2022屆河南省豫北名校聯(lián)考普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一考試診斷卷語(yǔ)文試題(解析版)_第1頁(yè)
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絕密★啟用前試卷類(lèi)型:A2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試診斷卷語(yǔ)文考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上,并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。人的尊嚴(yán),按照重要性降序排列,包括以下四個(gè)層次。首先,一個(gè)人的尊嚴(yán)體現(xiàn)為他作為人類(lèi)成員的尊嚴(yán):動(dòng)物性的本能必須接受文化的約束。人是社會(huì)性的動(dòng)物。社會(huì)與自然狀態(tài)最大的不同在于,自然狀態(tài)只需要釋放本能,而在社會(huì)中,各種本能受到文化的調(diào)節(jié)。孟子曾說(shuō),“飽食、暖衣、逸居而無(wú)教,則近于禽獸”。古羅馬哲學(xué)家西塞羅也指出,唯有人才可以在感性欲望面前懸停。人群跨越當(dāng)下的謀劃逐漸形成文化,文化的調(diào)節(jié)構(gòu)成各種各樣的規(guī)范和禮儀。這些規(guī)范和禮儀時(shí)刻提醒著我們生活在社會(huì)中而不是生活在叢林里,絕不可以肆意妄為。那些彰顯動(dòng)物本能的行為,如果缺乏一個(gè)文化認(rèn)可的目標(biāo),如為了情感和藝術(shù),將會(huì)被鄙視。無(wú)論是傳統(tǒng)的道德社會(huì)還是現(xiàn)代的法治社會(huì),都存在社會(huì)性禁忌,觸犯了這些禁忌,犯禁者將會(huì)受到處罰。處罰主要表現(xiàn)為在一定程度上刪除他的社會(huì)性,甚至使其社會(huì)性死亡,身敗名裂。其次,一個(gè)人的尊嚴(yán)體現(xiàn)為他作為特定人群的成員的尊嚴(yán)。人是文化的動(dòng)物,而任何一種文化都是一種特定的文化,故而人必須首先是一種特定文化的動(dòng)物,然后才能是一種文化的動(dòng)物。原生文化是一個(gè)人的生命之根。離開(kāi)這條根,人就會(huì)漂泊不定,成為文化浮萍。尊重一個(gè)人,必須尊重他所屬的特定文化。破壞一個(gè)人所屬文化的尊嚴(yán),相當(dāng)于把一株植物連根拔起。破壞宗教信徒的宗教禁忌,雖然沒(méi)有造成任何物理上的損失,卻傷害了文化尊嚴(yán)。文化是人群的識(shí)別性特征。不顧及他們的文化性特征,就是不認(rèn)可他們是獨(dú)特的一群人,進(jìn)而破壞了這個(gè)人群所屬成員對(duì)自己的認(rèn)識(shí),從而傷害了他們的尊嚴(yán)。再次,一個(gè)人的尊嚴(yán)體現(xiàn)為他是他,而不是別人。每個(gè)人都渴望以自己的方式活著,這關(guān)乎個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都有一個(gè)名字,在社會(huì)交往中,記住別人的名字是一種社交美德,因?yàn)槊质仟?dú)特的。我們跟陌生人打招呼,用職業(yè)去稱(chēng)呼,如那個(gè)學(xué)生,或者用外貌特征去稱(chēng)呼,那個(gè)胖子,或者用自然性別去稱(chēng)呼,那個(gè)女的,這是非常不禮貌的。其中的原因就在于,我們指的固然是眼前的被招呼者,但我們的稱(chēng)呼并沒(méi)有把被稱(chēng)呼者當(dāng)成那個(gè)獨(dú)特的他,所以我們面前的那個(gè)被招呼者,可能會(huì)感到特別惱火:因?yàn)樗莫?dú)特性不再重要,他代表了許多人,唯獨(dú)沒(méi)有代表他自己。最后,一個(gè)人的尊嚴(yán)體現(xiàn)為他是有靈魂的,而不僅僅是一具軀殼。帕斯卡說(shuō),人的全部尊嚴(yán)就在于思想。康德進(jìn)一步把人的尊嚴(yán)闡釋為人是有目的的,人為目的而活。肉體所在的物理世界靠因果驅(qū)動(dòng),過(guò)去決定未來(lái)。人的靈魂所在的精神世界靠目的拉動(dòng),未來(lái)塑造過(guò)去和現(xiàn)在。在物質(zhì)世界里,一切都可以標(biāo)價(jià)出售,在精神的目的王國(guó),沒(méi)有哪一個(gè)人有價(jià)格,因?yàn)樗麄兌际悄康亩皇枪ぞ撸荒苣盟麄內(nèi)ソ粨Q別的東西。一個(gè)高貴的人不會(huì)出賣(mài)他的精神和靈魂,一旦出賣(mài),他就不再是他。孟子所倡導(dǎo)的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫精神,正是一個(gè)人捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的典型表現(xiàn)。社會(huì)發(fā)展階段不同,對(duì)不同層次尊嚴(yán)的重視也不相同。時(shí)至今日,第四層次的尊嚴(yán)依然停留在理想上,是超道德的。盡管古圣先賢、革命烈士已經(jīng)做出榜樣,普通人大規(guī)模的實(shí)踐還是一個(gè)難題。一個(gè)好的社會(huì),要通過(guò)各種方式去保護(hù)和發(fā)展社會(huì)成員的尊嚴(yán)。讓大家活得更有尊嚴(yán),同時(shí)更加自尊,這是一個(gè)社會(huì)最重要的使命。(摘編自蘇德超《人的尊嚴(yán)的四個(gè)層次》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》2022年2月27日)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.作為人類(lèi)成員的尊嚴(yán)、特定人群的成員的尊嚴(yán)、獨(dú)特個(gè)體的尊嚴(yán),其重要性遞減。B.符合文化認(rèn)可目標(biāo)、受到文化調(diào)節(jié)的行為如果沒(méi)有違反規(guī)范和禮儀,一般不會(huì)遭到鄙視。C.破壞宗教信徒的宗教禁忌屬于精神傷害,有如把此人從所屬文化的土壤中連根拔起。D.用外貌特征去稱(chēng)呼某個(gè)人,這尊重了他作為特定人群的成員的尊嚴(yán),卻沒(méi)尊重其獨(dú)特性。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章整體論證結(jié)構(gòu)是“總—分—總”,結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,在內(nèi)容上提出新的要求。B.文章的論證方法豐富,包括舉例、引用、比喻、對(duì)比、因果等論證方法。C.文章引用內(nèi)容包括東西方著名學(xué)者的言論,旨在論證核心觀點(diǎn)的普適性。D.文章既回顧歷史,又著眼現(xiàn)實(shí),結(jié)尾指出了尊重人們尊嚴(yán)的現(xiàn)實(shí)意義。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.一個(gè)人如果觸犯了社會(huì)性禁忌,便會(huì)受到處罰,其社會(huì)性將在不同程度上被刪除。B.只要能準(zhǔn)確記住并叫出別人的名字,便符合社交美德,實(shí)現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。C.物理世界里,過(guò)去決定未來(lái);精神世界里,未來(lái)塑造過(guò)去和現(xiàn)在,兩個(gè)世界截然不同。D.孟子倡導(dǎo)的大丈夫精神不是人人都能做到的,所以并非所有的人都是高貴的人?!敬鸢浮?.D2.C3.D【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生理解分析文章內(nèi)容的能力。D.“這尊重了他作為特定人群的成員的尊嚴(yán)”說(shuō)法錯(cuò)誤,由原文第三段“其次,一個(gè)人的尊嚴(yán)體現(xiàn)為他作為特定人群的成員的尊嚴(yán)。人是文化的動(dòng)物,而任何一種文化都是一種特定的文化,故而人必須首先是一種特定文化的動(dòng)物,然后才能是一種文化的動(dòng)物”可知,作為特定人群的成員的尊嚴(yán)表現(xiàn)為特定人群具有相同的文化屬性,并非具有相似的外貌特征,用外貌特征去稱(chēng)呼某個(gè)人,不能判定為尊重了他作為特定人群的成員的尊嚴(yán)。故選D。【2題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“旨在論證核心觀點(diǎn)的普適性”錯(cuò)誤,文章核心觀點(diǎn)是“人的尊嚴(yán)的四個(gè)層次”,文中引用東西方著名學(xué)者的言論,并非都是在論證這一觀點(diǎn)。比如第二段“孟子曾說(shuō),‘飽食、暖衣、逸居而無(wú)教,則近于禽獸’。古羅馬哲學(xué)家西塞羅也指出,唯有人才可以在感性欲望面前懸?!弊C明的是人和動(dòng)物的不同:社會(huì)與自然狀態(tài)最大的不同在于,自然狀態(tài)只需要釋放本能,而在社會(huì)中,各種本能受到文化的調(diào)節(jié)。故選C。【3題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“便會(huì)受到處罰”錯(cuò)誤,原文為“觸犯了這些禁忌,犯禁者將會(huì)受到處罰”,“將會(huì)受到處罰”語(yǔ)氣更委婉一點(diǎn),選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)了。B.“實(shí)現(xiàn)了對(duì)他人的尊重”錯(cuò)誤,尊嚴(yán)包括四個(gè)層次,準(zhǔn)確記住并叫出名字,只能體現(xiàn)對(duì)個(gè)人獨(dú)特性的尊重。C.“兩個(gè)世界截然不同”無(wú)中生有,相關(guān)內(nèi)容在倒數(shù)第二段“肉體所在物理世界靠因果驅(qū)動(dòng),過(guò)去決定未來(lái)。人的靈魂所在的精神世界靠目的拉動(dòng),未來(lái)塑造過(guò)去和現(xiàn)在。在物質(zhì)世界里,一切都可以標(biāo)價(jià)出售,在精神的目的王國(guó),沒(méi)有哪一個(gè)人有價(jià)格,因?yàn)樗麄兌际悄康亩皇枪ぞ撸荒苣盟麄內(nèi)ソ粨Q別的東西”,并沒(méi)有說(shuō)“兩個(gè)世界截然不同”。故選D。(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:從洛天依踏上冬奧文化節(jié)舞臺(tái),到柳夜熙在抖音吸粉近千萬(wàn)……一時(shí)之間各大企業(yè)、品牌們紛紛與虛擬人展開(kāi)聯(lián)動(dòng),以此搶奪流量,同時(shí)也吸引了眾多參與者的入局。虛擬數(shù)字人崛起的同時(shí),虛擬偶像也正在逐步開(kāi)拓市場(chǎng)。愛(ài)奇藝《2019虛擬偶像觀察報(bào)告》顯示,2019年全國(guó)有3.9億人正在關(guān)注虛擬偶像。在近幾年娛樂(lè)明星頻頻“塌房”氛圍的籠罩下,“敬業(yè)”的虛擬偶像更受娛樂(lè)公司、粉絲們的歡迎。不過(guò),虛擬數(shù)字人的缺陷也非常明顯。由于虛擬數(shù)字人本身需要依賴(lài)公司的扶持,虛擬數(shù)字人僅僅只是分流了部分網(wǎng)紅、明星的流量,且由于技術(shù)上的缺失,在更多的業(yè)務(wù)能力上虛擬數(shù)字人也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及真人。例如明星可以拍綜藝、電影、電視刷等,而虛擬數(shù)字人則缺少可以承載其商業(yè)變現(xiàn)的場(chǎng)景。國(guó)內(nèi)的虛擬數(shù)字人市場(chǎng)并未完全打開(kāi)應(yīng)用場(chǎng)景,對(duì)大部分需求方來(lái)說(shuō),虛擬數(shù)字人并沒(méi)有展現(xiàn)出它所具有的必要性。虛擬數(shù)字人的未來(lái)尚還沒(méi)有界定出明顯的發(fā)展傾向,在元宇宙還僅僅只是概念之時(shí),虛擬數(shù)字人尚且難以講出動(dòng)人的新故事。(摘編自《資本加速涌入,萬(wàn)億虛擬數(shù)字人市場(chǎng)已至爆發(fā)前夕?》,澎湃新聞2022年2月19日)材料二:在“2022江蘇衛(wèi)視跨年演唱會(huì)”上,虛擬數(shù)字人鄧麗君現(xiàn)身舞臺(tái)與當(dāng)紅歌手對(duì)唱,讓背后的虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)體驗(yàn)服務(wù)供應(yīng)商之一的數(shù)字王國(guó)股價(jià)罕見(jiàn)大漲25%?!?021年虛擬數(shù)字人深度產(chǎn)業(yè)報(bào)告》預(yù)測(cè),到2030年,我國(guó)虛擬數(shù)字人整體市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到2700億元。虛擬數(shù)字人指存在于非物理世界中,由計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖形渲染、動(dòng)作捕捉、深度學(xué)習(xí)、語(yǔ)音合成等計(jì)算機(jī)手段創(chuàng)造及使用,并具有多重人類(lèi)特征(外貌特征、人類(lèi)表演能力、人類(lèi)交互能力等)的綜合產(chǎn)物。代表性的細(xì)分應(yīng)用包括虛擬助手、虛擬客服、虛擬偶像、虛擬主播等。目前,虛擬數(shù)字人主要以圖片、視頻、實(shí)時(shí)直播、實(shí)時(shí)動(dòng)畫(huà)等方式存在于電子屏中,如APP、小程序、軟硬一體顯示設(shè)備。在未來(lái)的元宇宙中,VR設(shè)備與全息投影也將成為其重要的存在方式。虛擬數(shù)字人是典型的多技術(shù)綜合產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與AI核心技術(shù)的高速發(fā)展,CG、語(yǔ)音證別、圖像識(shí)別、動(dòng)作捕捉等相關(guān)技術(shù)的共同成熟,為高質(zhì)量、高效率、規(guī)?;奶摂M數(shù)字人內(nèi)容生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。虛擬數(shù)字人為什么能在短時(shí)間爆發(fā)出如此強(qiáng)大的發(fā)展勢(shì)能?一方面要?dú)w功于技術(shù)的快速成熟,另一方面,更重要的原因是元宇宙時(shí)代toB端與toC端的海量需求。虛擬數(shù)字人獲得企業(yè)青睞是因?yàn)榕c真實(shí)代言人可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)相比,虛擬數(shù)字人更加安全可靠,并且虛擬數(shù)字人是屬于企業(yè)自己的數(shù)字資產(chǎn),其投入后產(chǎn)出的回報(bào)永遠(yuǎn)不會(huì)流失,還會(huì)不斷地增加企業(yè)的數(shù)字資產(chǎn)。(摘編自《虛擬數(shù)字人“出圈”重塑IP商業(yè)邏輯》,《人民郵電報(bào)》2022年2月18日)材料三:眼下虛擬數(shù)字人的發(fā)展還面臨諸多政策、資本、技術(shù)、人才等層面的限制。由于虛擬數(shù)字人行業(yè)仍處于培育期,上下游產(chǎn)業(yè)平臺(tái)的缺失,在很大程度上制約了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也為該產(chǎn)業(yè)的投資立起了“無(wú)形門(mén)檻”,而且制作方式自動(dòng)化較低、生產(chǎn)門(mén)檻高、關(guān)鍵技術(shù)不夠成熟,以及技術(shù)人才、綜合人才的缺乏,也使得虛擬數(shù)字人難以體系化發(fā)展。此外,在體系標(biāo)準(zhǔn)層面和安全倫理層面,不僅行業(yè)內(nèi)缺乏統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,相關(guān)法律法規(guī)、倫理規(guī)范也尚待完善,存在一定的潛在風(fēng)險(xiǎn)。(摘編自《虛擬數(shù)字人層出不窮,技術(shù)造“人”何以轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力?》)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.虛擬數(shù)字人的未來(lái)尚還沒(méi)有界定出明顯的發(fā)展傾向,所以元宇宙還僅僅是概念。B.數(shù)字王國(guó)股價(jià)罕見(jiàn)大漲,是因?yàn)槿藗兛吹教摂M的鄧麗君之后對(duì)整個(gè)行業(yè)抱有信心。C.虛擬數(shù)字人是由多種計(jì)算機(jī)手段創(chuàng)造及使用,并具有多重人類(lèi)性格的綜合產(chǎn)物。D.虛擬數(shù)字人相關(guān)產(chǎn)業(yè)平臺(tái)的缺失使該產(chǎn)業(yè)的投資門(mén)檻被提高,體系化發(fā)展受阻。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.虛擬數(shù)字人鄧麗君現(xiàn)身舞臺(tái)與當(dāng)紅歌手對(duì)唱,說(shuō)明虛擬數(shù)字人不但具有表演能力,還具有交互能力。B.在未來(lái)的元宇宙中,VR設(shè)備與全息投影也將成為虛擬數(shù)字人的重要存在方式,其存在方式會(huì)更多樣。C.虛擬數(shù)字人能迅速爆發(fā)出強(qiáng)大的發(fā)展勢(shì)能,最主要的原因是元宇宙時(shí)代toB端與toC端的海量需求。D.虛擬數(shù)字人行業(yè)在體系標(biāo)準(zhǔn)層面缺乏統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在安全倫理層面也沒(méi)有法律法規(guī)、倫理規(guī)范。6.目前的虛擬數(shù)字偶像與真人偶像比較起來(lái)有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?【答案】4.D5.D6.優(yōu)點(diǎn):虛擬數(shù)字人更加敬業(yè)、安全可靠,出丑聞的可能性小,形象崩塌的風(fēng)險(xiǎn)小;虛擬數(shù)字人對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),投入后產(chǎn)出的回報(bào)不但不會(huì)流失,還會(huì)不斷地增值。

