飲湖上初晴后雨課件

同學(xué)們，你們知道這是哪里嗎？??？？？同學(xué)們，你們知道這是哪里嗎？??？？？1飲湖上初晴后雨課件2飲湖上初晴后雨

(宋)蘇軾飲湖上初晴后雨(宋)蘇軾3飲湖上初晴后雨

蘇軾

liànyàn水光瀲滟晴方好，

yì山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，

zhuānɡ淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨4飲湖上初晴后雨

蘇軾

liànyàn水光瀲滟晴方好，

yì山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，

zhuānɡ淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨5知詩(shī)人

蘇軾（1037-1101），“唐宋八大家”之一，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士，與其父蘇洵、弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”，眉州（今四川眉山縣）人。

有《東坡七集》《東坡樂(lè)府》等。蘇軾一生仕途坎坷，但他能以豁達(dá)開(kāi)朗的態(tài)度對(duì)待一貶再貶的命運(yùn)，《飲湖上初晴后雨》就是任杭州通判期間所做。知詩(shī)人蘇軾（1037-1101），6知詩(shī)人

蘇軾（1037-1101），“唐宋八大家”之一，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士，與其父蘇洵、弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”，眉州（今四川眉山縣）人。

有《東坡七集》《東坡樂(lè)府》等。蘇軾一生仕途坎坷，但他能以豁達(dá)開(kāi)朗的態(tài)度對(duì)待一貶再貶的命運(yùn)，《飲湖上初晴后雨》就是任杭州通判期間所做。知詩(shī)人蘇軾（1037-1101），7解詩(shī)題

飲湖上初晴后雨飲：喝酒湖上：在西子湖畔初晴后雨：先是晴天，后來(lái)下起了雨。解詩(shī)題飲湖上初晴后雨8明詩(shī)意

對(duì)學(xué)先理解加點(diǎn)詞的意思，再體會(huì)詩(shī)句的意思：1：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。2：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

明詩(shī)意

9水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

瀲滟：水波蕩漾，波光閃動(dòng)空濛：朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)

晴天的西湖，水波蕩漾，波光閃動(dòng)，景色的確很美。雨天的西湖，煙雨迷茫，遠(yuǎn)處的山的若隱若現(xiàn)，景色更加奇特。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。10水波蕩漾水波蕩漾11波光閃閃（瀲滟）波光閃閃（瀲滟）12雨霧迷蒙（空蒙）雨霧迷蒙（空蒙）13山影朦朧山影朦朧14欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西子：西施?

相宜：合適、得體

淡妝濃抹如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣光彩照人。

悟詩(shī)境欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。15西施與王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)并稱(chēng)為中國(guó)古代四大美女，其中西施居首，是美的化身和代名詞?！俺留~(yú)”據(jù)說(shuō)是西施在河邊浣紗，魚(yú)兒看到西施的美貌以后都忘記了游動(dòng)，沉了下去。?幻燈片12西施與王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)并稱(chēng)為中國(guó)古代四大美女，其中西施居16淡妝濃抹淡妝濃抹17悟詩(shī)境

根據(jù)古詩(shī)，想象蘇軾游西湖的情境。飲湖上初晴后雨

蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。悟詩(shī)境根據(jù)古詩(shī)，想象蘇軾游西湖的情境。飲湖18課堂總結(jié)本詩(shī)通過(guò)作者對(duì)西湖晴天和雨天不同景色的描寫(xiě)，以及以西施比西湖，形象地表現(xiàn)了西湖的美，表達(dá)了作者對(duì)西湖的贊美，對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。課堂總結(jié)19寫(xiě)作特點(diǎn)1﹑對(duì)仗工整：如水光對(duì)山色﹑晴對(duì)雨等，詩(shī)中還有那些大家找找說(shuō)出來(lái)。2﹑比喻奇特：一般比喻多以物比人，而蘇軾以人比物，以絕代佳人西施比天下勝景西湖，將西湖美景升華到純凈的境界，既新鮮，又貼切，值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)。寫(xiě)作特點(diǎn)20課堂檢測(cè)：一、根據(jù)《飲湖上初晴后雨》作答。

1、這首詩(shī)的作者是（）代（）。

2、詩(shī)中直接贊美西湖美景的詩(shī)句是：--------

--------------------------------------3、這首詩(shī)中作者把西湖比（

）是為說(shuō)明晴天雨天西湖的景色都很美。

4、說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。

課堂檢測(cè)：一、根據(jù)《飲湖上初晴后雨》作答。21課堂檢測(cè)：一、根據(jù)《飲湖上初晴后雨》作答。

1、這首詩(shī)的作者是（宋）代（蘇軾）。

2、詩(shī)中直接贊美西湖美景的詩(shī)句是：--------

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

--------------------------------------3、這首詩(shī)中作者把西湖比（西子）是為說(shuō)明晴天雨天西湖的景色都很美。

