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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.2020年全球爆發(fā)了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致,如圖表示新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)模式圖,該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,其通過刺突糖蛋白(S)與宿主細胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進入宿主細胞,在宿主細胞內(nèi)完成增殖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質(zhì),但其不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.該病毒容易發(fā)生變異是因為RNA中A與U堿基配對時形成的氫鍵太少C.具有ACE2受體的細胞可將該病毒作為自己需要的成分吞入細胞內(nèi)部D.抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵2.新冠肺炎是由COVID-19病毒(單鏈RNA病毒)引起的一種急性傳染性疾病,下列敘述正確的是()A.人體感染COVID-19病毒后,在內(nèi)環(huán)境中會迅速增殖形成大量的病毒B.侵入人體內(nèi)的COVID-19病毒會刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合C.病毒為寄生生物,需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除D.當人體再次感染COVID-19病毒,記憶細胞會迅速分泌抗體將其殺滅3.二鍋頭作為京酒的代表,已有八百多年的歷史。以下關(guān)于釀造52°二鍋頭的敘述中,不正確的是()A.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)物含量中52%是酒精B.酵母菌可基因突變?yōu)檫M化提供原材料C.釀酒時的環(huán)境溫度會影響釀酒進程D.用抽樣檢測的方法檢測菌液的濃度4.現(xiàn)有某種動物的800對雌雄個體(均為灰體)分別交配,每對僅產(chǎn)下一個后代,合計后代中有灰體700只,黑體100只??刂企w色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是()A.100對 B.400對 C.700對 D.800對5.下列有關(guān)細胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是()A.蔗糖和乳糖沒有相同的水解產(chǎn)物B.甘油和磷脂的組成元素中都含有PC.腺嘌呤和脫氧核糖可形成ATP并用于某些生命活動D.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的分子并不都是蛋白質(zhì)6.下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是()A.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件B.一個物種的形成或滅絕會影響若干其他物種的進化C.無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D.若沒有其他因素影響,一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)從香辛料中提取有效成分作為食品的天然防腐劑具有廣闊的前景。某實驗小組分別從五種香辛料中提取精油(編號為A、B、C、D、E),并用這些精油對四種微生物進行了抑菌能力的實驗研究,所得數(shù)據(jù)如下表所示。請回答精油種類抑菌圈直徑(mm)菌種ABCDE大腸桿菌21.126.015.124.023.2白葡萄球菌14.722.019.112.029.1黑曲霉24.633.026.024.549.6青霉25.338.224.325.142.8(1)上表中,與制作泡菜的主要微生物結(jié)構(gòu)相似的微生物是_____。(2)在探究精油對微生物的抑菌能力時,實驗用的培養(yǎng)基中_____(填需要或不需要)加入瓊脂,應(yīng)采用____法進行接種,判斷精油的抑菌能力大小的指標是_____。(3)實驗結(jié)果表明,精油E對細菌的殺傷作用_____(填“大于”或“小于)”對真菌的殺傷作用。(4)香辛料中提取精油常用萃取法,萃取的效率主要取決于萃取劑的_____,同時還受溫度和時間長短等條件的影響。若要探究精油含量最高時的最佳萃取時間,請寫出簡要思路:_________________________。8.(10分)普通小麥為六倍體,染色體的組成為AABBDD=42。普通小麥的近緣物種有野生一粒小麥(AA)、提莫菲維小麥(AAGG)和黑麥(RR)等,其中A、B、D、G、R分別表示一個含7條染色體的染色體組。黑麥與普通小麥染色體組具有部分同源關(guān)系。研究人員經(jīng)常采用雜交育種的方法來改善小麥品質(zhì)。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應(yīng)的等位基因,改良普通小麥通常采用如下操作:將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,然后再___________獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體最可能占_______________。(2)野生提莫菲維小麥(AAGG)含抗葉斑病基因(位于G組染色體上),可以通過如下方案改良普通小麥:①雜種F1染色體的組成為_______________。②F1產(chǎn)生的配子中,理論上所有配子都含有_______________組染色體。③檢測發(fā)現(xiàn)F2中G組染色體的抗病基因轉(zhuǎn)移到了A組染色體上,原因是60Co射線照射F1導(dǎo)致細胞內(nèi)發(fā)生___________________________變化,F(xiàn)2與普通小麥雜交選育F3,F(xiàn)3自交多代選育抗葉銹病普通小麥新品種(AABBDD)。