缺點(diǎn):目前虛擬數(shù)字人分得的流量較少,虛擬數(shù)字人技術(shù)不夠,只能在有限的場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“所以元宇宙還僅僅是概念”錯(cuò)誤,強(qiáng)加因果。由原文“虛擬數(shù)字人的未來(lái)尚還沒(méi)有界定出明顯的發(fā)展傾向,在元宇宙還僅僅只是概念之時(shí),虛擬數(shù)字人尚且難以講出動(dòng)人的新故事”可知,“虛擬數(shù)字人的未來(lái)尚還沒(méi)有界定出明顯的發(fā)展傾向”和“元宇宙還僅僅是概念”之間沒(méi)有因果關(guān)系。B.“是因?yàn)槿藗兛吹教摂M的鄧麗君之后對(duì)整個(gè)行業(yè)抱有信心”錯(cuò)誤,夸大事實(shí)。由原文“在‘2022江蘇衛(wèi)視跨年演唱會(huì)’上,虛擬數(shù)字人鄧麗君現(xiàn)身舞臺(tái)與當(dāng)紅歌手對(duì)唱,讓背后的虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)體驗(yàn)服務(wù)供應(yīng)商之一的數(shù)字王國(guó)股價(jià)罕見(jiàn)大漲25%”可知,原文并沒(méi)有說(shuō)“人們看到虛擬的鄧麗君之后對(duì)整個(gè)行業(yè)抱有信心”。C.“并具有多重人類(lèi)性格的綜合產(chǎn)物”錯(cuò)誤。由原文“虛擬數(shù)字人指存在于非物理世界中,由計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖形渲染、動(dòng)作捕捉、深度學(xué)習(xí)、語(yǔ)音合成等計(jì)算機(jī)手段創(chuàng)造及使用,并具有多重人類(lèi)特征(外貌特征、人類(lèi)表演能力、人類(lèi)交互能力等)的綜合產(chǎn)物”可知,原文說(shuō)的是“具有多重人類(lèi)特征”,“特征”不等于“性格”。

