安徽省宣城市六校2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題_第1頁
安徽省宣城市六校2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題_第2頁
安徽省宣城市六校2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題_第3頁
安徽省宣城市六校2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題_第4頁
安徽省宣城市六校2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

宣城六校2021~2022學(xué)年度第二學(xué)期期中聯(lián)考高二語文試卷2022.5一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。中醫(yī)學(xué)從學(xué)科屬性上來講,屬于自然科學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的范疇,即醫(yī)學(xué)的范疇。而中醫(yī)學(xué)在漫長的學(xué)科發(fā)展過程中所具有的特殊歷史背景和條件,使其具有濃厚的中華民族傳統(tǒng)文化的底蘊和內(nèi)涵。醫(yī)學(xué)屬性是它的根本屬性,文化屬性是它的輔助屬性,而輔助屬性是為根本屬性服務(wù)的。中醫(yī)學(xué)從根本上講,是一種防病、治病的科學(xué),這是它的醫(yī)學(xué)屬性。它還具有文化屬性,是受到中華傳統(tǒng)文化的影響,尤其是受到中國古代哲學(xué)思想的影響。中醫(yī)學(xué)作為一個系統(tǒng)完整的科學(xué)體系出現(xiàn),大體是在春秋戰(zhàn)國到西漢之間。在這一階段,中醫(yī)學(xué)積累了豐富的臨床實踐經(jīng)驗,同時受到當時哲學(xué)思想的影響,比如“陰陽”學(xué)說、“五行”學(xué)說、“天人合一”學(xué)說等。這些思想被吸收到中醫(yī)學(xué)自身的理論體系當中,使中醫(yī)學(xué)得到了一次升華,這是中醫(yī)學(xué)的文化屬性。西漢哲學(xué)家董仲舒說過:“天人之際,合而為一。”這可能是關(guān)于“天人合一”最早的論述。中醫(yī)學(xué)正是把這些哲學(xué)思想引進來,形成了自身“天人相應(yīng),天人合一”的理論,《黃帝內(nèi)經(jīng)·靈樞·邪客》中就有說道:“人與天地相應(yīng)者也。”在過去幾千年中,中醫(yī)學(xué)對中華民族的繁衍昌盛,對世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展都作出了巨大貢獻。李時珍的《本草綱目》很早就被翻譯到國外,對世界醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)都產(chǎn)生了巨大影響。中醫(yī)學(xué)能流傳幾千年,根本原因是它的有效性,否則它不至于傳承到今天。但現(xiàn)在的中醫(yī)學(xué)發(fā)展比張仲景、李時珍所處的時代更為艱難。為什么艱難?因為張仲景和李時珍只要治病有效就可以,但今天不然。現(xiàn)在存在著兩種醫(yī)學(xué),既有中醫(yī),同時還有強大的西醫(yī),所以中醫(yī)光有效不行,還得要超過西醫(yī)的療效,才能生存,才能發(fā)展。中醫(yī)學(xué)能治未病,也能治已病,它對很多疾病都可以發(fā)揮作用。這次治療新冠肺炎的清肺排毒湯,來自張仲景《傷寒雜病論》中的八個經(jīng)方,對于輕型、普通型、重型患者的治療效果都不錯。當然,針對不同的疾病、不同的類型、不同的階段、不同的對象,中醫(yī)中藥和西醫(yī)西藥的治法,要互相配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢。中醫(yī)學(xué)可以為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)貢獻其先進理念,比如看待人體正常生命活動和異常生命活動的理念。舉例來說,“辯證論治”,“證”就是從不同于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的另外一個角度來看待、分析、歸納人體異常的生命活動。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)看待疾病,看待人體異常的生命活動,可能是從正面看,看局部;而中醫(yī)則是從側(cè)面看,從遠處看,看整體。