(3)利用黑麥(RR)采取與(2)相同的操作改良普通小麥時,培育出了多個具有黑麥優(yōu)良性狀的普通小麥改良品種(AABBDD),而且自交多代穩(wěn)定遺傳。為研究相關(guān)機制,科研人員利用黑麥R組第6號、7號、3號染色體和普通小麥特異性引物擴增,相關(guān)結(jié)果如下:圖1R組的6號染色體特異引物pSc119.1擴增結(jié)果注:M:標準物;1:黑麥;2:普通小麥;3:R組6號染色體;4~15:待測新品系。圖2R組的7號染色體特異引物CGG26擴增結(jié)果注:M:標準物;1:黑麥的7號染色體;2:普通小麥;3~8:待測新品系。圖3R組的3號染色體特異引物SCM206擴增結(jié)果注:M:標準物;1:黑麥的3號染色體;2:普通小麥;3~7:待測新品系。在上述檢測中R組6號染色體的750bp條帶,R組7號染色體的150bp條帶,R組3號染色體的198bp條帶對應(yīng)的品種具有不同的優(yōu)良抗病性狀。其中__________號品系具有全部抗病性狀。(4)研究人員通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,觀察有絲分裂中期染色體的_____________,觀察減數(shù)分裂染色體的_______________行為,可以從細胞學角度判斷新品系是否穩(wěn)定遺傳。(5)進一步利用不同熒光素標記的探針檢測小麥和黑麥染色體片段,可知普通小麥改良品種染色體中含有R組染色體片段。由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區(qū)段,因此普通小麥改良品種在進行減數(shù)分裂時_____________,從而使其細胞中染色體更加穩(wěn)定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。9.(10分)某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A.研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。(1)化合物A為“目的菌”生長提供_____。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是_____。篩選該目的菌所用培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上劃分屬于_____。(2)若培養(yǎng)基需要調(diào)節(jié)pH,則應(yīng)在滅菌之_____(填“前”或“后”)調(diào)節(jié)。(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是_____。(4)若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù),可用_____法統(tǒng)計活菌數(shù)目。(5)將獲得的3種待選微生物菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機化合物A的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)(培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜),觀察從實驗開始到微生物停止生長所用的時間,甲、乙、丙分別為32小時、45小時、16小時,則應(yīng)選擇微生物_____(填“甲”、“乙”或“丙”)作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng),理由是_____。10.(10分)植物的花、果實等器官能夠儲存有機物,但儲存能力有限,當植物不能完全容納源器官(如葉)光合作用制造的有機物時,過多的有機物就會在源器官內(nèi)累積,引起反饋抑制。某實驗小組研究CO2濃度和氮(N)含量對非洲菊光合作用和生長發(fā)育的影響,實驗期間呼吸速率基本恒定,實驗結(jié)果如下?;卮鹣铝袉栴}:注:CO2400+N15指大氣CO2濃度(400μmol?mol-1)+正常氮水平(15mmol?L-1),CO2800+N15指CO2加富(800μmol?mol-1)+正常氮水平(15mmol?L-1),其他同。(l)實驗中丁組的處理為__________________。(2)CO2在光合作用中通過直接參與____________(用化學反應(yīng)式表示)反應(yīng)來影響光合速率。由實驗結(jié)果可知,CO2含量增加對非洲菊葉片Pn的促進作用隨著處理時間的延長呈現(xiàn)__________的趨勢,N含量的增加在一定程度上能起__________作用。(3)提高N水平有利于促進植株的光合作用,使植株總生物量增加,分析其原因最可能是________________________。(4)實驗小組對90~150d的非洲菊各組葉片淀粉含量檢測時,發(fā)現(xiàn)丁組凈光合速率都高于丙組,但淀粉含量低于丙組,分析其原因可能是____________。11.(15分)隨著基因工程等現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,動物細胞工程的理論和應(yīng)用均獲得了突破性的進展。圖為動物細胞工程涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域?;卮鹣铝袉栴}:(1)在進行動物細胞培養(yǎng)時,將成塊的組織中的細胞分散成單個細胞的方法是___________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中加入一定量的____________,以防止微生物的污染。(2)1980年,科學家首次通過顯微注射法培育出世界上第一個轉(zhuǎn)基因小鼠。目前,主要通過______________________等途徑獲取基因工程需要的目的基因。(3)與植物細胞不同,動物細胞的全能性會隨著_______________而逐漸受到限制,因此,到目前為止,用動物體細胞克隆的動物,實際是通過上圖中所示的______________技術(shù)實現(xiàn)的。采用上圖中的___________技術(shù),可使兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個________(選擇“單核”或“多核”)的雜交細胞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