故選D。

【5題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析的能力。D.“在安全倫理層面也沒(méi)有法律法規(guī)、倫理規(guī)范”錯(cuò)誤。由原文“此外,在體系標(biāo)準(zhǔn)層面和安全倫理層面,不僅行業(yè)內(nèi)缺乏統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,相關(guān)法律法規(guī)、倫理規(guī)范也尚待完善,存在一定的潛在風(fēng)險(xiǎn)”可知,原文說(shuō)的是“相關(guān)法律法規(guī)、倫理規(guī)范也尚待完善”,而不是“沒(méi)有法律法規(guī)、倫理規(guī)范”。故選D。

【6題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。優(yōu)點(diǎn):由材料“在近幾年娛樂(lè)明星頻頻‘塌房’氛圍的籠罩下,‘敬業(yè)’的虛擬偶像更受娛樂(lè)公司、粉絲們的歡迎”和“虛擬數(shù)字人獲得企業(yè)青睞是因?yàn)榕c真實(shí)代言人可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)相比,虛擬數(shù)字人更加安全可靠”可知,虛擬數(shù)字人更加敬業(yè)、安全可靠,出丑聞的可能性小,形象崩塌的風(fēng)險(xiǎn)小;由材料“并且虛擬數(shù)字人是屬于企業(yè)自己的數(shù)字資產(chǎn),其投入后產(chǎn)出的回報(bào)永遠(yuǎn)不會(huì)流失,還會(huì)不斷地增加企業(yè)的數(shù)字資產(chǎn)”可知,虛擬數(shù)字人對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),投入后產(chǎn)出的回報(bào)不但不會(huì)流失,還會(huì)不斷地增值。缺點(diǎn):由材料“由于虛擬數(shù)字人本身需要依賴(lài)公司的扶持,虛擬數(shù)字人僅僅只是分流了部分網(wǎng)紅、明星的流量,且由于技術(shù)上的缺失,在更多的業(yè)務(wù)能力上虛擬數(shù)字人也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及真人。例如明星可以拍綜藝、電影、電視刷等,而虛擬數(shù)字人則缺少可以承載其商業(yè)變現(xiàn)的場(chǎng)景”可知,目前虛擬數(shù)字人分得的流量較少,虛擬數(shù)字人技術(shù)不夠,只能在有限的場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。

