn)它機(jī)靈的詞語。2、再讀一讀這些句子和詞語，想象你仿佛看到了什么。3、思考：作者是怎樣將小松鼠描寫得如此機(jī)靈的？
匯報提示：
我勾出的句子是————，這句話中的—————，我仿佛看到了———————。
（哪個詞）（什么畫面）
只要有人觸動一下樹干，它們就躲在樹枝底下，或者連蹦帶跳地逃到別的樹上去。
晴朗的夏夜，松鼠在樹枝上高興地跳著叫著，互相追逐嬉戲。
它們好像怕強(qiáng)烈的陽光，白天常常躲在窩里歇涼，只在樹枝被風(fēng)吹得亂搖晃的時候，它們才到地面上來。
我知道了：
作者觀察仔細(xì)，抓住特點描寫，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)生動。
它們搭窩的時候，先搬來一些小樹枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊、踏平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。我知道了：
用上表示順序的詞語，可以使表達(dá)更清楚。
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候，常常直著身子坐在樹枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物，把它們?nèi)嚼蠘涞目p隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪，尋找雪底下的食物。描寫小動物的方法：
1、仔細(xì)觀察，深入了解。2、抓住特點描寫，用詞準(zhǔn)確。
3、按一定順序?qū)?，做到言之有序。我會寫一寫選擇一種自己喜歡的小動物，抓住它生活習(xí)性的一個方面（比如活動、吃食、睡覺等），用學(xué)到的寫作方法進(jìn)行描寫。描寫小動物的方法：
1、仔細(xì)觀察，深入了解。2、抓住特點描寫
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