1、病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,病毒是一種非細胞生命形態(tài)的生物,新型冠狀病毒是單鏈RNA病毒。2、題干信息“通過刺突糖蛋白(S)與宿主細胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進入宿主細胞”?!驹斀狻緼、新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質(zhì),但其不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,生命系統(tǒng)的基本層次是細胞,A正確;B、該病毒容易發(fā)生變異是因為RNA是單鏈,不穩(wěn)定,B錯誤;C、該病毒可以與具有ACE2受體的細胞結(jié)合并被運進細胞,說明人體細胞可將該病毒看作自己需要的成分吞入細胞,C正確;D、該病毒通過刺突糖蛋白與宿主細胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進入宿主細胞,因此抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵,D正確。故選B。【點睛】本題需要考生結(jié)合病毒的知識和題干中的關(guān)鍵信息“通過刺突糖蛋白(S)與宿主細胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進入宿主細胞”進行解答。2、C【解析】

體液免疫和細胞免疫過程1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2.細胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞,接受抗原刺激后T淋巴細胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細胞和效應(yīng)T細胞,效應(yīng)T細胞與相應(yīng)的靶細胞密切接觸,進而導(dǎo)致靶細胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細胞團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化?!驹斀狻緼、人體感染COVID-19病毒后,在細胞中會迅速增殖形成大量的病毒,A錯誤;B、侵入人體內(nèi)的COVID-19病毒經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理后,吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,T細胞接受抗原刺激后會增殖、分化為效應(yīng)T細胞和記憶細胞,效應(yīng)T細胞會與病毒寄生的宿主細胞密切接觸,導(dǎo)致靶細胞裂解死亡,失去寄生場所的病毒被相應(yīng)抗體特異性結(jié)合,而后會被吞噬、消滅,B錯誤;C、病毒為胞內(nèi)寄生生物,需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除,C正確;D、當人體再次感染COVID-19病毒,記憶細胞會迅速增殖、分化出大量的漿細胞,漿細胞會分泌出大量的抗體將其消滅,D錯誤。故選C。3、A【解析】

參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:

(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;

(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量?!驹斀狻緼、酵母菌酒精發(fā)酵得到的并不是通常市場上見到的飲用酒,其酒精含量一般在6-7%,一般需要蒸餾和濃縮,使酒精濃度達到50-70%,A錯誤;B、酵母菌可基因突變,基因突變?yōu)樯镞M化提供原材料,B正確;C、溫度會影響酶的活性,因此釀酒時的環(huán)境溫度會影響釀酒進程,C正確;D、用抽樣檢測的方法可檢測酵母菌的種群數(shù)量,從而檢測菌液的濃度,D正確;故選A。4、B【解析】