(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。老渡口王愛(ài)慧一只毛羽烏黑頭頂白冠的長(zhǎng)腿水鳥(niǎo),從西河灘飛到福珍家門(mén)前。白雪覆蓋下的小和尚村并沒(méi)有因?yàn)檫@只長(zhǎng)腿水鳥(niǎo)的鳴叫而停下忙碌的腳步。福珍聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)響,以為是光泉從西河灘逮鵝回來(lái)了,便埋怨他怎么才回來(lái)。回話的卻是村東的娟子,娟子是來(lái)福珍家蹭網(wǎng)上課的。福珍又往灶膛里填了一大把蘆柴,站起身跑到大門(mén)口,伸頭往西河灘那邊張望。福珍真有些生氣,她想不通光泉出去為啥總不記著把手機(jī)帶上。不怪福珍著急,幾十只鵝整出來(lái),再送到縣城那些下單的客戶(hù)手里,真需要時(shí)間,那么遠(yuǎn)的路,又是雨雪天,不抓緊咋行呢。福珍還打算去一趟城里福蘭的家,想給福蘭送只鵝。福蘭最喜歡吃腌鵝,偏巧去年沒(méi)能吃上福珍的腌鵝。前兩天,福珍和福蘭視頻聊天,問(wèn)福蘭兒子和媳婦什么時(shí)候能回來(lái)。福蘭說(shuō),那邊這個(gè)時(shí)候離不了醫(yī)生,看情形一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)。福蘭反嘴問(wèn)福珍,是不是子陽(yáng)也去了那邊。福珍幾乎要被福蘭問(wèn)炸了,她說(shuō),沒(méi)有,子陽(yáng)還沒(méi)畢業(yè),他還是個(gè)學(xué)生,哪里輪到他去救人。福珍怕自己為此說(shuō)著說(shuō)著就哭了,趕緊岔開(kāi)話題,問(wèn)福蘭家里米油可還有。福蘭笑著說(shuō)米油不缺,只是小孫子整天嚷著要吃鵝。福珍對(duì)福蘭說(shuō),小孫子想吃鵝還不好說(shuō),她給送去。福蘭不同意。福珍說(shuō)就這兩天,她要去縣城給人家送鵝,順便給小孫子帶一只。福蘭夸福珍會(huì)做生意,生意都做到縣城來(lái)了。福珍苦笑笑,說(shuō)總不能讓那幾千只鵝爛在西河灘吧。說(shuō)起西河灘那幾千只鵝,福珍心就疼得厲害。去年冬天,鵝販子把鵝價(jià)越壓越低,福珍賣(mài)著賣(mài)著不肯賣(mài)了。養(yǎng)鵝就是想賺幾個(gè)錢(qián),子陽(yáng)眼看博士畢業(yè)了,就指望用這些錢(qián)以后在城里買(mǎi)房付首付呢。她想春節(jié)期間,飯店里老鵝湯生意肯定好。人算終究不如天算,到了年底,生禽市場(chǎng)徹底被封了。福珍這時(shí)候才后悔。沒(méi)養(yǎng)過(guò)鵝的人永遠(yuǎn)不知道鵝有多能吃。子陽(yáng)他爺老富田這幾天總嘀咕,再這樣下去,西河灘那些鵝能把他給吃了。福珍估摸著光泉肯定遇到事了,不然不會(huì)耽擱這么久,她決定親自去西河灘看看。出了村,福珍迎面碰見(jiàn)張春來(lái)的兒子開(kāi)著挖土機(jī)進(jìn)村,這個(gè)時(shí)候,冰天雪地的,張春來(lái)他家開(kāi)挖土機(jī)出來(lái)做什么?福珍突然不安起來(lái),一個(gè)非常不好的念頭在福珍的心里竄出來(lái),趕都趕不走。到了西河灘,福珍徹底蒙了。小和尚村通往外面的水泥路被活生生地挖斷了,并且在村里這頭搭上了高高的黃泥土壩頭。挖斷的地方還引來(lái)了河水,渾濁的河水像條癩皮狗似的攔在村前。光泉的電動(dòng)車(chē)歪倒在路邊雪地里,光泉濺了一身的黃泥巴,正蹲在路邊抽悶煙。遠(yuǎn)處老富田正在弓著腰插竹竿子補(bǔ)鵝棚。張春來(lái)綠色軍大衣上也濺滿(mǎn)了黃泥巴,他見(jiàn)了福珍,特意拍了拍他的大衣,理一理他左臂上的紅袖章,威風(fēng)凜凜地坐回路邊紅色塑料凳子上,得意地欣賞著眼前高高的黃泥土壩頭。福珍問(wèn)光泉,張春來(lái)挖路,你咋不攔著他?光泉一臉懊喪,我怎么攔得住他家的挖土機(jī)。張春來(lái),你對(duì)我有天大的意見(jiàn),也不能挖路啊。這路挖了,人怎么出村?我這棚里幾千只鵝怎么辦?福珍轉(zhuǎn)身責(zé)問(wèn)張春來(lái)。這個(gè)時(shí)候還想出村?保命要緊。張春來(lái)摁了一下鼻子,而后重重地吐了一口濃痰,一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍。你守你的路口,你憑什么把路挖了,修這路大家可都出了錢(qián)的。村里讓我守路。疫情當(dāng)前,誰(shuí)破壞誰(shuí)坐牢。張春來(lái)全然一副大權(quán)在握的嘴臉。福珍見(jiàn)和張春來(lái)講不通道理,只得叫上光泉一起去幫老富田補(bǔ)鵝圈。補(bǔ)鵝圈的時(shí)候,福珍的手叫竹枝劃破了,她氣惱極了,忍不住哭起來(lái),老富田扣好手上最后的那根竹竿,拍拍皴裂的雙手說(shuō):哭就能出得去了?只要想出去,咱這高郵湖上到處是路。他說(shuō)罷順手關(guān)嚴(yán)了鵝棚,背剪著雙手,和福珍說(shuō),他要去老渡口那邊看看。老富田提老渡口,福珍心里亮堂起來(lái)。老渡口在小和尚村北邊,是高郵湖最窄的地方,以前是小和尚村進(jìn)出的門(mén)戶(hù)。小和尚村人以打魚(yú)為生,那些年打到的那些魚(yú)都是從老渡口送出去的,自從高郵湖上架了橋,沒(méi)人愿意再?gòu)哪抢飺u船出去。老渡口便廢了。福珍和光泉聽(tīng)了老富田的話,忙著逮鵝,幾十只鵝塞滿(mǎn)了電動(dòng)三輪車(chē),張春來(lái)望著光泉的三輪車(chē),大笑,說(shuō)你們別妄想能出去,即便出得去,也別想著能回得來(lái)。還沒(méi)到老渡口那邊,福珍聽(tīng)見(jiàn)老富田在湖里叫她,她高一腳低一腳地跑過(guò)去,看見(jiàn)老富田劃著小木劃子等在湖邊。把裝鵝的竹簍子搬上小木劃子,眼看小木劃子就到湖那邊了,福珍突然聽(tīng)見(jiàn)湖堤上有人說(shuō)話,看見(jiàn)沒(méi),我說(shuō)他們會(huì)從老渡口那邊過(guò)來(lái)。說(shuō)話的是一個(gè)穿紅色羽絨服的小伙子。福珍這才發(fā)現(xiàn)湖堤上停著一輛白色皮卡車(chē),再看看,車(chē)上兩個(gè)小伙子袖子上都套著和張春來(lái)一樣的紅袖章。老富田將小木劃子輕輕一蕩,很靈巧地掉了頭。湖堤上的人看見(jiàn)小木劃子突然掉了頭,便大聲喊話,你們別誤會(huì),我們是來(lái)幫你們的!福珍哪里肯信他們的話。湖堤上的人見(jiàn)福珍不信,繼續(xù)喊話,說(shuō)看了小和尚村一個(gè)叫娟子的小姑娘發(fā)的抖音,知道他們有困難。福珍確定這幾個(gè)人不是張春來(lái)的同伙,這才露出笑臉。福珍發(fā)現(xiàn)開(kāi)車(chē)的司機(jī)是個(gè)娃娃臉小伙,長(zhǎng)得有點(diǎn)像子陽(yáng),細(xì)看起來(lái)比子陽(yáng)要胖那么一點(diǎn)點(diǎn)。娃娃臉的小伙子說(shuō),阿姨,每天上下午,我們都有志愿者在前面高速收費(fèi)站那里執(zhí)勤,下午你回來(lái),提前告訴我們一聲,會(huì)有順路車(chē)捎你回來(lái)的。老富田劃著他的小木劃子輕盈地蕩漾在高郵湖面上,原先被張春來(lái)嚇跑的幾只鵝,聽(tīng)見(jiàn)老富田一聲吆喝,收了翅膀,簇?fù)碓谒男∧緞澴又車(chē)?,大搖大擺地回它們的小和尚村去了。(摘編自《短篇小說(shuō)》2021年10期,有刪改)7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)插敘福珍家的鵝去年沒(méi)有賣(mài)出去,既解釋了福珍“生意都做到縣城”的原因,也為福珍不顧一切要出去提供了合理的理由。B.“渾濁的河水像條癩皮狗似的攔在村前”運(yùn)用了比喻,一語(yǔ)雙關(guān),既刻畫(huà)出張春來(lái)攔堵村口的形象,也暗示出福珍的憤恨厭惡之情。C.小說(shuō)細(xì)節(jié)耐人尋味:光泉、張春來(lái)身上濺滿(mǎn)黃泥巴,電動(dòng)車(chē)歪倒在路邊,老富田補(bǔ)鵝圈,幾只鵝被嚇跑,都暗示雙方發(fā)生過(guò)激烈的沖突。D.除福珍一家,小說(shuō)還正面塑造了娟子、福蘭的兒子和媳婦、志愿者等人物群像,表現(xiàn)了抗疫的多個(gè)側(cè)面,使小說(shuō)主題更加多元。8.小說(shuō)寫(xiě)娟子到福珍家蹭網(wǎng)上課,張春來(lái)挖路、守路對(duì)小說(shuō)情節(jié)安排有何作用?9.小說(shuō)中的“老渡口”有哪些含義,請(qǐng)結(jié)合文本加以分析?!敬鸢浮?.D8.①為后文情節(jié)埋下伏筆。娟子到福珍家蹭網(wǎng)上課,為下文娟子了解到福珍家的困難,發(fā)抖音引來(lái)志愿者幫忙埋下伏筆。

