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第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第一框關(guān)愛(ài)他人第二框服務(wù)社會(huì)一、奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)▲1.我們?yōu)槭裁匆?wù)社會(huì)?(意義)

P812.人生價(jià)值在于什么?為什么?怎樣實(shí)現(xiàn)?P813.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展表現(xiàn)在哪里?二、奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行▲4.我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?P83第二框服務(wù)社會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解

奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)1運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)義務(wù)勞動(dòng)---為什么?志愿服務(wù)探究與分享

退休工人曹師傅是一位熱心人,熱衷于組織和參加有關(guān)環(huán)保公益活動(dòng),在他的影響下,身邊越來(lái)越多的人參加公益活動(dòng)。(1)曹師傅的行動(dòng)為什么能影響周?chē)??在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人無(wú)一例外地享受著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì),為他人和社會(huì)提供服務(wù)。(2)他的事跡對(duì)我們有什么啟示?只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值教學(xué)目標(biāo)展示互動(dòng)探究與分享P81通過(guò)小方的經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解。5探究小結(jié):社會(huì)是個(gè)大課堂,我們參與志愿服務(wù)是認(rèn)識(shí)社會(huì)、鍛煉自我的過(guò)程。在這一過(guò)程中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野,使自己的能力得到鍛煉,收獲了友誼,強(qiáng)大了心理……服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。一、奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)▲1.我們?yōu)槭裁匆?wù)社會(huì)?(意義)P81(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。(2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。2.人生價(jià)值在于什么?為什么?怎樣實(shí)現(xiàn)?P81(1)一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。(2)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì),為他人和社會(huì)提供服務(wù)。(3)只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。貢獻(xiàn)什么享用條件積極貢獻(xiàn)一、奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)3.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展表現(xiàn)在哪里?①視野不斷拓展,②知識(shí)不斷豐富,③觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升,④道德境界不斷提高。P815.簡(jiǎn)答題小石是一名環(huán)保志愿者。幾年來(lái),他堅(jiān)持做環(huán)保志愿者的理由是:“沒(méi)有人不喜歡蔚藍(lán)的天、碧綠的草和優(yōu)美的環(huán)境?!彪m然志愿者的工作很辛苦,但小石認(rèn)為付出了就會(huì)有收獲。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:(1)志愿者小石身上體現(xiàn)了怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?(2)你參加過(guò)哪些公益活動(dòng)?(兩例即可)參加公益活動(dòng),你的體會(huì)是什么?練案P45(1)志愿者小石身上體現(xiàn)了怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?答案:(1)奉獻(xiàn)精神;熱心公益;服務(wù)社會(huì)等。(2)你參加過(guò)哪些公益活動(dòng)?(兩例即可)參加公益活動(dòng),你的體會(huì)是什么?(2)義務(wù)植樹(shù);宣傳防火知識(shí);利用雙休日去敬老院看望老人;做環(huán)保志愿者等。體會(huì):①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行02

你做過(guò)志愿者嗎?

志愿者(Volunteer)指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不獲取報(bào)酬,奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和行動(dòng)的人。探究二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行

奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行2探究與分享街頭清除小廣告“敬老愛(ài)老”活動(dòng)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任韓紅堅(jiān)持做慈善六年數(shù)百個(gè)家庭因她改變李連杰于2007年創(chuàng)辦“壹基金”,并將此推向全球。李亞鵬籌建了“天使嫣然基金”,幫助那些患有同樣病癥的孩子們。成龍一直在做慈善事業(yè)需要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)奉新教師支月英:從支姐姐到支奶奶為山里娃堅(jiān)守36載下課后沿著山路送孩子們回家熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)▲4.我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?P83-84(1)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(2)需要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。(3)需要熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。2.我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?P83-84(1)共青團(tuán)①性質(zhì):P83一2②歷史:P83一3③作用:發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用P83一4④要求:參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)P83一5(1)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(2)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。(3)熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。2.我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?P83-84(2)“社會(huì)公益活動(dòng)”有何活動(dòng)形式?要求?▲①活動(dòng)形式:環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益活動(dòng)的具體形式??梢栽谏鐓^(qū)、公園、車(chē)站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。②要求:從實(shí)際出發(fā)、講求實(shí)際效果。P84二(1)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(2)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。(3)熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。2.我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?P83-84(3)““熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)”的要求是?要求:努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。P84二(1)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(2)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。(3)熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。1.【服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)】材料一福州醫(yī)生、鄧氏肛腸科的第四代傳承人謝寶慈在前輩的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,研究出獨(dú)具一格的治痔方法,研制出多種自制特效藥,為無(wú)數(shù)患者解除了病痛。材料二

