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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.新型“零廢棄生態(tài)農業(yè)”利用酶催化劑,將雞糞、豬糞及農田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,實現了農田有機垃圾的零廢棄、無污染,讓農田秸稈和賣不出去的廢棄農產品代替化肥改造鹽堿地。從生態(tài)學角度對“零廢棄生態(tài)農業(yè)”的分析正確的是()A.“零廢棄”改變了該生態(tài)系統的組成成分B.酶催化劑提高了該生態(tài)系統中分解者的作用C.廢棄物再利用提高了該生態(tài)系統中能量傳遞效率D.促進了該生態(tài)系統中的物質循環(huán)并減少環(huán)境污染2.利用反滲透法可以淡化海水。反滲透法指的是在半透膜的原水一側施加適當強度的外界壓力,原水透過半透膜時,只允許水透過,其他物質不能透過而被截留在原水一側半透膜表面的過程。下列相關敘述錯誤的是()A.滲透作用發(fā)生的必備條件是有半透膜和膜兩側有濃度差B.反滲透法淡化海水時,施加的外界壓力應大于海水滲透壓C.植物的原生質層相當于一種具有選擇透過性的半透膜D.反滲透法淡化海水時,所用半透膜上含有多種載體蛋白3.將A、B兩種物質混合,T1時加入酶C。如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述錯誤的是()A.酶C降低了A生成B這一反應的活化能B.該體系中酶促反應速率先快后慢C.T2后B增加緩慢是酶活性降低導致的D.適當降低反應溫度,T2值增大4.鵝的性別決定方式為ZW型,雛鵝羽毛的生長速度受Z染色體上的基因H/h的控制。養(yǎng)殖場的鵝多為快羽型,育種人員用引入的多只慢羽型雌鵝與多只純合快羽型雄鵝進行多組雜交實驗,每組雜交產生的F1中均有慢羽型和快羽型。下列有關敘述正確的是()A.親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZhZh、ZHWB.F1雌鵝均表現為慢羽型、雄鵝均表現為快羽型C.用慢羽型雌鵝與F1的慢羽型雄鵝雜交,子代慢羽型個體所占比例為3/4D.用慢羽型雄鵝與快羽型雌鵝雜交,可用于快速鑒定子代雛鵝的性別5.如圖為人體囊性纖維病的產生機理示意圖。據圖分析,以下說法不正確的是()A.圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體,過程①和②分別表示轉錄和翻譯B.圖中異常蛋白質是鉀離子轉運蛋白C.核糖體沿著mRNA向左移動并合成同種肽鏈D.該圖體現了基因通過控制蛋白質結構,直接控制生物的性狀6.細胞與周圍環(huán)境時刻進行物質交換。下列敘述正確的是()A.短期被水淹的農田因為作物的根細胞不能進行細胞呼吸,從而導致不能再吸收無機鹽B.洋蔥鱗片葉外表皮細胞在失水時會發(fā)生質壁分離,同時其吸水能力也逐漸下降C.T細胞分泌淋巴因子和突觸前膜釋放神經遞質都需要載體和ATPD.同一種物質出入同一個細胞的方式可能不相同,例如神經元細胞吸收和排出K+二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為了提高水稻的抗倒伏能力,科研人員從其他植物中得到矮桿基因C(圖1),將其與質粒(圖2)重組,再借助農桿菌導入水稻中。根據基因工程的有關知識,回答下列問題:(1)用__________構建重組質粒;一般使用__________將重組質粒導入農桿菌。(2)用含C基因的農桿菌侵染水稻的__________,將C基因導入細胞;在培養(yǎng)基中添加__________,篩選被轉化的水稻細胞;要得到相應的水稻植株,要利用__________。(3)用__________檢測C基因是否整合到染色體上;此外,還需要在個體水平上進行檢測。如果檢測顯示C基因整合到染色體上,但水稻并沒有矮化,請分析可能的原因:__________;__________。(至少答兩點)8.(10分)餐廚垃圾逐年增多,既帶來了嚴重的環(huán)境污染,又導致大量生物能源的浪費。傳統的處理方法以填埋、伺料化和好氧堆肥為主,為更好地處理餐廚垃圾,科學家進行了相關研究。(1)在生態(tài)系統中,利用分解者的_______作用將餐廚垃圾中的有機物分解為無機物并釋放能量,以促進生態(tài)系統的________,維持生態(tài)系統的___________。(2)好氧堆肥是我國處理廚余垃圾的常用技術之一,其過程大致如下圖:①在一次發(fā)酵后溫度會顯著升高,需要降溫后才能進行二次發(fā)酵,出現這種情況的原因是_______________。②影響好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性質和微生物分解者的種類以外,還有______________(列舉兩點)。