②使前文情節(jié)合理(解釋前文情節(jié))。張春來(lái)因挖路、守路與光泉發(fā)生矛盾,解釋了一開(kāi)始光泉好長(zhǎng)時(shí)間不回家的原因。

③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。張春來(lái)挖路、守路逼得福珍家不得不另想他法出村,引出下文老渡口送鵝出村的相關(guān)情節(jié)。

④使情節(jié)更加曲折。張春來(lái)挖路、守路使得福珍原來(lái)的計(jì)劃、打算都無(wú)法實(shí)施,使故事產(chǎn)生波瀾。9.①走投無(wú)路的福珍聽(tīng)到“老渡口”三個(gè)字,心里亮堂起來(lái),在她心里,老渡口代表著困難得以解決的希望和轉(zhuǎn)機(jī)。

②“看見(jiàn)沒(méi),我說(shuō)他們會(huì)從老渡口那邊過(guò)來(lái)”,表現(xiàn)了抗疫工作人員心思縝密、工作嚴(yán)謹(jǐn),他們?cè)诶隙煽趲椭欣щy的人,體現(xiàn)了抗疫工作以人為本的理念。

③過(guò)去小和尚村人以打魚(yú)為生,從老渡口送出魚(yú),自從高郵湖上架了橋,沒(méi)人愿意再?gòu)哪抢飺u船出去,老渡口被廢棄。老渡口見(jiàn)證了農(nóng)村發(fā)展、反映了時(shí)代變遷?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。D.“正面塑造了娟子、福蘭的兒子和媳婦”錯(cuò),福蘭的兒子和媳婦一直沒(méi)有出場(chǎng),不是正面描寫(xiě),而是側(cè)面描寫(xiě)。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析重要情節(jié)的作用的能力。(1)分析娟子到福珍家蹭網(wǎng)上課的作用文中說(shuō)前文說(shuō)“回話的卻是村東的娟子,娟子是來(lái)福珍家蹭網(wǎng)上課的”,后文志愿者說(shuō)“湖堤上的人見(jiàn)福珍不信,繼續(xù)喊話,說(shuō)看了小和尚村一個(gè)叫娟子的小姑娘發(fā)的抖音,知道他們有困難”,所以,前文交代娟子到福珍家蹭網(wǎng)上課,為下文娟子了解到福珍家的困難,發(fā)抖音引來(lái)志愿者幫忙埋下伏筆。(2)分析張春來(lái)挖路、守路的作用根據(jù)“福珍估摸著光泉肯定遇到事了,不然不會(huì)耽擱這么久”“光泉的電動(dòng)車(chē)歪倒在路邊雪地里,光泉濺了一身的黃泥巴,正蹲在路邊抽悶煙”“福珍問(wèn)光泉,張春來(lái)挖路,你咋不攔著他”“光泉一臉懊喪,我怎么攔得住他家的挖土機(jī)”分析,張春來(lái)因挖路、守路與光泉發(fā)生矛盾,解釋了一開(kāi)始光泉好長(zhǎng)時(shí)間不回家的原因。所以,張春來(lái)挖路、守路這一情節(jié)解釋了前文光權(quán)很久沒(méi)有回家的原因,使前文情節(jié)合理。結(jié)合“只要想出去,咱這高郵湖上到處是路……他要去老渡口那邊看看”“還沒(méi)到老渡口那邊,福珍聽(tīng)見(jiàn)老富田在湖里叫她,她高一腳低一腳地跑過(guò)去,看見(jiàn)老富田劃著小木劃子等在湖邊”“把裝鵝的竹簍子搬上小木劃子”分析,可見(jiàn),張春來(lái)挖路、守路逼得福珍家不得不另想他法出村,引出下文老渡口送鵝出村的相關(guān)情節(jié)。所以,張春來(lái)挖路、守路這一情節(jié)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。結(jié)合“張春來(lái),你對(duì)我有天大的意見(jiàn),也不能挖路啊。這路挖了,人怎么出村?我這棚里幾千只鵝怎么辦?福珍轉(zhuǎn)身責(zé)問(wèn)張春來(lái)”分析,福珍原來(lái)的計(jì)劃、打算從陸路把鵝送出去賣(mài),可是張春來(lái)挖路、守路使得福珍原來(lái)的計(jì)劃都無(wú)法實(shí)施,只能改走水路,故事產(chǎn)生了波瀾。所以,張春來(lái)挖路、守路這一情節(jié)使情節(jié)更加曲折。