西醫(yī)得出來的是局部的病的概念,而中醫(yī)則是從遠距離、整體地看待個體的異常生命活動,得出的結(jié)論是“證”,再根據(jù)這個“證”來立法、選方、用藥,中醫(yī)學(xué)上講“治病容易辯證難”,所以“辯證論治”實際上是中醫(yī)學(xué)根本的特點和優(yōu)勢。中醫(yī)學(xué)要響應(yīng)“傳承精華,守正創(chuàng)新”的號召。換句話說,要把精華的東西繼承下來,發(fā)展下去。但是在創(chuàng)新發(fā)展的過程中不能離開正道,要堅守中醫(yī)學(xué)自身發(fā)展的軌道,在發(fā)展的過程中,中西醫(yī)可以結(jié)合,而且應(yīng)該結(jié)合,造福于患者,造福于人類。“天人合一”不是完全的“合一”,它也有“天人”的“相分”,而且我們對“天”的定義不同,那么“天人合一”所表述的理論范圍也不一樣,所以在整個“天人互動”的學(xué)術(shù)背景下,我們來考量中醫(yī)的理論,具有非常重大的意義。(續(xù)編自《中國醫(yī)道與天人合一》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.中醫(yī)學(xué)從學(xué)科屬性上來講,屬于醫(yī)學(xué)的范疇,但是它在漫長的學(xué)科發(fā)展過程中又汲取了濃厚的中華傳統(tǒng)文化的底蘊和內(nèi)涵,因而又有一定的文化屬性。B.大體在春秋戰(zhàn)國時期,中醫(yī)學(xué)積累了豐富的臨床實踐經(jīng)驗,同時受到了當時哲學(xué)思想的影響,并發(fā)展為一個系統(tǒng)完整的科學(xué)體系。C.“陰陽”學(xué)說、“五行”學(xué)說、“天人合一”學(xué)說等一些哲學(xué)思想被吸收到中醫(yī)學(xué)自身的理論體系中,使中醫(yī)學(xué)得到了升華,呈現(xiàn)出獨特的文化屬性。D.考量中醫(yī)的理論,既要考慮“天人合一”理論,也不要排斥“天人相分”的理論,因為對“天”的定義不同,“天人合一”所表述的理論范圍也不一樣。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)A.文章首段從醫(yī)學(xué)屬性和文化屬性兩個方面來論述中醫(yī)學(xué),兩種屬性相輔相成,缺一不可。B.文章多處采用例證法,比如以《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》為例來論證中醫(yī)學(xué)的影響與貢獻。C.文章論述中醫(yī)能治未病也能治已病時,結(jié)合了現(xiàn)在備受關(guān)注的新冠肺炎,更具有說服力。D.文章將中醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)看待疾病的角度進行對比,突出了中醫(yī)學(xué)“辯證論治”的優(yōu)點。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.中醫(yī)學(xué)的文化屬性要為其醫(yī)學(xué)屬性服務(wù),因此文化屬性相對醫(yī)學(xué)屬性出現(xiàn)較晚。B.中醫(yī)學(xué)之所以能夠傳承幾千年而不斷,根本原因就在于它有很不錯的治療效果。C.針對不同的情況,中醫(yī)中藥和西醫(yī)西藥的治法要互相配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢。D.中醫(yī)在發(fā)展過程中可以與西醫(yī)相結(jié)合,但要在堅守自身發(fā)展軌道的前提下進行創(chuàng)新。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料一:近年來中國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)早已經(jīng)成為現(xiàn)代人日常生活中不可或缺的部分,網(wǎng)上訂餐因其獨有的便捷性和直觀性,更能夠輕而易舉地被現(xiàn)代人認同和接受。互聯(lián)網(wǎng)上誕生出這種便捷的訂餐形式,也是電子商務(wù)應(yīng)用的全新體現(xiàn);從另一個側(cè)面來看,網(wǎng)上訂餐還起到了幫助推進電子商務(wù)的普及和應(yīng)用進程的作用,網(wǎng)上訂餐的形式,同時也在幫助加速電子商務(wù)應(yīng)用的步伐?;ヂ?lián)網(wǎng)餐飲外賣行業(yè)興起并得以快速發(fā)展,需要有巨大的需求市場來進行依托。比如在當今這個快節(jié)奏生活的時代,對公司里的白領(lǐng)、在校大學(xué)生來說,網(wǎng)上訂餐也是很不錯的選擇,而且經(jīng)過不斷地發(fā)展,餐飲外賣實現(xiàn)了多時段和全品類覆蓋,成為大眾消費平臺,加班、聚餐、宵夜等場景的出現(xiàn)使餐飲外賣越來越多元化。(摘編自“智研咨詢網(wǎng)”)材料二:《中國居民膳食指南(2016)》推薦,我國居民主食應(yīng)以谷物為主,粗細搭配,日均蔬菜攝入量為300~500克。