(3)厭氧發(fā)酵技術是利用甲烷菌處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術。首先將垃圾中的蛋白質、多糖等大分子徹底水解成________,為微生物的發(fā)酵提供_________。微生物發(fā)酵后,有機物的能量留存于_______中,可以提高人類對能量的利用率。9.(10分)COVID-19感染者的主要癥狀是發(fā)熱、干咳、全身乏力等,其中發(fā)熱與機體的免疫增強反應有關。COVID-19感染人體后,作用于免疫細胞,后者分泌白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素,這些物質可作為內源性致熱原進一步引起發(fā)熱癥狀。根據所學知識回答下列問題:(1)白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素等屬于免疫系統中的_______。(2)內源性致熱原直接或通過中樞介質作用于下丘腦____________的神經細胞,通過系列生理活動使產熱增加,如肝臟和骨骼肌細胞中有機物氧化放能增強;散熱減少,如_____________(至少答兩點),體溫達到一個更高的調定點,此時機體的產熱量______(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)研究表明,在一定范圍內的體溫升高(41℃~42℃)對特異性免疫應答有普遍增強影響,其中包括T細胞介導的_________和B細胞介導的_______。10.(10分)甜菜堿存在于多種植物中,能減輕低溫對光合作用的抑制,從而提高植物對低溫環(huán)境的適應性?;卮鹣铝袉栴}。(1)低溫會破壞葉綠體的類囊體薄膜,導致光反應合成的___________減少,直接影響暗反應中___________的還原,從而對光合作用產生抑制作用。(2)研究發(fā)現野生型番茄不含甜菜堿,施加甜菜堿后,低溫對其光合作用仍具抑制作用,但抑制程度較輕。設計實驗驗證以上結論。要求寫出實驗思路和預期結果___________。11.(15分)氨基丁酸作為哺乳動物中樞神經系統中廣泛分布的神經遞質,在控制疼痛方面的作用不容忽視.其作用機理如下圖所示。請回答下列有關問題:(1)氨基丁酸在突觸前神經細胞內合成后,可能需要經_______才能與突觸小體膜(突觸前膜)融合并分泌出去。當興奮抵達神經末梢時氨基丁酸釋放,并與位于圖中突觸后膜上的____________結合后,通道開啟,使氯離子內流,從而抑制突觸后神經細胞____________(填“靜息、電位”或“動作電位”)的產生。(2)人體注射麻醉劑后,麻醉劑起到了與____(填物質名稱)一樣的功能,從而可____________(填縮短或延長)氯離子通道打開的持續(xù)時間,產生麻醉效果。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
根據題干可知,“零廢棄生態(tài)農業(yè)”技術是廢棄物的再利用,既能減少廢棄物的數量,還可以減輕污染,改善環(huán)境,增加土壤肥力,增加作物產量?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統的組成成分并沒有發(fā)生改變,“零廢棄”只是加速了物質循環(huán)過程,并且能更加有效地利用該生態(tài)系統部分廢棄物,A錯誤;B、酶能夠降低化學反應活化能,加速物質的分解,但并不能提高分解者的作用,B錯誤;C、生態(tài)系統中能量傳遞效率是無法改變的,廢棄物再利用屬于提高能量的利用效率,C錯誤;D、原來的生態(tài)系統中,雞糞、豬糞及農田廢棄物是由分解者分解為無機物,進而被植物體重新吸收的;而在“零廢棄生態(tài)農業(yè)”利用酶催化劑,將雞糞、豬糞及農田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,不僅加速了物質循環(huán)過程,還能減少環(huán)境污染,D正確。故選D。2、D【解析】
1、滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜、膜兩側具有濃度差,在滲透裝置中,水分子從低濃度溶液中通過半透膜進入高濃度溶液中的多,從而使玻璃管內的液面發(fā)生變化。2、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中,使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮,由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分離。