【9題詳解】本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義的能力。根據(jù)“福珍的手叫竹枝劃破了,她氣惱極了,忍不住哭起來(lái),老富田扣好手上最后的那根竹竿,拍拍皴裂的雙手說(shuō):哭就能出得去了?只要想出去,咱這高郵湖上到處是路。他說(shuō)罷順手關(guān)嚴(yán)了鵝棚,背剪著雙手,和福珍說(shuō),他要去老渡口那邊看看。老富田提老渡口,福珍心里亮堂起來(lái)”分析,走投無(wú)路的福珍聽(tīng)到老富田說(shuō)到“老渡口”三個(gè)字,心里亮堂起來(lái),這表明老渡口在她的心里代表著困難得以解決的希望和轉(zhuǎn)機(jī)。根據(jù)“福珍突然聽(tīng)見(jiàn)湖堤上有人說(shuō)話,看見(jiàn)沒(méi),我說(shuō)他們會(huì)從老渡口那邊過(guò)來(lái)”“福珍這才發(fā)現(xiàn)湖堤上停著一輛白色皮卡車(chē)”“湖堤上人看見(jiàn)小木劃子突然掉了頭,便大聲喊話,你們別誤會(huì),我們是來(lái)幫你們的”“娃娃臉的小伙子說(shuō),阿姨,每天上下午,我們都有志愿者在前面高速收費(fèi)站那里執(zhí)勤,下午你回來(lái),提前告訴我們一聲,會(huì)有順路車(chē)捎你回來(lái)的”分析,抗疫工作人員他們?cè)诶隙煽趲椭欣щy的人,體現(xiàn)了他們工作時(shí)心思縝密、工作嚴(yán)謹(jǐn),也反映了抗疫工作以人為本的理念。根據(jù)“老渡口在小和尚村北邊,是高郵湖最窄的地方,以前是小和尚村進(jìn)出的門(mén)戶(hù)。小和尚村人以打魚(yú)為生,那些年打到的那些魚(yú)都是從老渡口送出去的,自從高郵湖上架了橋,沒(méi)人愿意再?gòu)哪抢飺u船出去。老渡口便廢了”分析,過(guò)去小和尚村人以打魚(yú)為生,從老渡口送出魚(yú),自從高郵湖上架了橋,沒(méi)人愿意再?gòu)哪抢飺u船出去,老渡口被廢棄??梢?jiàn),老渡口見(jiàn)證了農(nóng)村發(fā)展、反映了時(shí)代變遷。二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。漢獻(xiàn)帝建安元年秋九月,袁術(shù)遣將紀(jì)靈等步騎三萬(wàn)攻劉備,備求救于布。諸將謂布曰:“將軍常欲殺劉備,今可假手于術(shù)?!辈荚唬骸安蝗?。術(shù)若破備,則北連泰山諸將,吾為在術(shù)圍中,不得不救也?!北懵什津T千余馳往赴之。靈等聞布至,皆斂兵而止。布屯沛城西南,遣鈴下請(qǐng)靈等,靈等亦請(qǐng)布,布往就之,與備共飲食。布謂靈等曰:“玄德,布弟也,為諸君所困,故來(lái)救之。布性不喜合斗,喜解斗耳?!蹦肆钴姾蛑碴跔I(yíng)門(mén),布彎弓顧曰:“諸君觀布射戟小支,中者當(dāng)各解兵,不中可留決斗?!辈技匆话l(fā)正中戟支。靈等皆驚,言:“將軍天威也!”明日復(fù)歡會(huì),然后各罷。備合兵得萬(wàn)余人,布惡之,自出兵攻備。備敗走,歸曹操。操厚遇之,以為豫州牧。或謂操曰:“備有英雄之志,今不早圖,后必為患?!辈僖詥?wèn)郭嘉,嘉曰:“有是。然公起義兵,為百姓除暴,推誠(chéng)仗信以招俊杰,猶懼其未也。今備有英雄名,以窮歸己而害之,是以害賢為名也。如此,則智士將自疑,回心擇主,公誰(shuí)與定天下乎?”操笑曰:“君得之矣。”遂益其兵,給糧食,使東至沛,收散兵以圖呂布。三年夏四月,呂布復(fù)與袁術(shù)通,遣其中郎將高順及北地太守雁門(mén)張遼攻劉備。曹操遣將軍夏侯?lèi)戎?,為順等所敗。秋九月,順等破沛城,虜備妻子,備單身走。四年。初,?chē)騎將軍董承稱(chēng)受帝衣帶中密詔,與劉備謀誅曹操。操?gòu)娜葜^備曰:“今天下英雄,惟使君與操耳。本初①之徒,不足數(shù)也?!眰浞绞?,失匕箸,值天雷震,備因曰:“圣人云‘迅雷風(fēng)烈必變’,良有以也?!彼炫c承及長(zhǎng)水校尉種輯、將軍吳子蘭、王服等同謀。會(huì)操遣備與朱靈邀袁術(shù),程昱、郭嘉、董昭皆諫曰:“備不可遣也?!辈倩谧分患靶g(shù)既南走朱靈等還備遂殺徐州刺史車(chē)胄留關(guān)羽守下邳行太守事身還小沛。(《通鑒紀(jì)事本末·劉備據(jù)蜀》)【注釋】①本初,指袁紹。10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.操悔/追之/不及/術(shù)既南走/朱靈等還/備遂殺徐州刺史/車(chē)胄留關(guān)羽守下邳/行太守事/身還小沛B.操悔追之/不及/術(shù)既南走/朱靈等還/備遂殺徐州刺史/車(chē)胄留關(guān)羽守下邳/行太守事/身還小沛C.操悔/追之/不及/術(shù)既南走/朱靈等還/備遂殺徐州刺史車(chē)胄/留關(guān)羽守下邳/行太守事/身還小沛D.操悔追之/不及/術(shù)既南走/朱靈等還/備遂殺徐州刺史車(chē)胄/留關(guān)羽守下邳/行太守事/身還小沛11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.戟支,戟是古代一種合戈、矛為一體的長(zhǎng)柄兵器,戟支是戟上橫出的刃。B.牧,意思是馭民如牧畜,后為官職,為古九州之行政長(zhǎng)官,手掌軍政實(shí)權(quán)。C.密詔,指古代皇帝下達(dá)的秘密詔書(shū)。文中的密詔藏在衣帶中,又稱(chēng)衣帶詔。D.使君,漢稱(chēng)刺史為使君,漢之后是對(duì)普通長(zhǎng)官的尊稱(chēng);也泛稱(chēng)奉命出使的人。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.袁術(shù)派部將進(jìn)攻劉備,呂布考慮到袁術(shù)如果打敗劉備,就可以聯(lián)合北邊泰山郡的將領(lǐng)們包圍他,于是前去救援劉備。B.呂布、劉備共聚大營(yíng),呂布先射中營(yíng)門(mén)立起的戟支來(lái)震懾紀(jì)靈等人,第二天又設(shè)宴化解了雙方的私人恩怨,之后紀(jì)靈撤軍。C.劉備勢(shì)力壯大,遭呂布攻打后,敗走,投奔曹操,受到厚待,有人建議曹操及早除掉劉備,以免養(yǎng)虎遺患,曹操并未聽(tīng)從。D.董承稱(chēng)欲與劉備一起密謀誅殺曹操,曹操閑聊時(shí)稱(chēng)劉備為英雄,劉備大驚失色,借天氣掩飾過(guò)去,后趁執(zhí)行任務(wù)時(shí)脫身。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)然公起義兵,為百姓除暴,推誠(chéng)仗信以招俊杰,猶懼其未也。(2)備因曰:“圣人云‘迅雷風(fēng)烈必變’,良有以也?!薄敬鸢浮?0.C11.D12.B13.(1)但您發(fā)動(dòng)義兵,是為百姓鏟除暴虐,以誠(chéng)意待人,憑靠信義來(lái)招納才智杰出的人,還恐怕他們不來(lái)。