但在多數(shù)外賣平臺上,新鮮蔬菜尤其是深色蔬菜數(shù)量偏少,種類也不豐富,難以滿足人們每日的蔬菜推薦攝入量。蔬菜攝入偏少,導(dǎo)致維生素C、胡蘿卜素、鉀、鎂、膳食纖維和各種抗氧化物質(zhì)不足。網(wǎng)上流傳的一份《大學(xué)生外賣食品消費情況調(diào)研》顯示,在問及選擇外賣的理由時,調(diào)查問卷的四個選項中,選擇“便利”“口味好”“價格實惠”的人數(shù)比例分列前三位,“營養(yǎng)搭配合理”排在末尾。某外賣平臺發(fā)布的《2017年中國互聯(lián)網(wǎng)本地生活服務(wù)藍皮書》顯示,訂單量最多的十大外賣食品為:皮蛋瘦肉粥、香辣雞腿堡、酸辣土豆絲、魚香肉絲、農(nóng)家小炒肉、手撕包菜、麻辣豆腐、水煮肉片、肉夾饃、揚州炒飯。除了食材搭配不合理、營養(yǎng)不均衡外,外賣食物在儲存、制作和流通的過程中,還會出現(xiàn)營養(yǎng)降低的問題。范志紅指出,多數(shù)外賣食品是大批量制作的,原料有一定儲藏期,導(dǎo)致食材新鮮度下降,再加上配送時間較長,送到消費者手里時營養(yǎng)含量會進一步降低。而且,烹調(diào)用油品種單調(diào),存在脂肪酸比例不合理的問題。調(diào)味品質(zhì)量不一定能令人滿意,往往不是純釀造的醬油、醋,湯可能是湯粉沖出來的。這些雖然不會帶來食品安全問題,但營養(yǎng)含量肯定會大大降低。由于制作上的高鹽高油、葷素搭配不合理以及配送時間長等,外賣食物所含的脂肪更多,膳食纖維更少,維生素和礦物質(zhì)不足。長期食用,可能會因營養(yǎng)不均衡而帶來健康問題。馬冠生將外賣食物的營養(yǎng)健康風(fēng)險總結(jié)為四類:一是超重、肥胖。雖然通過互聯(lián)網(wǎng)點外賣很方便,但由于外賣食品大多高油高脂等,能量攝入難以控制,而點外賣也會使身體活動相應(yīng)減少,久而久之,可能導(dǎo)致超重和肥胖。二是血壓升高。經(jīng)常點外賣容易導(dǎo)致鹽攝入過量,進而增加血壓升高的風(fēng)險。三是血脂異常。血脂是指血液中的脂質(zhì),主要成分有膽固醇、三酸甘油酯與含磷脂類。如果血液中的脂質(zhì)過多,有可能導(dǎo)致重度乳糜血。此時,血液在靜置后因富含脂質(zhì),一端會變成乳白色,有可能出現(xiàn)媒體報道中所說的“豬油血”。“但這并不是說吃外賣就一定會導(dǎo)致‘豬油血’。”北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院郭曉暉博士介紹,人體內(nèi)血脂的來源有兩種途徑:內(nèi)源性和外源性。內(nèi)源性血脂是指在人體的肝臟、脂肪等組織細胞中合成的血脂成分,外源性血脂是指由食物中攝入的血脂成分。正常情況下,外源性血脂和內(nèi)源性血脂相互制約,此消彼長,共同維持著人體的血脂代謝平衡。當平衡被打破時,就會引起血脂升高。四是心血管疾病。超重、肥胖、高血壓和血脂異常等都是誘發(fā)心血管疾病的危險因子,經(jīng)常點外賣有可能增加心血管疾病發(fā)生的風(fēng)險。(摘編自陳海波《常點外賣易引發(fā)四類健康問題,如何更健康地叫外賣?》)4.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.隨著近年來中國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)上訂餐業(yè)務(wù)加速發(fā)展,電子商務(wù)的普及和應(yīng)用進程也得到了推進。B.截至2020年12月,中國網(wǎng)上外賣用戶規(guī)模達41883萬人,較2020年3月底增加了2103萬人,說明網(wǎng)上外賣使用率也有所提升。C.近年來,中國在線外賣行業(yè)市場規(guī)模快速增長,2020年中國在線外賣行業(yè)市場規(guī)模達6646.2億元,較2019年增加了866.9億元。D.2011~2020年,中國在線外賣市場規(guī)模占餐飲行業(yè)市場規(guī)模的比例逐年攀升,且從2017年起快速增長,2020年占比已達16.83%。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(3分)A.互聯(lián)網(wǎng)餐飲外賣行業(yè)滿足當今快節(jié)奏生活的時代需求。對公司白領(lǐng)、在校大學(xué)生來說,網(wǎng)上訂餐是不錯的選擇,由于他們的推動,外賣越來越多元化。B.當今大學(xué)生在選擇外賣時,比較看重“便利”“口味好”“價格實惠”這三大因素,而忽視了營養(yǎng)均衡,食材搭配,儲存、制作和流通過程中營養(yǎng)會降低等。C.對我國居民而言,健康飲食中主食應(yīng)以谷物為主,粗細搭配,日均蔬菜攝入量不少于300克。