七年級(jí)歷史練習(xí)題及答案

七年級(jí)歷史練習(xí)題[復(fù)制]班級(jí)：[單選題]*○初一8班○初一9班○初一10班基本信息：[矩陣文本題]*姓名：________________________學(xué)號(hào):（后兩位）________________________一、選擇題(每小題2分，共23題，共46分)

1、在北京人發(fā)現(xiàn)以前,世界上特別是非洲已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了比它時(shí)代早得多而且又十分豐富的人科化石。但是,北京人為研究距今70萬—20萬年左右的人類發(fā)展歷史提供了內(nèi)涵比較豐富、材料比較齊全的資料。因此,對(duì)北京人的研究有利于（）[單選題]*A.了解人類審美觀念的形成B.確定它是中國(guó)人的祖先C.了解古人類進(jìn)化的歷史(正確答案)D.確定它是中國(guó)最早的人類2、閱讀一本有關(guān)我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民生活情況的歷史書時(shí),了解到有一群距今約三萬年的遠(yuǎn)古人,模樣與現(xiàn)代人基本相同,已經(jīng)懂得人工取火。你認(rèn)為這群遠(yuǎn)古人應(yīng)是（）[單選題]*A.元謀人B.藍(lán)田人C.北京人D.山頂洞人(正確答案)3、據(jù)考證,在山東龍山文化、河南舞陽賈湖、江蘇高郵龍虬莊等遺址中均發(fā)現(xiàn)了稻谷的遺存,浙江河姆渡遺址出土的“干欄式”糧倉(cāng)(倉(cāng)中還剩有稻谷)是至今發(fā)現(xiàn)的南方最早的儲(chǔ)糧設(shè)施。這說明當(dāng)時(shí)（）[單選題]*A.水稻栽培技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟B.水稻是最主要的糧食作物C.中國(guó)是最早種植水稻的國(guó)家D.水稻種植的范圍比較廣泛(正確答案)4、炎帝是我國(guó)傳說時(shí)代的英雄,又被稱為神農(nóng)氏。據(jù)傳他使用“焚林而田”的耕作方法,還發(fā)明了耒、耜等生產(chǎn)工具。這些傳說（）[單選題]*A.可以作為中國(guó)原始農(nóng)耕的直接證據(jù)B.折射出中國(guó)農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)(正確答案)C.是一種沒有史料價(jià)值的想象D.證明了炎帝的真實(shí)存在5、《史記》記載,禹年老時(shí)推薦伯益為繼承人,禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益,繼承了父親的位置,開始了“家天下”的歷史。材料所反映的是我國(guó)哪個(gè)王朝的事件（）[單選題]*A.夏朝(正確答案)B.商朝C.西周D.東周6、據(jù)《禮記·禮運(yùn)》記載:夏朝建立后,“天下為家……是謂小康”。材料中“小康”社會(huì)的政治制度是（）[單選題]*A.禪讓制B.世襲制(正確答案)C.分封制D.井田制7、商朝統(tǒng)治時(shí)期,由于戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素,都城曾多次遷移。后來某位商王把都城遷到殷,商朝統(tǒng)治開始穩(wěn)定下來,這位遷都的商王是(

)[單選題]*商湯夏桀盤庚(正確答案)周平王8、《詩(shī)經(jīng)·載芟》描寫了西周春耕時(shí)的景象:人們有的割草,有的刨樹根,一片片土壤翻掘松散,“千耦其耘”,遍布低洼地、高坡田。其中“千耦其耘”的含義是:千對(duì)農(nóng)人在耕地。到了春秋時(shí)期可以看到一種新的耕作場(chǎng)景是（）[單選題]*A.耜耕B.石耕C.牛耕(正確答案)D.刀耕9、春秋末期,越王勾踐發(fā)布命令,規(guī)定“女子十七不嫁,其父母有罪;丈夫二十不娶,父母有罪”。此外還由國(guó)家對(duì)分娩的婦女進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),“生丈夫,二壺酒,一犬;生女子,二壺酒,一豚”。其意在(A)[單選題]*增殖人口提升國(guó)力(正確答案)貫徹“民貴君輕”理念營(yíng)造和諧階級(jí)關(guān)系促成南方經(jīng)濟(jì)開發(fā)10、按照周朝禮制,天子可以享用九鼎,諸侯只可用七鼎。到了春秋時(shí)期,鄭莊公帶頭享用九鼎,其他諸侯紛紛效仿。這一現(xiàn)象說明(