【詳解】A、滲透作用發(fā)生的必備條件是有半透膜和膜兩側有濃度差,A正確;B、根據題干信息“在半透膜的原水一側施加適當強度的外界壓力,原水透過半透膜時,只允許水透過”,可以推測,施加的外界壓力應大于海水滲透壓才能迫使海水通過半透膜,B正確;C、植物的原生質層相由細胞膜、液泡膜及之間的細胞質組成,細胞膜和液泡膜都具有選擇透過性,所以整個原生質層相當于一種具有選擇透過性的半透膜,C正確;D、反滲透法淡化海水時,所用的是人工合成的半透膜,不含有載體蛋白,D錯誤。故選D。【點睛】本題根據滲透作用的原理,設置反滲透作用的情景,考生需要根據題干信息,理解反滲透作用的原理,同時結合滲透作用進行分析。3、C【解析】T1時加入酶C,A物質濃度降低,B物質濃度增加,說明酶C催化A物質生成B物質,而酶的作用機理是降低化學反應的活化能,A正確;題圖顯示:該體系中酶促反應速率先快后慢,B正確;T2后B增加緩慢是A物質含量減少導致,C錯誤;曲線是在最適溫度下繪制的,因此適當降低反應溫度,反應速率減慢,T2值增大,D正確。4、C【解析】
鵝的性別決定方式為ZW型,則雌鵝基因組成為ZW型,雄鵝基因組成為ZZ型。因多只慢羽型雌鵝(ZW)與多只純合快羽型雄鵝(ZZ)進行多組雜交實驗,每組雜交產生的F1中均有慢羽型和快羽型,則可推知親代基因型分別為(雌)ZHW、(雄)ZhZh(若為ZhW×ZHZH,則不符合題意)?!驹斀狻緼、由以上分析可知,親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZHW(慢羽型)、ZhZh(快羽型),A錯誤;B、親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZHW(慢羽型)、ZhZh(快羽型),兩者雜交,F1基因型為ZhW、ZHZh,即雌鵝均表現為快羽型、雄鵝均表現為慢羽型,B錯誤;C、用慢羽型雌鵝(ZHW)與F1的慢羽型雄鵝(ZHZh)雜交,子代慢羽型個體(ZH-)所占比例為3/4,C正確;D、用慢羽型雄鵝(ZHZH或ZHZh)與快羽型雌鵝(ZhW)雜交,兩種雜交組合均在雌雄個體間有相同表現,無法鑒定子代雛鵝的性別,D錯誤。故選C?!军c睛】本題主要考查伴性遺傳的相關知識,解答此題需要明確ZW型生物的雄性個體染色體組成為ZZ型,雌性個體為ZW型。5、B【解析】
1、過程①表示轉錄,轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。2、過程翻譯②表示翻譯,翻譯過程以氨基酸為原料,以轉錄過程產生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產生多肽鏈.多肽鏈經過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質。3、圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體?!驹斀狻緼、圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體,過程①和②分別表示轉錄和翻譯,A正確;B、圖中異常蛋白質是CFTR蛋白,是氯離子轉運蛋白,B錯誤;C、由圖可知,左邊合成的肽鏈長,所以翻譯過程中,核糖體沿著mRNA由右向左移動,且合成同種肽鏈,C正確;D、該圖體現了基因通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀,D正確。故選B。6、D【解析】
有氧呼吸的三個階段和無氧呼吸的第一階段都能產生ATP。細胞液的濃度越大,細胞的吸水能力越強。逆濃度梯度運輸的方式為主動運輸,順濃度梯度運輸的方式為自由擴散或協助擴散?!驹斀狻緼、被水淹的農田因為作物的根部缺氧,不能進行有氧呼吸,但可以進行無氧呼吸,所以還可以吸收無機鹽,A錯誤;B、植物細胞的吸水能力與其細胞液濃度成正比,因為植物細胞在失水過程中細胞液濃度是逐漸變大的,所以細胞的吸水能力也是逐漸增強的,B錯誤;C、淋巴因子和神經遞質的釋放方式都是胞吐,需要消耗ATP但不需要載體,C錯誤;D、K+在神經元細胞內的濃度遠遠大于細胞外,所以K+運出神經元細胞的方式是協助擴散,但運入神經元細胞的方式是主動運輸,即K+出入神經元細胞的方式不同,D正確。故選D?!军c睛】本題考查物質進出細胞的方式和條件,意在考查考生的識記和理解,尤其是對特例的識記能力。二、綜合題:本大題共4小題7、限制性核酸內切酶EcoRI和DNA連接酶感受態(tài)法/Ca2+處理法愈傷組織潮霉素植物組織培養(yǎng)技術分子雜交方法/DNA分子探針法整合到染色體上的C基因沒有表達(轉錄)C基因在水稻細胞中的表達產物沒有相應的功能【解析】