如果蔬菜攝入偏少,會導(dǎo)致維生素、礦物質(zhì)和各種抗氧化物質(zhì)等不足。D.由于外賣食品具有高鹽高油、葷素搭配不合理、高脂肪、低纖維、維生素和礦物質(zhì)不足等缺點,長期食用,會導(dǎo)致肥胖、高血壓、高血脂、心血管等疾病。6.網(wǎng)上訂餐在方便人們生活的同時,也存在著諸多問題。請從國家和外賣商家的角度談?wù)勅绾未龠M外賣行業(yè)健康長遠地發(fā)展。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。索菲的玫瑰托馬斯·坎貝爾暗灰色的冬季,陽光灑進起居室,照在索菲蒼白的臉上。她在扶椅上小睡了一會兒,那把椅子是喬在他們結(jié)婚10周年紀念日的時候買給她的。房間里溫暖而安靜,外面悄無聲息地下著雪。下午1點15分,郵差來到艾倫大街。今天他在工作路線上行進得要慢一些,不是因為下雪路不好走,而是因為情人節(jié)郵件比往常更多。他路過索菲的房子,沒有停留。索菲聽到汽車的聲音,睡意被擾,她摘下眼鏡,然后用那塊總是隨身攜帶的手帕擦了擦眼睛和嘴,她扶著椅子的把手起身,緩緩地撫平那身暗綠色上衣的下擺。她走進廚房,吃了幾片藥。此時,時間是1點45分。起居室的窗邊放著一把搖椅。索菲倚在搖椅里小憩。她等待著,一邊搖晃著椅子,一邊凝視著積雪。遞送鮮花的卡車來到了艾倫大街。索菲目不轉(zhuǎn)睛地盯著那輛車。它緩慢地行駛著,停下了兩次,又再次啟動了。最后司機把車停在了鄰居梅森夫人的家門口?!罢l會送花給梅森夫人呢”索菲感到納悶。鮮花讓索菲回想起了喬。頃刻間,回憶就刺痛了她。明天是15號,他去世已經(jīng)8個月了。送花人在敲梅森夫人家的前門,他拿著一個長長的白綠相間的盒子,手持一塊寫字板。好像沒有人來開門。那當然了!今天是星期五——每個星期五下午梅森夫人都要去教堂。送花人環(huán)視了一下四周,然后走向了索菲的房子。索菲從搖椅上撐起身子,緊貼著窗戶,站在窗簾后面。那人在敲門。她的雙手顫抖著捋齊了頭發(fā)。當送花人第三次敲門時,她來到了門廳?!澳愫茫俊彼贿呎f著,一邊從微微敞開的門縫里打量著來者?!跋挛绾茫蛉?,”送花人大聲地說,“您能幫您的鄰居收一下郵件嗎?”“好的?!彼鞣苹卮鸬溃ㄩ_了門。“您希望我把盒子放在哪里?”那人走進屋子,禮貌地問道?!罢埛旁趶N房的桌子上吧?!迸c索菲相比,那個男人的塊頭不小。她幾乎看不到他那帽子與胡子之間的臉。送花人離開之后,索菲鎖上了門。盒子和廚房的桌子一般長。索菲走近盒子,彎下身子讀著上面的字:“無論何時何地——納塔莉鮮花?!泵倒寤òl(fā)出的濃郁芳香吞沒了她。她閉上眼睛,緩慢地呼吸,想象里面裝著黃玫瑰——喬總是為她挑選黃玫瑰。“獻給你,我的陽光。”他會這樣說著向她遞上奢華的一大捧花。他還會開朗地大笑,親吻她的前額,然后握住她的手對她唱“你是我的陽光”。下午5點鐘,梅森夫人來敲索菲家的前門。索菲還坐在廚房桌子那兒。盒子已經(jīng)被打開了,她手捧玫瑰,摩挲著那纖弱的黃色花瓣。梅森夫人再次敲門,但索菲還是沒有聽到,幾分鐘后,梅森夫人離開了。過了一會兒,索菲起身,把玫瑰擱在桌子上。她的面頰泛起了紅暈。她從角廚的頂層拿出一只花瓶,用水杯給花瓶倒?jié)M水,然后小心翼翼地把玫瑰放進花瓶,抱著花瓶來到起居室。她微笑著走到房間中央。她輕柔地轉(zhuǎn)動,繞著圓圈緩緩起舞。她優(yōu)雅地在起居室里邁步,走到廚房,又走到大廳,一遍又一遍。直到她的膝蓋感到酸疼,就倒在扶椅中睡著了。6點15分,索菲被驚醒了。是梅森夫人在敲后門。“嘿,索菲,”梅森說,“你沒事吧?我5點鐘來敲過門,你沒開門,我有點擔(dān)心,你在睡覺嗎?”她一邊喋喋不休,一邊在門前的墊子上擦去沾在鞋子上的雪,然后走進屋子。索菲漫不經(jīng)心地聽著。她突然想起了玫瑰,覺得羞愧難當。放鮮花的盒子空空如也,擱在她背后廚房里的桌子上。“該如何向梅森夫人交代呢?”她面容失色,結(jié)結(jié)巴巴地道歉,把擋在身后的空盒子給梅森夫人看。“哦,好了,”梅森夫人打斷她,“你已經(jīng)把玫瑰放在水里了,這么說你看過卡片了。約瑟夫的手跡沒有嚇壞你吧?約瑟夫讓我在他去世的第一年替他給你送玫瑰花,這樣我就可以替他解釋這件事了。他只是不希望嚇到你。他在去年4月就和鮮花公司安排好這一切了。多好的男人啊,你的約瑟夫……”這時索菲什么也聽不進去了。有個白色的小信封躺在鮮花盒子里,而她卻一直沒注意到。她打開信封,心怦怦直跳。她用顫抖的雙手拿出了那張卡片。“獻給你,我的陽光,”卡片上寫道,“我真心地愛你,希望當你想起我時心情愉快。愛你的喬?!保ㄓ袆h改)7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說開頭交代索菲休息的椅子是喬在結(jié)婚40周年紀念日時給她買的,表現(xiàn)了索菲對喬的思念;結(jié)尾卡片上喬的手跡,流露出喬對索菲至死不渝的愛。B.小說語言隨性自然,緩緩敘說著故事,又十分注重細節(jié)描寫,比如寫索菲擺放黃玫瑰時小心翼翼,精神過于集中,以至于梅森夫人敲了兩次門她都沒聽到。C.