)[單選題]*鄭莊公成為春秋首霸周朝禮制進(jìn)一步完善天子與諸侯關(guān)系親密周王室權(quán)威受到挑戰(zhàn)(正確答案)11、詩(shī)人岑參在《石犀》中說:“江水初蕩潏(yù),),蜀人幾為魚。向無爾石犀,安得有邑居。始知李太守,伯禹亦不如?！痹?shī)中提到的“李太守”的主要貢獻(xiàn)是(

)[單選題]*治理黃河,三過家門而不入加強(qiáng)管理,并提倡依法治國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),使秦國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大修筑都江堰,解決岷江水患(正確答案)12、孔子提出“仁”的學(xué)說,“仁者愛人”。孟子主張實(shí)行“仁政”,要求統(tǒng)治者不要過分盤剝?nèi)嗣??？梢?孟子“仁政”思想是對(duì)孔子思想的(

)[單選題]*全面否定照抄照搬全面超越繼承發(fā)展(正確答案)13、“國(guó)家統(tǒng)一,民族融合”是中國(guó)歷史的主流。我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家是（）[單選題]*A.夏朝B.秦朝(正確答案)C.西周D.商朝14、有學(xué)者指出,秦始皇所創(chuàng)造的事業(yè),不僅為中國(guó)設(shè)立了以后版圖的基本框架,也為中國(guó)的政治制度奠定了基礎(chǔ)。秦始皇開創(chuàng)的制度是（）[單選題]*A.世襲制B.分封制C.井田制D.中央集權(quán)制(正確答案)15、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),健全紀(jì)檢監(jiān)察制度是防止干部貪污腐化的重要途徑。為加強(qiáng)對(duì)官員的監(jiān)察,秦始皇時(shí)期設(shè)置了（）[單選題]*A.丞相B.太尉C.御史大夫(正確答案)D.縣令16、秦的統(tǒng)一,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。秦朝開創(chuàng)此后我國(guó)歷代王朝地方行政基本模式的措施是(

)[單選題]*用世襲制代替禪讓制用郡縣制代替分封制(正確答案)對(duì)封侯采取“推恩令”地方實(shí)行郡國(guó)并行制17、“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字”,秦朝的這些措施實(shí)質(zhì)上（）[單選題]*A.加強(qiáng)了中央集權(quán)(正確答案)B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展C.掌管國(guó)家軍事權(quán)力D.實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一18、明代才子解縉在一首詩(shī)中寫道:“石渠南北引湘漓,分水塘深下作堤。若是秦人多二紀(jì),錦帆直是到天涯。”與該詩(shī)有關(guān)的史實(shí)是(

)[單選題]*大禹治水興修都江堰開鑿靈渠(正確答案)開通鄭國(guó)渠19、“公元前3世紀(jì)出現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),即類似于西方封建制的舊時(shí)西周分封制被中央集權(quán)官僚政府所取代。新的中央集權(quán)國(guó)家建立了北接草原、南至南越的龐大帝國(guó)?！边@個(gè)“龐大帝國(guó)”是（）[單選題]*A.夏朝B.周朝C.秦朝(正確答案)D.漢朝20、詩(shī)歌和童謠是我們了解歷史的一種途徑,在秦朝流行“阿房,阿房,亡始皇”的童謠說明(

)[單選題]*秦朝刑罰殘酷,社會(huì)動(dòng)蕩秦朝濫用民力,百姓怨聲載道(正確答案)滅亡秦朝的起義最先發(fā)生在阿房宮秦始皇死后將葬在阿房宮內(nèi)21、現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說:“書籍被燒毀,其實(shí)還在其次,春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊。”材料反映的歷史事件是（）[單選題]*A.百家爭(zhēng)鳴B.焚書坑儒(正確答案)C.統(tǒng)一文字D.尊崇儒術(shù)22、唐代詩(shī)人章碣有詩(shī)云:“竹帛煙銷帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來不讀書。”此詩(shī)反映的歷史現(xiàn)象有（）[單選題]*A.秦統(tǒng)一全國(guó)的歷程和劉邦、項(xiàng)羽起兵反秦B.秦朝“焚書坑儒”和劉邦、項(xiàng)羽起兵反秦(正確答案)C.秦朝修筑萬里長(zhǎng)城和劉邦、項(xiàng)羽的“楚漢之爭(zhēng)”D.秦朝派兵進(jìn)攻匈奴和劉邦、項(xiàng)羽的“楚漢之爭(zhēng)”23、《史記·漢高祖本紀(jì)》記載,劉邦率軍到咸陽后,約法三章,使得民心安定。后來談到為何能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽時(shí)說:“張良、蕭何、韓信都是人杰,吾能用之,項(xiàng)羽有一范增而不能用,所以失敗了?！辈牧险f明劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽的原因是（）[單選題]*A.劉邦的實(shí)力一直比項(xiàng)羽強(qiáng)B.劉邦個(gè)人戰(zhàn)斗力強(qiáng)于項(xiàng)羽C.劉邦重視民心、任用人才(正確答案)D.項(xiàng)羽的人才儲(chǔ)備多于劉邦二、非選擇題(共2題，共24分)