在鄭州潁河南里,有位愛(ài)動(dòng)腦子鉆研的環(huán)衛(wèi)工,名叫孫智偉,他研制的“蝙蝠形”掃帚,因掃地干凈又高效,獲市民點(diǎn)贊。孫師傅說(shuō),下一步他想在此基礎(chǔ)上再改良研制出一款適用于冬季掃雪的新型掃帚,讓城市的街道更干凈。(1)不同的經(jīng)歷,同樣的精彩。結(jié)合兩則材料,說(shuō)明我們服務(wù)社會(huì)有哪些意義。(2)上述兩則材料對(duì)我們服務(wù)社會(huì)有什么啟示?啟示類(lèi):看法、認(rèn)識(shí)、啟示類(lèi)題型的解題技巧題型特點(diǎn):看法、認(rèn)識(shí)、啟示類(lèi)題型往往通過(guò)一個(gè)(或幾個(gè)),案例、一組(或幾組)數(shù)據(jù)、一段(或幾段)材料的展現(xiàn),重點(diǎn)考查學(xué)生能否從提取的信息中悟出道理,得出體會(huì),受到啟迪。設(shè)問(wèn)方式:①“這給我們什么啟示、啟發(fā)”;②“談?wù)勀愕目捶?、體會(huì)、認(rèn)識(shí)”;③“你從中悟出什么道理”;④“如何認(rèn)識(shí)……、如何看待……”;⑤“如何分析這一現(xiàn)象”等等。解題思路:理解、認(rèn)識(shí)、啟示類(lèi)的題目可按照“示—理—啟”的解題思路作答,也可按照“是什么—為什么—怎么辦”的解題思路作答。即第一點(diǎn)應(yīng)注重“示”(是什么),分析我們服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn);第二點(diǎn)注重“理”(為什么),應(yīng)找出我們服務(wù)社會(huì)的依據(jù);第三點(diǎn)從“啟”的角度談我們青少年應(yīng)該怎樣做。(1)不同的經(jīng)歷,同樣的精彩。結(jié)合兩則材料,說(shuō)明我們服務(wù)社會(huì)有哪些意義。答案:(1)①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。謝寶慈為無(wú)數(shù)患者解除了病痛,孫智偉則使用自己研制的新的衛(wèi)生工具使城市的街道變得很干凈,他們?cè)诜?wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中提升了自己的人生價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。謝寶慈研究出獨(dú)具一格的治痔方法,研制出多種自制特效藥,孫智偉研制出新的衛(wèi)生工具,都促進(jìn)了自己的全面發(fā)展。(2)上述兩則材料對(duì)我們服務(wù)社會(huì)有什么啟示?(2)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),

需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。②要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。2.【擔(dān)當(dāng)起未來(lái)的“80后”鄉(xiāng)村教師】“扁擔(dān)窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來(lái);板凳寬寬,穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風(fēng)霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑,更多人看到你年輕的心?!边@是2018“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)授予張玉滾的頒獎(jiǎng)詞。2001年,大學(xué)畢業(yè)的張玉滾放棄在城市工作的機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng),從一名每月拿30元錢(qián)補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的代課老師干起,一干就是18年。一根扁擔(dān)、兩條腿,幾十里的山路,幾十千克的擔(dān)子,張玉滾一次

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