小說情節(jié)曲折有致,索菲盯著遞送鮮花的卡車,替梅森夫人收花后,陶醉在玫瑰花帶給她的幸福回憶中,最后梅森夫人道出真相,這一過程體現(xiàn)了作者的匠心。D.小說以“索菲的玫瑰”為題,既點明了主人公“索菲”,又包含了物品線索“玫瑰”,使小說主題鮮明而凝練,讓讀者體會到索菲和喬之間濃烈真摯的愛。8.請簡要分析小說主人公索菲這一人物形象。(6分)9.小說多次交代確切的時間,試分析作者這樣安排的用意。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。秦始皇帝二十六年,王初并天下,自以為德兼三皇,功過五帝,乃更號曰“皇帝”,命為“制”,令為“詔”,自稱曰“朕”。追尊莊襄王為太上皇。制曰:“死而以行為謚,則是子議父,臣議君也,甚無謂。自今以來,除謚法,朕為始皇帝,后世以計數(shù),二世、三世至于萬世,傳之無窮?!表椨鹨褮⑶渥庸谲?,威震楚國。乃遣當陽君、蒲將軍將卒二萬渡河,救鉅鹿。戰(zhàn)少利,絕章邯甬道,王離軍乏食。陳余復(fù)請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至則圍王高,與秦軍遇,九戰(zhàn),大破之,章邯引兵卻。諸侯兵乃敢進擊秦軍,遂殺蘇角,虜王離。于是已破秦軍,項羽召見諸侯將。諸侯將入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視。初中丞相趙高欲專秦權(quán)恐群臣不聽乃先設(shè)驗持鹿獻于二世曰馬也二世笑曰丞相誤邪謂鹿為馬問左右,或默,或言馬以阿順趙高,或言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏高,莫敢言其過。高前數(shù)言“關(guān)東盜無能為也”,及項羽虜王離等,而章邯等軍數(shù)敗,上書請益助。自吳以東,大抵盡畔秦吏,應(yīng)諸侯,諸侯咸率其眾西鄉(xiāng)。八月,沛公將數(shù)萬攻武關(guān),屠之。十一月,沛公悉召諸縣父老、豪杰,謂曰:“父老苦秦苛法久矣!吾與諸侯約,先入關(guān)者王之;吾當王關(guān)中。與父老約法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏民皆案堵如故。凡吾所以來,為父老除害,非有所侵暴,無恐!且吾所以還軍霸上,待諸侯至而定約束耳?!蹦耸谷伺c秦吏行縣鄉(xiāng)邑,告諭之。秦民大喜,爭持牛羊、酒食獻饗軍士。沛公又讓不受,曰:“倉粟多,非乏,不欲費民?!泵裼忠嫦?,唯恐沛公不為秦王。(節(jié)選自《通鑒紀事本末·豪杰亡秦》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.初/中丞相趙高/欲專秦權(quán)恐群臣/不聽/乃先設(shè)驗持鹿/獻于二世曰/馬也/二世笑曰丞相/誤邪/謂鹿為馬/B.初中/丞相趙高/欲專秦權(quán)/恐群臣/不聽乃先設(shè)驗/持鹿獻于二世曰/馬也/二世笑曰/丞相誤邪/謂鹿為馬/C.初中丞相/趙高欲專秦權(quán)/恐群臣不聽/乃先設(shè)驗持鹿/獻于二世曰/馬也/二世笑曰丞相/誤邪/謂鹿為馬/D.初/中丞相趙高/欲專秦權(quán)/恐群臣不聽/乃先設(shè)驗/持鹿獻于二世曰/馬也/二世笑曰/丞相誤邪/謂鹿為馬/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.三皇,傳說中遠古帝王,有伏羲、女媧、神農(nóng)及燧人、伏羲、神農(nóng)等多種說法。B.朕,我,我的,原本是古人的自稱,自秦始皇帝時起,專門用作皇帝的自稱。C.謚,即謚號,是古人死后依其生前行跡而為之所立的稱號,以此來表彰死者。D.諸侯,是古代帝王所分封的各國君主,在其統(tǒng)轄區(qū)域內(nèi),世代掌握軍政大權(quán)。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)A.秦始皇統(tǒng)一天下,自我意識膨脹,認為功德超過三皇五帝,追封父親為太上皇,自封為始皇帝。B.項羽率領(lǐng)楚國軍隊以破釜沉舟決一死戰(zhàn)的信念,大敗強大的秦軍,深受諸侯將領(lǐng)的敬重和擁戴。C.趙高用指鹿為馬的辦法試探群臣,暗中清除不依附他的大臣,還因多次謊報軍情,導(dǎo)致關(guān)東失守。D.劉邦進入關(guān)中后約法三章,他寬厚愛民的治理舉措贏得了民心,為日后奪取天下奠定了基礎(chǔ)。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)自吳以東,大抵盡畔秦吏,應(yīng)諸侯,諸侯咸率其眾西鄉(xiāng)。(5分)(2)凡吾所以來,為父老除害,非有所侵暴,無恐?。?分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。水村閑望俞紫芝①畫橈②兩兩枕汀沙,隔岸煙蕪一望賒③。翡翠閑居眠藕葉,鷺鷥別業(yè)在蘆花。