(2)劉備趁機(jī)說(shuō):“圣人說(shuō)‘迅雷大風(fēng)會(huì)使人變色’,的確是有原因的?!薄窘馕觥?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意:曹操后悔,派人去追,沒(méi)追上。袁術(shù)南逃后,朱靈等人返回,劉備于是殺死徐州刺史車(chē)胄,留下關(guān)羽駐守下邳,行使太守的職權(quán),自己返回小沛?!安倩凇薄白分眱商字^語(yǔ)結(jié)構(gòu),中間斷開(kāi),排除BD;“徐州刺史”與“車(chē)胄”指的是一個(gè)人,中間不能斷開(kāi),排除A。

故選C。

11題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古代文化常識(shí)的掌握能力。

D.“對(duì)普通長(zhǎng)官的尊稱(chēng)”錯(cuò),應(yīng)是對(duì)州郡長(zhǎng)官的尊稱(chēng)。故選D。

【12題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“又設(shè)宴化解了雙方的私人恩怨”于文無(wú)據(jù)。原文“袁術(shù)遣將紀(jì)靈等步騎三萬(wàn)攻劉備”紀(jì)靈是受袁術(shù)的命令攻打劉備的,且恩怨是否已經(jīng)被化解,原文沒(méi)有依據(jù)。故選B。

【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“起”,發(fā)動(dòng);“推誠(chéng)”,以誠(chéng)意待人;“仗信”,憑靠信義;“懼”,怕。(2)“因”,趁機(jī);“良”,的確;“以”,原因。

