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小班主題:?夏天到了?機(jī)幼小〔4〕班應(yīng)瑤嫻主題說(shuō)明:倉(cāng)U設(shè)時(shí)機(jī),帶著幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過(guò)程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生極大的探索興趣, 更加增添了對(duì)夏日特征的了解。夏季釋放著無(wú)限的熱量,同時(shí)也賦予幼兒無(wú)窮的靈感。創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī) ,帶著幼兒一方面親身體驗(yàn)下夏日的炎熱 ,一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣 ,更加增添了對(duì)夏日特征的了解?!霸鯓邮箿囟冉迪聛?lái)〞?〞怎樣使人涼快起來(lái)〞,正是鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索的契機(jī).痛痛快快地洗個(gè)澡,做把扇子搖一搖……每一個(gè)降溫方法都讓幼兒興奮不已 .這些從幼兒直接經(jīng)驗(yàn)出發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng),使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對(duì)話 ?我們不難發(fā)現(xiàn),幼兒在體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí),也滿足了探索欲望,提高了自身的感受能力。夏天來(lái)了,幼兒開展的時(shí)機(jī)也接踵而來(lái).在引導(dǎo)幼兒感受和體驗(yàn)的同時(shí),我們也不要忘記讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法 ,做個(gè)健康,活潑的夏日寶貝。讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西, 感覺到冰箱里取出來(lái)的東西很涼; 培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,告訴孩子每天洗個(gè)澡不會(huì)生非子,給孩子換上干凈的衣服,使孩子感受到舒服,從而產(chǎn)生喜愛洗澡的情緒;在烈日下活動(dòng)不易太久,活動(dòng)時(shí)要注意放曬,如給孩子戴帽子、涂防曬霜等;提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、 質(zhì)地、形狀等;提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西,小心燙傷。主題目標(biāo):關(guān)注夏季環(huán)境中的變化,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天根本特征的經(jīng)驗(yàn)。喜歡夏天,嘗試運(yùn)用兒歌、散文詩(shī)、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)對(duì)夏天的感受和認(rèn)識(shí)。了解夏季防暑降溫的方法,樂(lè)意參加夏日的鍛煉和玩水活動(dòng)。主題活動(dòng)安排:冷和熱 清潔寶寶熱鬧的端午節(jié)〔生成〕、快樂(lè)的六一節(jié)〔生成〕熱乎乎的東西〔科學(xué)〕T向太陽(yáng)借點(diǎn)火〔語(yǔ)言〕T企鵝送禮物〔語(yǔ)言〕T夾心冰塊〔科學(xué)〕T超級(jí)冰箱〔社會(huì)〕I冷熱食物分類〔科學(xué)〕T夏季用品展示會(huì)〔藝術(shù)〕I涼快招數(shù)〔科學(xué)〕I扇子搖搖〔藝術(shù)〕I甜甜的西瓜〔藝術(shù)〕I我愛?我愛洗澡 〔語(yǔ)言〕I?洗澡歌〔音樂(lè)〕I?給娃娃洗澡〔美術(shù)〕i?蓬蓬頭〔音樂(lè)〕i?洗洗小手〔健康〕i?灰灰先生〔語(yǔ)言〕i?豬小弟變干凈了〔音樂(lè)〕i?刷牙、洗臉、梳頭〔音樂(lè)〕i?小朋友愛清潔〔語(yǔ)言〕I?裝飾毛巾〔美術(shù)〕i?打噴嚏〔社會(huì)〕I?喝了幾次水〔健康〕?熱乎乎的東西〔語(yǔ)言〕I?夏天的太陽(yáng)真頑皮〔語(yǔ)言〕i?遮擋太陽(yáng)〔科學(xué)〕I?扇子〔美工〕i?荷花娃娃〔語(yǔ)言〕i?荷花荷花幾月開〔健康〕I?西瓜〔科學(xué)〕i?知了知了〔語(yǔ)言〕I?夏天的衣服〔美術(shù)〕I?調(diào)清涼飲料〔科學(xué)〕i?冰淇凌一家〔美術(shù)〕i?長(zhǎng)尾猴過(guò)夏天〔科學(xué)〕I?灑水畫〔美術(shù)〕—?△運(yùn)水〔健主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):1?創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的東西〞和“涼快小招術(shù)〞專欄,通過(guò)冷和熱的比照引出涼的主題。

2?創(chuàng)設(shè)“小熊涼涼店〞,左邊粘貼幼兒的手工冰涼食物,右邊供幼兒進(jìn)行統(tǒng)計(jì),弓|導(dǎo)幼兒有初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。“自制扇子〞和“游泳圈〞專欄,制作一些納涼小工具。區(qū)域活動(dòng)剪影:美工區(qū):1?冰棍投放材料:冰棍底板、棒冰棍、皺紋紙、雙面膠等指導(dǎo)要點(diǎn):使用皺紋紙有規(guī)律地裝飾冰棍,鼓勵(lì)幼兒相互欣賞。

投放材料:各種不同形狀的扇面,用來(lái)制作扇柄的棒冰棒,雙面膠。指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒根據(jù)各自的意愿和方法裝飾不同的扇面,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扇柄的粘貼方法。3?果汁投放材料:杯型卡紙、圓形橙形、三角形橙瓣、白色顏料、方形模具、吸管。指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),制作一杯冷飲果汁,引導(dǎo)幼兒杯內(nèi)橙子和冰塊的擺放。數(shù)學(xué)區(qū)投放材料:圓形,正方形和二角形的扇子,數(shù)量分別為5,4,3,貼有相應(yīng)數(shù)字符號(hào)的籮指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒區(qū)分形狀,并正確地按標(biāo)記進(jìn)行分類。鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行點(diǎn)數(shù),說(shuō)出總數(shù)。2?青蛙坐船投放材料:幼兒活動(dòng)材料?數(shù)學(xué)?插頁(yè) 2?青蛙坐船?指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒讀出船上的數(shù)字,并了解這些數(shù)字是船的號(hào)碼。讓每一組青蛙的個(gè)數(shù)與乘船只的號(hào)碼對(duì)應(yīng)。3?夏天的故事投放材料:幼兒活動(dòng)材料指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒讀出船上的數(shù)字,并了解這些數(shù)字是船的號(hào)碼。讓每一組青蛙的個(gè)數(shù)與乘船只的號(hào)碼對(duì)應(yīng)。3?夏天的故事投放材料:幼兒活動(dòng)材料?數(shù)學(xué)?第21頁(yè)?夏天的故事?指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)冰淇淋越吃越少的過(guò)程,堆沙子逐漸成形的過(guò)程等。指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),益智區(qū)投放材料:扇子、涼帽、風(fēng)油精、花露水等夏季用品的拼圖圖片指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒認(rèn)認(rèn)夏天涼快招術(shù)的圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。投放材料:兩個(gè)裝水的桶,各類小物件〔木頭積木、回形針、錢幣、夾子等〕、箭頭指導(dǎo)要點(diǎn):請(qǐng)幼兒把小物件放進(jìn)水里, 觀察它們?cè)谒械某粮‖F(xiàn)象。 引導(dǎo)幼兒將沉與浮

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