溪云淡淡迷漁屋,野斾翩翩露酒家。可惜一繃真水墨,無人寫得寄京華?!咀ⅰ竣儆嶙现ィ罕彼卧娙耍V信佛教,得其心法,終身不娶不仕。②畫橈:飾繪華美的船。橈,槳,此處指船。③賒:助詞,無義。14.下列對這前詩的理解與賞析,不正確的一項是(3分)A.首句寫停泊在沙洲上的畫船,用“枕”字以寫“閑”,又以“兩兩”寫“閑”中不乏和諧美好。B.頷聯(lián)所用的手法和“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中”相同,都是正襯。C.第五句和第二句一樣,富有朦朧感;“野斾翩翩露酒家”則有杜牧“水村山郭酒旗風(fēng)”的意境。D.本詩以景述懷,尾聯(lián)抒發(fā)了詩人鄙棄官場,喜愛無羈絆的自然生活,寄情山水,與世無爭的情懷。15.本詩以“望”組織題材,詩人“望”到了一幅幽遠靜謐的深秋水村圖。請簡要分析詩人描繪畫面時運用的表達技巧。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李密《陳情表》中用烏鴉反哺來揭示全文主旨的兩句是“____________________,____________________”。(2)王羲之《蘭亭集序》中對士大夫崇尚虛無,無視生死壽夭差別的思想傾向予以否定的句子是“____________________,____________________”。(3)陸游的《書憤》在今昔對比中強烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬的苦悶的詩句是“____________________,____________________”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成17~19題。近年來,全民健身__________,健身消費需求不斷升級。自2009年我國設(shè)立全民健身日、2014年全民健身成為國家戰(zhàn)略至今,群眾健身熱情高漲。如今,隨著公共健身設(shè)施的普及、體育科技的創(chuàng)新,居民健身方式日益__________。在線上課堂,人氣教練因授課方式靈活而__________;在社交平臺,許多人自學(xué)健身方式;新冠肺炎疫情防控期間,運動體感游戲走入更多家庭……在這種背景下,健身行業(yè)只有內(nèi)強管理、外樹形象,不斷提升服務(wù)能力和水平,才能贏得客戶、贏得市場。在行業(yè)快速發(fā)展的同時,一些問題也__________。比如,個別健身房強制消費、教練入行門檻低、防護措施令人擔(dān)憂、經(jīng)營者攜款跑路……()?!叭窠∩硎侨w人民增強體魄、健康生活的基礎(chǔ)和保障。”《體育強國建設(shè)綱要》提出,到2035年,全民健身更親民、更便利、更普及,參加體育經(jīng)常鍛煉的人數(shù)比例達到45%以上左右。作為服務(wù)群眾參與健身活動的重要主體,健身行業(yè)應(yīng)當切實履行社會責(zé)任,以實際行動更好助力健康中國建設(shè)。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)A.蔚然成風(fēng)豐富多彩好評如潮隨之而來B.蔚然成風(fēng)異彩紛呈炙手可熱應(yīng)運而生C.風(fēng)靡一時異彩紛呈炙手可熱隨之而來D.風(fēng)靡一時豐富多彩好評如潮應(yīng)運而生18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.這些在發(fā)展過程中存在的問題,亟待加以規(guī)范和整治,整個行業(yè)的健康發(fā)展已經(jīng)受到影響B(tài).這些在發(fā)展過程中存在的問題,已經(jīng)影響到整個行業(yè)的健康發(fā)展,亟待加以規(guī)范和整治C.整個行業(yè)的健康發(fā)展已經(jīng)受到影響,這些在發(fā)展過程中存在的問題,亟待加以規(guī)范和整治D.整個行業(yè)的健康發(fā)展已經(jīng)受到影響,亟待對這些在發(fā)展過程中存在的問題加以規(guī)范和整治19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.到2035年,全民健身更親民、更便利、更普及,經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比例達到45%以上左右。B.到2035年,全民健身更親民、更便利、更普及,經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比例達到45%以上。C.到2035年,全民健身更親民、更便利、更普及,參加體育經(jīng)常鍛煉的人數(shù)比例達到45%以上。D.到2035年,全民健身更親民、更便利、更普及,參加體育經(jīng)常鍛煉的人數(shù)比例達到45%左右。