24、(10分)閱讀下列材料,回答問題:

【秦之興】

材料一秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。

——李白

(1)材料一中李白所述的歷史事件是什么?說出該統(tǒng)一國(guó)家建立的時(shí)間。(2分)

【秦之固】

材料二在政府組織上,嬴政大帝給中國(guó)歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范,使得以后幾百個(gè)帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而無力做巨大改變,秦政府和周政府大大地不同,周政府不過是個(gè)國(guó)王親屬和大部落酋長(zhǎng)們住的大庭院,秦政府是真正的中央集權(quán)的政治機(jī)構(gòu)。

——柏楊《中國(guó)人史綱》

(2)材料二中周政府的“大庭院”指的是什么制度?根據(jù)材料二概括秦的政府組織帶來了怎樣的影響?(3分)

【秦之衰】

材料三二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?！妒酚洝り惿媸兰摇?/p>

(3)材料三所述內(nèi)容是哪一事件的直接原因?此事件地位如何?(2分)

【秦之亡】

材料四秦王足己而不問,遂過而不變。二世受之,因而不改,暴虐以重禍……三主之惑,終身不悟,亡不亦宜乎?

——《過秦論》

(4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),說說秦朝滅亡的根本原因。你從中得到了哪些啟示?(3分)[填空題]*_________________________________答案解析：(1)材料一中李白所述的歷史事件是什么?說出該統(tǒng)一國(guó)家建立的時(shí)間。(2分)

事件:秦滅六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)。時(shí)間:公元前221年。

(2)材料二中周政府的“大庭院”指的是什么制度?根據(jù)材料二概括秦的政府組織帶來了怎樣的影響?(3分)

“大庭院”制度:分封制。影響:加強(qiáng)了中央集權(quán),開創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝的地方行政的基本模式。)

（3）材料三所述內(nèi)容是哪一事件的直接原因?此事件地位如何?(2分)

事件:陳勝、吳廣起義。地位:陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。

(4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),說說秦朝滅亡的根本原因。你從中得到了那些啟示?(3分)

原因:秦的暴政。啟示:得民心者得天下,失民心者失天下(言之有理即可)。25、(14分)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，整個(gè)社會(huì)處于動(dòng)蕩與巨變之中，兼并戰(zhàn)爭(zhēng)、制度變革和思想學(xué)術(shù)的繁榮，成為這一時(shí)期的主要特征。閱讀材料，回答相關(guān)問題：

材料一平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯(諸侯)。

——司馬遷《史記"周本紀(jì)》

材料二(商鞅)令民為什伍，而相牧司連坐(連帶治罪).....．有軍功者，各以率受上爵；為私斗者，各以輕重被刑大?。?.....宗室非有車功論，不得為屬籍(家族名冊(cè))。

——司馬遷《史記，商君列傳》

材料三在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國(guó)平天下渾然一體?？梢院敛豢鋸埖卣f，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。

-《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量》

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，寫出諸侯“強(qiáng)并弱”時(shí)所打的旗號(hào)。春秋時(shí)期第一個(gè)操縱政權(quán)的“方伯”是誰？從歷史發(fā)展趨勢(shì)的角度，分析“強(qiáng)并弱”的影響？(4分)

(2)根據(jù)材料二歸納商鞅變法的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出商鞅變法與秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)的關(guān)系？(4分)

(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出春伙戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域“熠熠生輝”局面的名稱和儒道兩大學(xué)派創(chuàng)始人在政治上的主張。(4分)

(4)綜合上述材料，歸納春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要特征。(2分)[填空題]*_________________________________答案解析：1旗號(hào)：“尊王攘夷”。(1分)“方伯”：齊桓公。(1分)影響：在春秋爭(zhēng)霸的過程中，有的諸侯國(guó)被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展；與此同時(shí)，