后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA(或Aa或aa)親本中一定有一個是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯:隱=1:1Aa×aa親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子顯:隱=3:1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子【詳解】根據(jù)分離定律Rr×Rr→3R_(灰體)∶1rr(黑體),結(jié)合題目信息,理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量如果是400對,則會產(chǎn)生灰體300只,黑體100只。另外400只灰體子代的400對灰體親本組合則為RR×Rr或RR×RR,B正確。故選B。5、D【解析】

1、糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖等;二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖;淀粉、纖維素和糖原是由葡萄糖聚合形成的多糖;糖類是主要的能源物質(zhì),細胞生命活動直接的能源物質(zhì)是ATP;不同糖類在細胞中的分布和功能可能不同。2、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A—P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵。3、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,其主要功能為:①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;②催化作用:如絕大多數(shù)酶;③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。【詳解】A、蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,乳糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和半乳糖,蔗糖和乳糖共同的水解產(chǎn)物是葡萄糖,A錯誤;B、甘油的組成元素是C、H、O,B錯誤;C、ATP中含有核糖,不含脫氧核糖,C錯誤;D、細胞膜中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體是蛋白質(zhì),而細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體是tRNA(本質(zhì)是核酸),D正確。故選D?!军c睛】本題綜合考查生物體內(nèi)的四大有機物的化學組成及主要功能。解答本題的關(guān)鍵是明確各種有機物的元素組成和在生物體內(nèi)的功能。6、D【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位。生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)。通過它們的綜合作用。種群產(chǎn)生分化。最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、種群基因頻率的改變實際上就是種群的進化,而當基因頻率改變累積到一定的程度不同,就產(chǎn)生了生殖隔離,所以種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件,A正確;B、一個物種的形成或滅絕,會影響到若干其他物種的進化,因為生物與生物之間存在共同進化,B正確;C、無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,從而決定生物進化的方向,C正確;D、雖然沒有其他因素影響,但是由于群體數(shù)量較少,因此小群體的基因頻率在各代可能會發(fā)生改變,D錯誤。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記和理解現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點,明確生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變、新物種產(chǎn)生的標志是生殖隔離。二、綜合題:本大題共4小題7、大腸桿菌和白葡萄球菌需要稀釋涂布平板抑菌圈直徑大小小于性質(zhì)和使用量將萃取材料平均分成多組,在其他條件相同且適宜的情況下,分別進行不同時間萃取,測定精油含量,達到最大精油含量所用的最短時間即為最佳萃取時間【解析】

微生物常見的接種的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法;植物芳香油的提取方法有蒸餾法、萃取法和壓榨法等?!驹斀狻浚?)大腸桿菌和白葡萄球菌為細菌,黑曲霉和青霉為真菌,制作泡菜的主要微生物是乳酸菌,屬于細菌,故與制作泡菜的主要微生物結(jié)構(gòu)相似的是大腸桿菌和白葡萄球菌;

(2)在探究精油對微生物的抑菌能力時,實驗用的培養(yǎng)基中需要加入瓊脂,使液體培養(yǎng)基轉(zhuǎn)化成固體培養(yǎng)基,方便測量抑菌圈直徑,應(yīng)采用稀釋平板涂布法進行接種;判斷精油的抑菌能力大小的指標是抑菌圈直徑大小,抑菌圈直徑大則說明精油的殺傷作用大;

(3)表中結(jié)果數(shù)據(jù)是,精油E對細菌形成的抑菌圈直徑小于對真菌形成的抑菌圈直徑,說明精油E對細菌的殺傷作用小于對真菌的殺傷作用;

(4)從香辛料中提取精油常用萃取法,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時還受溫度和時間長短等條件的影響。若要探究精油含量最高時的最佳萃取時間,簡要思路是將萃取材料平均分成多組,在其他條件相同且適宜的情況下,分別進行不同時間萃取,測定精油含量,達到最大精油含量所用的最短時間即為最佳萃取時間?!军c睛】(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法。根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標準,將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。