(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,11分)嚴冬之下,有人熱衷“低溫養(yǎng)生”,嘗試冬泳、洗冷水澡等。專家表示,所謂的“低溫養(yǎng)生”注重的是自然環(huán)境下低溫對人體的調(diào)節(jié)。如果通過冷水澡、冬泳、穿得少來人為地降低體溫,有時不僅無法達到長壽的目的,①,特別是老人、兒童等體質(zhì)較弱或患心腦血管疾病、怕冷體質(zhì)的人,一味地追求低溫,易導(dǎo)致感冒、凍傷等不適癥狀。某些低溫習(xí)慣有助于身體健康,②,低溫能減少高溫烹飪時致癌物出現(xiàn)的幾率,又能最大限度保存食物中的養(yǎng)分,低溫烹飪應(yīng)以細火烹煮為佳,注意適當?shù)蜏嘏胝{(diào)。睡個“低溫覺”也有利于養(yǎng)生。人的體溫晚間9點至11點開始下降,凌晨1點至3點降到低谷。夜間休息的時間正好是“低溫養(yǎng)生”的好時機。因此,每天應(yīng)該按時休息,③。20.在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過6個字。(6分)21.簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達簡潔流暢,不超過50個字。(5分)四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)材料一:《現(xiàn)代漢語詞典》中對“逆”的解釋為:向著相反的方向;迎接。材料二:2022年2月6日晚,在女足亞洲杯決賽中,中國隊在0—2落后的局面下,不氣餒、不急躁,迎難而上,最終追回并反超比分,以3—2戰(zhàn)勝韓國隊,再次奪得亞洲杯桂冠。材料三:長津湖戰(zhàn)役中,中國人民志愿軍第9兵團3個軍,在艱苦的條件下,全殲美軍一個整團,收復(fù)了三八線以北的東部廣大地區(qū),一舉逆轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢,為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎(chǔ)。社會生活各個領(lǐng)域,都涌現(xiàn)著大批“逆行者”,他們因責(zé)任與大愛逆行奉獻,成為中國最美的身影。而在日常生活中,我們也需要逆向、逆行、逆戰(zhàn)、逆轉(zhuǎn)……閱讀上面的材料后引發(fā)了你怎樣的思考?請寫一篇議論文,談?wù)勀愕母形?。要求:選準角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不要泄露個人信息;不少于800字。宣城六校2021~2022學(xué)年度第二學(xué)期期中聯(lián)考?高二語文參考答案、提示及評分細則1.B(B項,“大體在春秋戰(zhàn)國時期”錯誤,原文表述為“大體是在春秋戰(zhàn)國到西漢之間”。)2.B(B項,“比如以《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》為例來論證中醫(yī)學(xué)的影響與貢獻”錯誤,文章引用《黃帝內(nèi)經(jīng)》的話是為了說明中醫(yī)學(xué)吸收了“天人合一”的理論。)3.A(A項,“因此文化屬性相對醫(yī)學(xué)屬性出現(xiàn)較晚”錯誤,前后兩句沒有因果關(guān)系,選項強加因果。)4.B(B項,“說明網(wǎng)上外賣使用率也有所提升”錯誤,由材料一中的圖一可知,2020年3月到12月,網(wǎng)上外賣使用率呈下降趨勢。)5.C(A項,“由于他們的推動,外賣越來越多元化”錯誤,根據(jù)材料一“經(jīng)過不斷地發(fā)展,餐飲外賣實現(xiàn)了多時段和全品類覆蓋,成為大眾消費平臺,加班、聚餐、宵夜等場景的出現(xiàn)使餐飲外賣越來越多元化”可知,“越來越多元化”是由于互聯(lián)網(wǎng)餐飲外賣行業(yè)“成為大眾消費平臺”和“加班、聚餐、宵夜等場景的出現(xiàn)”。B項,“忽視了營養(yǎng)均衡,食材搭配,儲存、制作和流通過程中營養(yǎng)會降低等”錯誤,由材料二表述可知,大學(xué)生忽視的是“營養(yǎng)搭配合理”,而“外賣食物在儲存、制作和流通過程中,還會出現(xiàn)營養(yǎng)降低的問題”是外賣存在的問題。D項,“長期食用,會導(dǎo)致肥胖、高血壓、高血脂、心血管等疾病”說法絕對,材料二表述是“長期食用,可能會因營養(yǎng)不均衡而帶來健康問題”。)6.①從國家角度:加強對外賣行業(yè)的監(jiān)管,制定相關(guān)的法律法規(guī),對違反法律規(guī)定的商家予以懲處。②從外賣商家角度:重視產(chǎn)品質(zhì)量,盡量做到食材搭配合理、營養(yǎng)均衡,選擇新鮮的食材和健康的調(diào)味品。