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18.2.3正方形(2)
正方形的判定沿口初中蔣春紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握正方形的判定條件.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用正方形的判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證.(難點(diǎn))四邊形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形四邊形平行四邊形
矩形菱形正方形知識(shí)回顧正方形定義有一個(gè)角是直角且鄰邊相等的平行四邊形叫做正方形??梢岳斫鉃椋?、有一個(gè)角是直角的菱形是正方形;2、有一組鄰邊相等的矩形是正方形。
1、要使一個(gè)菱形成為正方形需增加的條件是(填上一個(gè)條件即可)動(dòng)動(dòng)腦筋正方形菱形
一內(nèi)角是直角或?qū)蔷€相等菱形法
2、要使一個(gè)矩形成為正方形需增加的條件是(填上一個(gè)條件即可)動(dòng)動(dòng)腦筋或?qū)蔷€互相垂直矩形一組鄰邊相等正方形矩形法平行四邊形正方形一組鄰邊相等且一內(nèi)角是直角1、正方形菱形
2、一內(nèi)角是直角矩形3、一組鄰邊相等正方形正方形的判定方法:(可從平行四邊形、矩形、菱形為基礎(chǔ))定義法菱形法矩形法或?qū)蔷€相等或?qū)蔷€互相垂直√√√×(1)對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形()(2)如果一個(gè)菱形的對(duì)角線相等,那么它一定是正方形()(3)如果一個(gè)矩形的對(duì)角線互相垂直,那么它一定是正方形()(4)四條邊相等,且有一個(gè)角是直角的四邊形是正方形()(5)四個(gè)角都相等的四邊形是正方形()(6)四條邊都相等的四邊形是正方形()判斷題:××課堂練習(xí)1:.已知四邊形ABCD是平行四邊形,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O。⑴若AB=BC,則四邊形ABCD是(
)⑵若AC=BD,則四邊形ABCD是()⑶若∠BCD=900,則四邊形ABCD是()⑷若OA=OB,則四邊形ABCD是()⑸若AB=BC,且AC=BD,則四邊形ABCD是()菱形矩形矩形矩形正方形課堂練習(xí)2:在四邊形ABCD中,O是對(duì)角線的交點(diǎn),能判定這個(gè)四邊形是正方形的是()A.AC=BD,AB∥CD,AB=CDB.AD∥BC,∠A=∠CC.AO=BO=CO=DO,AC⊥BDD.AO=CO,BO=DO,AB=BCCABCDO課堂練習(xí)3:例題分析例1、直角三角形ABC中,CD平分∠ACB交AB于D,DE⊥AC,DF⊥AB求證:四邊形CEDF是正方形。例題分析:例題分析例題分析:ABCDEF∴四邊形CEDF是正方形()∴DE=DF()且DE⊥AC,DF⊥BC∵CD平分∠ACB∴四邊形CEDF為矩形()而∠ACB=90°∴∠DEC=90°,∠DFC=90°證明:∵DE⊥AC,DF⊥AB有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等有一組鄰邊相等的矩形是正方形例題分析例2.正方形ABCD中,點(diǎn)A`,B`,C`,D`分別在AB,BC,CD,DA上,且AA`=BB`=CC`=DD`.四邊形A`B`C`D`是正方形嗎?為什么?例題分析:例題分析例題分析:在正方形ABCD中,點(diǎn)A`,B`,C`,D`分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),四邊形A`B`C`D`是正方形嗎?為什么?課堂練習(xí):課堂練習(xí):四邊形平行四邊形
矩形菱形正方形課堂小結(jié):5種判定方法三個(gè)角是直角四條邊相等一個(gè)角是直角或?qū)蔷€相等一組鄰邊相等或?qū)蔷€垂直一組鄰邊相等或?qū)蔷€垂直一個(gè)角是直角或?qū)蔷€相等一個(gè)角是直
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