分析題圖:圖1矮桿基因C的兩端有EcoRI酶識別位點,圖2質粒有EcoRI和BamHI酶識別位點,所以對基因C和質粒用同一種酶EcoRI酶切割,再用DNA連接酶連成重組質粒,通過感受態(tài)法將重組質粒導入農桿菌中,讓含C基因的農桿菌侵染水稻?!驹斀狻浚?)構建重組質粒時,應用同一種酶限制性核酸內切酶EcoRI分別切割目的基因和運載體,并用DNA連接酶連成重組質粒。用感受態(tài)法/Ca2+處理法將重組質粒導入農桿菌。(2)用含C基因的農桿菌侵染水稻的愈傷組織,將C基因導入細胞;根據重組質粒中的抗生素基因,在培養(yǎng)基中添加潮霉素,篩選被轉化的水稻細胞;利用植物組織培養(yǎng)技術,將轉基因水稻細胞培育成轉基因植株。(3)檢測C基因是否整合到染色體上采用分子雜交方法/DNA分子探針法。如果檢測顯示C基因整合到染色體上,但水稻并沒有矮化,則可能是整合到染色體上的C基因沒有表達(轉錄)或C基因在水稻細胞中的表達產物沒有相應的功能。【點睛】解答本題需明確幾點:1.用同一種限制酶切割目的基因和運載體;2.目的基因插入點應在運載體的啟動子和終止子之間,以保證目的基因的表達。8、呼吸(或分解)物質循環(huán)和能量流動穩(wěn)定性微生物分解者的代謝活動產熱,溫度過高會抑制分解者活動溫度、水分、含氧量、二氧化碳的濃度等氨基酸、葡萄糖碳源、氮源(或能源物質)甲烷【解析】
1、生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、好氧堆肥是依靠專性和兼性好氧細菌的作用降解有機物的生化過程,將要堆腐的有機料與填充料按一定的比例混合,在合適的水分、通氣條件下,使微生物繁殖并降解有機質,從而產生高溫,殺死其中的病原菌及雜草種子,使有機物達到穩(wěn)定化。在好氧堆肥的過程中,有機廢物中的可溶性小分子有機物質透過微生物的細胞壁和細胞膜而為微生物所吸收和利用。其中的不溶性大分子有機物則先附著在微生物的體外,由微生物所分泌的胞外酶分解成可溶性小分子物質,再輸入其細胞內為微生物所利用。通過微生物的生命活動(合成及分解過程),把一部分被吸收的有機物氧化成簡單的無機物,并提供活動中所需要的能量,而把另一部分有機物轉化成新的細胞物質,供微生物增殖所需?!驹斀狻?1)生態(tài)系統利用分解者的分解作用,將餐廚垃圾中的有機物分解為無機物并釋放能量,以促進生態(tài)系統的物質循環(huán)和能量流動,維持生態(tài)系統的穩(wěn)定性。(2)①在一次發(fā)酵后溫度會顯著升高,需要降溫后才能進行二次發(fā)酵,出現這種情況的原因是微生物分解者的代謝活動產熱,溫度過高會抑制分解者活動。②影響好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性質和微生物分解者的種類以外,還有含水率、溫度、pH值、C/N比、底物的顆粒大小、含鹽量和油脂含量(主要針對餐廚垃圾)等。(3)厭氧發(fā)酵技術是利用甲烷菌處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術。首先將垃圾中的蛋白質、多糖等大分子徹底水解成氨基酸、葡萄糖,為微生物的發(fā)酵提供碳源、氮源(或能源物質)。微生物發(fā)酵后,有機物的能量留存于甲烷中,可以提高人類對能量的利用率?!军c睛】結合生態(tài)系統的組成成分及好氧堆肥的原理及影響因素分析題圖和題干。9、免疫活性物質體溫調節(jié)中樞汗腺分泌減少,毛細血管收縮,血流量減少等于細胞免疫體液免疫【解析】
免疫系統組成:免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質。免疫包括非特異性免疫(第一道防線:皮膚、粘膜等;第二道防線:體液中殺菌物質和吞噬細胞)和特異性免疫(第三道防線:體液免疫和細胞免疫)。【詳解】(1)免疫活性物質指由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用物質,如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等。因此免疫細胞分泌的白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素屬于免疫系統中的免疫活性物質。(2)體溫調節(jié)中樞在下丘腦,內源性致熱原可直接作用于體溫調節(jié)中樞的神經細胞,散熱減少的途徑包括:汗腺分泌減少,毛細血管收縮,血流量減少。人體維持體溫恒定的原理是機體的產熱量=散熱量,體溫達到一個更高的調定點,此時機體的產熱量等于散熱量。(3)在一定范圍內的體溫升高(41℃~42℃)對特異性免疫應答有普遍增強影響,其中包括T細胞介導的細胞免疫和B細胞介導的體液免疫?!军c睛】答題關鍵在于掌握免疫調節(jié)和體溫調節(jié)過程,建立知識內在聯系,形成知識網絡。10、[H]和ATPC3實驗思路:將野生型番茄分為甲、乙兩組,甲組先后在常溫和低溫條件下測定光合速率,分別記錄為v1、v2,乙組施加甜菜堿后在低溫條件下測定光合速率,記錄為V3預期結果:v1>V3>V2【解析】
1.光合作用的具體的過程:
①光反應階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反應階段:場所是葉綠體基質
a
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