(每點3分,意思對即可)7.B(B項,“索菲擺放黃玫現(xiàn)時小心翼翼,精神過于集中,以至于梅森夫人敲了兩次門她都沒聽到”錯誤,索菲沒有聽到兩次敲門聲是因為沉浸在與黃玫瑰有關(guān)的幸福回憶中,而且她小心翼翼地擺放黃玫瑰是在梅森夫人離開之后。)8.①年老體衰,孤獨無聊。如文中寫“她扶著椅子的把手起身”“吃了幾片藥”“目不轉(zhuǎn)睛地盯著那輛車”“雙手顫抖著捋齊了頭發(fā)”。②細心謹慎。比如送花人走來時,她站在窗簾后面,當他第三次敲門時才來到了門廳,并從微微敞開的門縫里打量著來者。③思念亡夫,情深意重。索菲清楚地記著丈夫去世的時間和送她黃玫瑰時的細節(jié)等,深深思念著丈夫。(每點2分)9.①多次交代確切的時間,使故事發(fā)展脈絡(luò)更加清晰,令讀者仿佛隨之經(jīng)歷了這半天。②每個時間點都寫了索菲的相關(guān)活動,有利于突出人物特征。③從側(cè)面反映出喬去世后,索菲一人生活的孤寂和時間的漫長難熬,以及對丈夫深切的愛與思念。(每點2分)10.D(原文標點為:初,中丞相趙高,欲專秦權(quán),恐群臣不聽,乃先設(shè)驗,持鹿獻于二世曰:“馬也?!倍佬υ唬骸柏┫嗾`邪?謂鹿為馬。”)11.C(C項,“以此來表彰死者”解說錯誤。謚號有褒揚性的,也有貶斥性的,還有同情性的。)12.B(B項,曲解文意。選項中“深受諸侯將領(lǐng)的敬重和擁戴”錯誤,原文的表述是“諸侯將入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視”。這一舉動表明他們懼于項羽的威嚴,害怕項羽殺了他們而不敢仰視,并非是對項羽的“敬重與擁戴”。)13.(1)這時自函谷關(guān)以東,大多都背叛了秦朝,響應(yīng)諸侯,諸侯也都率領(lǐng)部眾向西進攻。(“畔”“應(yīng)”“鄉(xiāng)”各1分,句意2分)(2)我之所以帶兵到這里來,是為了替父老們消除禍害,不是來侵奪暴虐的,(請大家)不要害怕?。ā八浴薄扒直薄盁o恐”各1分,句意2分)【參考譯文】秦始皇嬴政二十六年(前221年),秦王嬴政剛剛兼并六國后,自認為品德勝過三皇,功勞超過五帝,于是改稱號為“皇帝”,皇帝的文告稱“制書”,皇帝下達的命令稱“詔書”,皇帝自稱為“朕”。追尊父親秦莊襄王為太上皇。并頒布制書說:“從前君王死后,依據(jù)他生前的事跡行為定謚號,這是兒子議論父親,臣子議論君王,很沒有道理。從今以后廢除謚號制度,朕為第一個皇帝,后世依照順序計數(shù),稱為二世皇帝、三世皇帝以至于萬世,無窮無盡地傳下去?!表椨鹨呀?jīng)殺死了卿子冠軍(宋義),聲勢威震楚國。又立即派當陽君(英布)、蒲將軍率領(lǐng)兩萬士兵渡黃河,援救巨鹿。戰(zhàn)事稍有進展,便切斷章邯所修筑的甬道,使王離軍隊的糧食短缺。陳余又請求增援兵力。項羽于是率領(lǐng)所有部隊渡過黃河,鑿沉了所有的船只,砸毀了鍋、甑(等炊具),燒毀了營舍,每人僅帶三天的口糧,以此表示軍隊決一死戰(zhàn)的決心與毫無退卻之意。于是楚軍到了巨鹿就將王離的部隊包圍,與秦軍相遇,經(jīng)過九次激烈的交戰(zhàn),大敗秦軍,章邯領(lǐng)兵退卻。諸侯的士兵才敢進攻秦軍,誅殺了蘇角,俘虜了王離。就這樣打敗了秦軍,項羽召見諸侯軍的將領(lǐng)們。諸侯將領(lǐng)進入轅門時,沒有一個不是跪著向前行的,沒有誰敢仰望。當初,趙高任中丞相時,想獨攬秦朝的大權(quán),但又擔(dān)心群臣不聽從他,便先做試驗,牽來一只鹿獻給秦二世說:“陛下請收下這匹馬。”二世笑著說:“丞相你說錯了,怎么能把鹿說成馬呢?”又問左右的侍從們,有的默不作聲,有的為迎合趙高而說成馬,有的說是鹿。趙高暗中將說是鹿的人以秦法將其陷害,此后群臣都畏懼趙高,沒人敢說他的過錯。趙高以前多次說“關(guān)東的盜賊不會出什么大事”,等到項羽俘虜了王離等人,而章邯的軍隊又屢次失敗,才上書請求增加援助。這時自函谷關(guān)以東,大多都背叛了秦朝,響應(yīng)諸侯,諸侯也都率領(lǐng)部眾向西進攻。八月,劉邦率領(lǐng)數(shù)萬人攻打武關(guān),屠殺全城。(漢高祖劉邦元年,前206年)十一月,劉邦將各縣的父老及德高望重的人全都召集起來,對他們說:“各位父老被秦朝暴政苛法殘害已經(jīng)很久了!我與各路諸侯們約定,先進入關(guān)中的稱王,那么我應(yīng)該在關(guān)中為王了?,F(xiàn)在,與父老們約法三章:殺人者處死,傷人及搶劫者,視輕重判罪。除此之外,廢除秦朝的一切法律。所有的官吏和百姓都按原來的安定有序。我之所以帶兵到這里來,是為了替父老們消除禍害,不是來侵奪暴虐的,(請大家)不要害怕!我所以要領(lǐng)兵返回到霸上,是為等待各路諸侯到來之后訂立規(guī)約罷了?!庇谑桥扇伺c秦朝的官吏一起巡視縣、鄉(xiāng)、邑,向老百姓說明情況。秦地的民眾都非常高興,爭相牽著牛羊,拿著酒食慰問劉邦的官兵。劉邦又推辭不肯接受,他說:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論