4、說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。

如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣光彩照人。

課堂檢測(cè)：一、根據(jù)《飲湖上初晴后雨》作答。22你還知道那些與水有關(guān)的古詩(shī)？陪從祖濟(jì)南太守泛鵲山湖（唐）李白水從北湖去，舟從南浦回。遙看鵲山轉(zhuǎn)，卻似送人來(lái)。你還知道那些與水有關(guān)的古詩(shī)？陪從祖濟(jì)南太守泛鵲山湖23同學(xué)們，你們知道這是哪里嗎？??？？？同學(xué)們，你們知道這是哪里嗎？??？？？24飲湖上初晴后雨課件25飲湖上初晴后雨

(宋)蘇軾飲湖上初晴后雨(宋)蘇軾26飲湖上初晴后雨

蘇軾

liànyàn水光瀲滟晴方好，

yì山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，

zhuānɡ淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨27飲湖上初晴后雨

蘇軾

liànyàn水光瀲滟晴方好，

yì山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，

zhuānɡ淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨28知詩(shī)人

蘇軾（1037-1101），“唐宋八大家”之一，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士，與其父蘇洵、弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”，眉州（今四川眉山縣）人。

有《東坡七集》《東坡樂(lè)府》等。蘇軾一生仕途坎坷，但他能以豁達(dá)開(kāi)朗的態(tài)度對(duì)待一貶再貶的命運(yùn)，《飲湖上初晴后雨》就是任杭州通判期間所做。知詩(shī)人蘇軾（1037-1101），29知詩(shī)人

蘇軾（1037-1101），“唐宋八大家”之一，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士，與其父蘇洵、弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”，眉州（今四川眉山縣）人。

有《東坡七集》《東坡樂(lè)府》等。蘇軾一生仕途坎坷，但他能以豁達(dá)開(kāi)朗的態(tài)度對(duì)待一貶再貶的命運(yùn)，《飲湖上初晴后雨》就是任杭州通判期間所做。知詩(shī)人蘇軾（1037-1101），30解詩(shī)題

飲湖上初晴后雨飲：喝酒湖上：在西子湖畔初晴后雨：先是晴天，后來(lái)下起了雨。解詩(shī)題飲湖上初晴后雨31明詩(shī)意

對(duì)學(xué)先理解加點(diǎn)詞的意思，再體會(huì)詩(shī)句的意思：1：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。2：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

明詩(shī)意

32水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

瀲滟：水波蕩漾，波光閃動(dòng)空濛：朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)

晴天的西湖，水波蕩漾，波光閃動(dòng)，景色的確很美。雨天的西湖，煙雨迷茫，遠(yuǎn)處的山的若隱若現(xiàn)，景色更加奇特。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。33水波蕩漾水波蕩漾34波光閃閃（瀲滟）波光閃閃（瀲滟）35雨霧迷蒙（空蒙）雨霧迷蒙（空蒙）36山影朦朧山影朦朧37欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西子：西施?

相宜：合適、得體

淡妝濃抹如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣光彩照人。

悟詩(shī)境欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。38西施與王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)并稱(chēng)為中國(guó)古代四大美女，其中西施居首，是美的化身和代名詞?！俺留~(yú)”據(jù)說(shuō)是西施在河邊浣紗，魚(yú)兒看到西施的美貌以后都忘記了游動(dòng)，沉了下去。?幻燈片12西施與王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)并稱(chēng)為中國(guó)古代四大美女，其中西施居39淡妝濃抹淡妝濃抹40悟詩(shī)境

根據(jù)古詩(shī)，想象蘇軾游西湖的情境。飲湖上初晴后雨

蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。悟詩(shī)境根據(jù)古詩(shī)，想象蘇軾游西湖的情境。飲湖41課堂總結(jié)本詩(shī)通過(guò)作者對(duì)西湖晴天和雨天不同景色的描寫(xiě)，以及以西施比西湖，形象地表現(xiàn)了西湖的美，表達(dá)了作者對(duì)西湖的贊美，對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。課堂總結(jié)42寫(xiě)作特點(diǎn)1﹑對(duì)仗工整：如水光對(duì)山色﹑晴對(duì)雨等，詩(shī)中還有那些大家找找說(shuō)出來(lái)。2﹑比喻奇特：一般比喻多以物比人，而蘇軾以人比物，以絕代佳人西施比天下勝景西湖，將西湖美景升華到純凈的境界，既新鮮，又貼切，值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)。寫(xiě)作特點(diǎn)43課堂檢測(cè)：一、根據(jù)《飲湖上初晴后雨》作答。

1、這首詩(shī)的作者是（）代（）。

2、詩(shī)中直接贊美西湖美景的詩(shī)句是：--------

--------------------------------------3、這首詩(shī)中作者把西湖比（

）是為說(shuō)明晴天雨天西湖的景色都很美。

4、說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。

課堂檢測(cè)：一、根據(jù)《飲湖上初晴后雨》作答。44課堂檢測(cè)：一、根據(jù)《飲湖上初晴后雨》作答。

1、這首詩(shī)的作者是（宋）代（蘇軾）。

2、詩(shī)中直接贊美西湖美景的詩(shī)句是：--------

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

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