初中數(shù)學(xué)北師大七年級(jí)上冊(cè)第一章豐富的圖形世界從不同方向看PPT

從三個(gè)方向看物體的形狀

第一章豐富的圖形世界誰(shuí)知道蘇軾的《題西林壁》這首詩(shī)？橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。請(qǐng)欣賞漫畫(huà)并思考：

為什么會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)？

漫畫(huà)“6”與“9”

從上面看從左面看從正面看從正面看從左面看從上面看探究一從上面看從左面看分別畫(huà)出從正面、左面、上面看到的形狀圖從正面看從左面看從上面看練習(xí)：分別畫(huà)出從正面、左面、上面看到的形狀圖。從正面看從上面看從左面看從正面看右圖幾何體從正面看是（）(A)(B)(c)(D)B看誰(shuí)找得快

如左圖：從左面看是（），從正面看是（），從上面看是（）。（A）（B）（C）（D）BAD下圖是由幾個(gè)小正方塊所搭的幾何體的從上面看的形狀圖。小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體從正面看和從左面看的形狀圖１２２１從正面看從左面看探究二從上面看看列，取大數(shù)從左到右：121看行，取大數(shù)左2，右2歸納：１２２１從正面看從左面看從上面看１２２１1321從左面看從正面看請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)幾何體從正面看、從左面看的圖形。從上面看

一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成，從上面看和從左面看所看到的平面圖形如圖所示。問(wèn)幾何體由幾個(gè)小立方塊搭成？

從上面看從左面看合作探究

一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成，從正面、上面所看到的平面圖形如圖所示。則該幾何體至少由幾個(gè)小立方塊搭成？最多由幾個(gè)小立方塊搭成？

從正面看從上面看如圖是立方體組合體從三個(gè)方向看到的圖形，問(wèn)構(gòu)成這個(gè)立體圖形的小正方體有（）個(gè)。

A.4B.5C.6D.7從正面看從上面看從左面看B小結(jié)1.畫(huà)小立方塊組合體的從三個(gè)方向看的圖形。2.已知從上面看的圖形、數(shù)字，畫(huà)出從正面、左面看的圖形。3.已知從上面、左面看的圖形，推算出小立方塊的塊數(shù)。作業(yè)

習(xí)題1.6：第1-4題

創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

觀察實(shí)物、探究新知下面的五幅圖形，分別是在哪個(gè)方向看到的？從正面看從左面看從上面看畫(huà)出右圖幾何體的從正面看、左面看、上面看所看到的平面圖形。

從正面看從左面看從上面看1.你搭我畫(huà)

拼拼畫(huà)畫(huà)、發(fā)展深化

從正面看有幾列，每一列有幾層？從左面看呢？從上往下看呢？

2.問(wèn)題探究

一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成，從上面看和從左面看所看到的平面圖形如圖所示。搭出滿足條件的幾何體，你搭的幾何體由幾個(gè)小立方塊搭成？與同伴交流。

從上面看從左面看如圖所示是由幾個(gè)大小相同的立方塊所搭幾何體從上面看所看到的平面圖形，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的幾何體從正面