(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是芳香油。

(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。8、自交9/16AABDG=35A組G組含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到A組染色體上4、7形態(tài)、數(shù)目、結(jié)構(gòu)聯(lián)會和平分黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區(qū)段可進行交叉互換,導(dǎo)致R組染色體片段轉(zhuǎn)移(移接/易位)到普通小麥染色體上【解析】試題分析:本題考查雜交育種的相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。本題屬于信息給予題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目尋找有效的信息。同時本題也涉及到了減數(shù)分裂、有絲分裂、染色體變異等方面的知識,難度較大,需要學生具有一定的識圖能力、應(yīng)用所學知識綜合分析、解決問題的能力。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應(yīng)的等位基因,假如控制抗條銹病基因和抗白粉病基因分別為C和E,則野生型小麥的基因型為CCEE,由于普通小麥無相應(yīng)的等位基因,將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,則F1的基因型為COEO(O代表無對應(yīng)的等位基因),然后再自交獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則后代的基因型為C_E_:C_OO:OOE_:OOOO=9:3:3:1,其中在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體(基因型為C_E_)最可能占9/16。(2)①提莫菲維小麥(AAGG)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子染色體組成為AG,普通小麥經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子染色體組成為ABD,二者結(jié)合即產(chǎn)生F1,其染色體組成為AABDG,且有35條染色體,②由F1的染色體組成AABDG可知,只有兩個A組之間具有同源染色體,而B、D、G組都只有一個染色體組,且B、D、G組之間的染色體互為非同源染色體。在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,由于同源染色體的分離(即A與A的分離),A組染色體會進入每一個配子中,導(dǎo)致每個配子中都含有A組染色體。③由于F2中G組染色體的抗病基因轉(zhuǎn)移到了A組染色體上,說明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異,即60Co射線照射F1導(dǎo)致細胞內(nèi)發(fā)生G組含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到A組染色體上。(3)據(jù)圖分析可知,R組6號染色體的750bp條帶所對應(yīng)的品種中,3—15號品系具有抗病性狀;R組7號染色體的150bp條帶所對應(yīng)的品種中,4、5、7、8號品系具有抗病性狀;,R組3號染色體的198bp條帶對應(yīng)的品種中,3、4、6、7具有抗病性狀,因此4、7號品系具有全部抗病性狀。(4)處于有絲分裂中期的細胞形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體會發(fā)生聯(lián)會,形成四分體及分離(平分)等規(guī)律性變化,因此通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,可以觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)、數(shù)目、結(jié)構(gòu),通過觀察減數(shù)分裂染色體的聯(lián)會和平分等規(guī)律性變化,可以從細胞學角度判斷新品系是否穩(wěn)定遺傳。(5)由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區(qū)段,因此普通小麥改良品種在進行減數(shù)分裂時黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區(qū)段可進行交叉互換,導(dǎo)致R組染色體片段轉(zhuǎn)移(移接/易位)到普通小麥染色體上,從而使其細胞中染色體更加穩(wěn)定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。9、碳源、氮源有氧呼吸固體培養(yǎng)基前檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格稀釋涂布平板丙微生物丙分解化合物A的能力比甲、乙強【解析】

1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。2、微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。【詳解】(1)培養(yǎng)基的基本成分是水、碳源、氮源、無機鹽,因此用有機化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,有機化合物A為“目的菌”生長提供碳源、氮源。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是有氧呼吸。篩選該目的菌所用培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上劃分屬于固體培養(yǎng)基。(2)制備培養(yǎng)基時應(yīng)該先調(diào)pH再滅菌。(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格。(4)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可用于統(tǒng)計活菌數(shù)目。(5)從實驗開始到微生物停止生長所用的時間,丙用時最少,說

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