初中數(shù)學(xué)人教八年級(jí)上冊(cè)(新疆地區(qū))第十二章全等三角形角平分線(xiàn)的性質(zhì)PPT_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線(xiàn),BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F.求證:EB=FCABCDEF問(wèn)題導(dǎo)入問(wèn)題1

怎樣得到一個(gè)角的平分線(xiàn)?

情景探究用量角器度量,也可用折紙的方法.下圖是一個(gè)平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC,將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn),AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫(huà)一條射線(xiàn)AE,AE就是∠DAB的平分線(xiàn).你能說(shuō)明它的道理嗎?

ABDCE利用“SSS”可證明兩三角形全等,從而證明AE是∠DAB的角平分線(xiàn)情景探究

思考1.能去掉“大于1/2MN的長(zhǎng)”這個(gè)條件嗎?新知探究一2.你能說(shuō)明為什么射線(xiàn)OC是∠AOB的平分線(xiàn)嗎?根據(jù)角平分儀的制作原理,用尺規(guī)作角的平分線(xiàn)。如何利用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的平分線(xiàn)?作法:

1.以O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,交OA于M,交OB于N.2.分別以M,N為圓心.大于1/2MN的長(zhǎng)為半徑作弧.兩弧在∠AOB的內(nèi)部交于C.3.作射線(xiàn)OC.則射線(xiàn)OC即為所求.ABOMNC如圖,任意作一個(gè)角∠AOB,作出∠A的平分線(xiàn)OC,在OC上任取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P畫(huà)出OA,OB的垂線(xiàn),分別記垂足為D,E,測(cè)量PD,PE并作比較,你得到什么結(jié)論?問(wèn)題2

利用尺規(guī)我們可以作一個(gè)角的平分線(xiàn),那么角的平分線(xiàn)有什么性質(zhì)呢?

ABOPCDE新知探究二PAOBCED12已知:如圖,OC平分∠AOB,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E求證:PD=PE角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等題設(shè):一個(gè)點(diǎn)在一個(gè)角的平分線(xiàn)上結(jié)論:它到角的兩邊的距離相等猜想求證:新知探究二證明:∵OC平分∠AOB(已知)

∴∠1=∠2(角平分線(xiàn)的定義)

∵PD⊥OA,PE⊥OB(已知)

∴∠PDO=∠PEO=900(垂直的定義)在△PDO和△PEO中

∠PDO=∠PEO(已證)

∠1=∠2(已證)

OP=OP(公共邊)

△PDO≌△PEO(AAS)

∴PD=PE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)PAOBCED12已知:如圖,OC平分∠AOB,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E求證:PD=PE求證:角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等新知探究二

由角的平分線(xiàn)的性質(zhì)的證明過(guò)程,歸納證明幾何命題的一般步驟:(1)明確命題中的已知和求證;(2)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形,并用數(shù)學(xué)符號(hào)表示已知和求證;(3)經(jīng)過(guò)分析,找出由已知推出求證的途徑,寫(xiě)出證明過(guò)程.新知探究二思考

角的平分線(xiàn)的性質(zhì)的作用是什么?主要是用于判斷和證明兩條線(xiàn)段相等,與以前的方法相比,運(yùn)用此性質(zhì)不需要先證兩個(gè)三角形全等.新知探究二新知應(yīng)用BOAC·DPE1.如圖,OC是∠AOB的平分線(xiàn),∵

,

∴PD=PEOC是∠AOB的平分線(xiàn)且PD⊥OA,PE⊥OB2.如圖,在△ABC中,AC⊥BC,AD為∠BAC的平分線(xiàn),DE⊥AB,CD=3㎝,則DE=

CM.33.在Rt?ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線(xiàn)AD交BC于點(diǎn)D,CD=2,則點(diǎn)D到AB的距離是

.2EDCBAE4.如圖,在△ABC中,AC⊥BC,AD為∠BAC的平分線(xiàn),DE⊥AB,AB=7㎝,AC=3㎝,則BE=

CM.EDCBA45.如圖,在△ABC中,∠C=90°

,BE平分∠ABC,DE⊥AB于點(diǎn)D,若AC=7㎝,AD=4㎝,則△ADE的周長(zhǎng)為

CM.11EDCBA如圖:在△ABC中,∠C=90°AD是∠BAC的平分線(xiàn),DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF;求證:CF=EBACDEBF

試試自己寫(xiě)證明。你一定行!新知應(yīng)用在此題的已知條件下,你還能得到哪些結(jié)論?

練習(xí)2

如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線(xiàn),BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F.求證:EB=FCABCDEF解決問(wèn)題

如圖,在△ABC中,BM是∠ABC的平分線(xiàn),CN是∠ACB的平分線(xiàn),BM、CN相交于點(diǎn)P.

求證:點(diǎn)P到三邊AB,BC,CA的距離相等.PMN鞏固提高DEFABCPMN

如圖,AD是△ABC的角平分線(xiàn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn),連接EF,EF與AD相交于點(diǎn)G.AD與EF垂直嗎?證明你的結(jié)論。鞏固提高拓展提高已知:如圖,∠AOB=90○

,OM是∠AO

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