小學(xué)語(yǔ)文北師大二年級(jí)上冊(cè)努力 《上天的螞蟻》課件_第1頁(yè)
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金鑰匙不用手指嘴不出聲學(xué)習(xí)默讀這是一棵什么樹(shù)？

它有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你默讀課文，用“——”勾出來(lái)有一棵樹(shù)，很高很高，高得插入云霄。

從樹(shù)干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。

他抬頭仰望，脖子都仰酸了，也望不到樹(shù)尖。默讀第2自然段，用“﹋﹋﹋”畫(huà)出上天的方法。想一想：

同樣是爬通天樹(shù)上天，你覺(jué)得螞蟻和巨人相比，誰(shuí)更容易上天呢？說(shuō)說(shuō)你的理由。身材魁偉身強(qiáng)力壯很小很小默讀課文，找一找：

面對(duì)這棵通天樹(shù)，螞蟻和巨人是怎么回答白胡子爺爺?shù)模拷幼∷麄冇性鯓拥男袆?dòng)呢？巨人說(shuō)：

“（

）?！焙酶邌?，要想爬上去是根本不可能的螞蟻說(shuō)：

“（）。”我能爬到天上去

巨人多么想到天上去看看??！他抬頭仰望，脖子都仰酸了，也望不到樹(shù)尖。巨人搖搖頭，說(shuō)：“好高喲，要想爬上去是根本不可能的?！卑缀訝敔敼膭?lì)巨人：“試一試吧！你身強(qiáng)力壯，也許能爬上去。”“不行，我爬不上去。”巨人連連告退，終于跑掉了。白胡子爺爺鼓勵(lì)巨人：“試一試吧！你身強(qiáng)力壯，也許能爬上去?！?/p>

鼓勵(lì)

：“試一試吧！

?！?/p>

“我能爬到天上去！”一個(gè)充滿自信的聲音傳來(lái)?！澳阍谀膬?？”“您往地上瞧，我是一只螞蟻?！?/p>

“我能行！”“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”

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