參考譯文:漢獻(xiàn)帝建安元年秋季九月,袁術(shù)派遣部將紀(jì)靈等人領(lǐng)三萬(wàn)步兵、騎兵進(jìn)攻劉備,劉備向呂布求救。眾將領(lǐng)對(duì)呂布說(shuō):“將軍經(jīng)常想殺掉劉備,現(xiàn)在可以借助袁術(shù)的手(除掉他)?!眳尾颊f(shuō):“不行。袁術(shù)如果打敗了劉備,就可以聯(lián)合北邊泰山郡的將領(lǐng)們,我就在袁術(shù)的包圍之中了,不能不救劉備?!?呂布)就率領(lǐng)一千多步兵、騎兵急速去教援劉備。紀(jì)靈等人聽(tīng)說(shuō)呂布到了,都收兵停止攻擊。呂布駐扎在小沛城的西南,派侍衛(wèi)去請(qǐng)紀(jì)靈等人,紀(jì)靈等人也去請(qǐng)呂布,呂布前往紀(jì)靈大營(yíng),并邀請(qǐng)劉備一起赴宴。呂布對(duì)紀(jì)靈等人說(shuō):“玄德是我的兄弟,被你們圍困住,所以我來(lái)救援他。我本性不喜歡爭(zhēng)斗,喜歡化解爭(zhēng)斗。”就命今軍候在營(yíng)門(mén)立起鐵戟,呂布拉開(kāi)弓,回頭對(duì)他們說(shuō):“你們看我射鐵戟的小支,如果射中了就各自解除武裝,停止戰(zhàn)爭(zhēng),射不中就可以留下來(lái)決斗?!眳尾茧S即一箭射中戟支。紀(jì)靈等人都很吃驚說(shuō):“將軍真是有天威呀!”第二天又歡飲聚會(huì),然后各自回去。劉備集合兵力得到一萬(wàn)多人,呂布厭惡他,就自己出兵攻打劉備。劉備敗兵逃走,歸向曹操。曹操優(yōu)厚地對(duì)待劉備,讓他作豫州牧。有人對(duì)曹操說(shuō):“劉備有英雄大志,現(xiàn)在如果不及早除掉他,今后一定會(huì)成為禍患?!辈懿倌眠@事詢(xún)問(wèn)郭嘉,郭嘉說(shuō):“有這回事。但您發(fā)動(dòng)義兵,是為百姓鏟除暴虐,以誠(chéng)意待人,憑靠信義來(lái)招納才智杰出的人,還恐怕他們不來(lái)?,F(xiàn)在劉備有英雄之名,因?yàn)樽咄稛o(wú)路來(lái)歸附您,而您卻殺害他。這是用謀害賢人贏得惡名啊。這樣,有才智的人就會(huì)有疑慮,改變心意另外選擇主人,您還能跟誰(shuí)一起平定天下呢?”曹操笑著說(shuō):“你說(shuō)得很得當(dāng)。”于是給劉備增兵。供給他軍糧,讓他東去小沛,收拾散兵準(zhǔn)備對(duì)付呂布。漢獻(xiàn)帝建安三年四月,呂布又和袁術(shù)聯(lián)合,派他的中郎將高順及北地太守雁門(mén)人張遼進(jìn)攻劉備。曹操派將軍夏侯?lèi)淘畡?,被高順等人打敗。秋季九月,高順等人攻破小沛,俘虜了劉備的妻子和兒女,劉備只身選跑。漢獻(xiàn)帝建安四年。當(dāng)初,車(chē)騎將軍董承聲稱(chēng)接受了漢獻(xiàn)帝藏在衣帶中的密詔,與劉備一起密謀誅殺曹操。曹操閑聊時(shí)隨口對(duì)劉備說(shuō):“現(xiàn)在天下的英雄只有你和我而已,袁紹之類(lèi),算不了什么。”劉備正在吃飯,驚慌得食具掉在地上,正好當(dāng)時(shí)天有雷鳴,劉備趁機(jī)說(shuō):“圣人說(shuō)‘迅雷大風(fēng)會(huì)使人變色’,的確是有原因的?!眲溆谑蔷团c董承以及長(zhǎng)水校尉種輯、將軍吳子蘭、王服等人一起密謀。恰逢曹搡派遣劉備與朱靈去攔擊袁術(shù),程昱、郭嘉、董昭都勸諫曹操說(shuō):“不能派遣劉備去。”曹操后悔,派人去追,沒(méi)追上。袁術(shù)南逃后,朱靈等人返回,劉備于是殺死徐州刺史車(chē)胄,留下關(guān)羽駐守下邳,行使太守的職權(quán),自己返回小沛。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。長(zhǎng)歌續(xù)短歌李賀①長(zhǎng)歌破衣襟,短歌斷白發(fā)。秦王②不可見(jiàn),旦夕成內(nèi)熱??曙媺刂芯?,饑拔隴頭粟。凄涼四月闌,千里一時(shí)綠。夜峰何離離,明月落石底。徘徊沿石尋,照出高峰外。不得與之游,歌成鬢先改。注釋①此詩(shī)作于李賀考進(jìn)士受到排擠打擊之后。②〔秦王〕指唐憲宗。憲宗當(dāng)時(shí)在秦地,所以被稱(chēng)為秦王。李賀在世時(shí),憲宗曾采取削藩措施,重整朝政,史家有“中興”之譽(yù)。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首二句采用互文的修辭手法,敘述自己寫(xiě)作長(zhǎng)歌短歌的情形:衣襟磨破,白發(fā)脫落。B.七、八句以哀景襯哀情:春天已盡,草木雖蔥翠,但綠色短暫,更顯得內(nèi)心凄涼。C.“夜峰”二句寫(xiě)黝黑高聳的峰巒把明月遮得無(wú)影無(wú)蹤,從而引出后文“尋”月。D.詩(shī)歌善用動(dòng)作塑造形象,“渴飲”“饑拔”“徘徊”都表現(xiàn)出詩(shī)人的苦悶與執(zhí)著。15.前人論此詩(shī),認(rèn)為“夜峰”六句表面上寫(xiě)景物,實(shí)際上寫(xiě)人事,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這六句寫(xiě)了怎樣的人事?!敬鸢浮?4.B15.①“明月”喻指唐憲宗,“夜峰”喻指皇帝身邊的大臣,“夜峰何離離,明月落石底’喻指憲宗被一些大臣所包圍,就像月亮被峰巒所阻隔,雖有明光卻不能照到李賀。②“徘徊沿石尋”“不得與之游”喻指詩(shī)人想尋找機(jī)會(huì)接近皇帝,向憲宗陳述國(guó)事,然而始終無(wú)法接近,只能暗自?xún)?yōu)傷。(如有其他答案,言之成理亦可酌情給分)【解析】【14題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容、形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。B.“以哀景襯哀情”錯(cuò)誤?!扒Ю镆粫r(shí)綠”應(yīng)該是以樂(lè)景襯哀情:初夏已盡,盛夏來(lái)臨,草木蔥翠,生機(jī)勃勃,更顯內(nèi)心的凄涼。句中的“一時(shí)”并非“短暫”之意,而是“短時(shí)間”之意,“千里一時(shí)綠”是說(shuō)天氣變暖,原野一下子變綠,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。故選B。【15題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。本題題干“表面上寫(xiě)景物,實(shí)際上寫(xiě)人事”已對(duì)后六句使用的修辭手法進(jìn)行了提示:用意象喻指君臣。結(jié)合詩(shī)歌注釋可知,唐憲宗是有為之君,而李賀此詩(shī)作于受排擠之后。因此,詩(shī)中的望月、尋月、無(wú)法接近月與李賀求仕、被排擠、無(wú)法接近明君形成對(duì)應(yīng)關(guān)系,而造成君臣阻隔的,則是離離高峰,即朝中打擊、排擠李賀的權(quán)貴。具體分析如下:后六句采用借喻、擬人等修辭手法,表面上寫(xiě)景物,實(shí)際上寫(xiě)人事?!耙狗搴坞x離,明月落石底”。夜間的峰巒一個(gè)挨一個(gè)地排列著,黝黑而高,竟把那明朗的月亮遮得無(wú)影無(wú)蹤,讓詩(shī)人感到納悶。詩(shī)人沿著那崎嶇的石徑四處尋覓,忽而發(fā)現(xiàn)它在高峰之外。峰巒阻隔,高不可攀,心中異常痛苦,因而慷慨悲歌,鬢發(fā)也在不知不覺(jué)中變得更加蒼白,憂(yōu)傷催人老。“夜峰”、“明月”等句喻意微婉?!懊髟隆苯栌魈茟椬?,夜峰指代他身邊的卿相們,意思是憲宗為一些大臣所包圍,閉目塞聰,就像月亮為峰巒所阻隔,雖有明光,卻不能下達(dá)。這些表明詩(shī)人深知當(dāng)時(shí)朝廷的弊病,他想向憲宗陳述國(guó)事,以匡時(shí)救弊,然而“山”高“月”遠(yuǎn),投告無(wú)門(mén),只有暗自憂(yōu)傷而已。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈在《師說(shuō)》中闡釋了一種新型的師生關(guān)系“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,因?yàn)椤癬_______,_____”。(2)以史為鑒才可避免重蹈覆轍,但很多人不具備這種總結(jié)歷史教訓(xùn)的深邃眼光,杜牧在《阿房宮賦》中對(duì)這類(lèi)人發(fā)出了感慨:“______,________?!保?)白居易在《錢(qián)塘湖春行》中,描寫(xiě)自己邊信馬騎行,邊欣賞欣欣向榮的花草,表現(xiàn)早春清新氣象的詩(shī)句是“_____,________”?!敬鸢浮竣?聞道有先后②.術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻③.后人哀之而不鑒之④.亦使后人而復(fù)哀后人也⑤.亂花漸欲迷人眼⑥.淺草才能沒(méi)馬蹄【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。本題要注意的字詞有:“攻”“鑒”“迷”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。手手相傳的五星紅旗、_____的冰雪五環(huán),并肩同行的世界青年、笑容燦爛的冰雪健兒……中國(guó),帶來(lái)了一場(chǎng)令世界難忘的冬奧會(huì)開(kāi)幕式。2008年的夏天,中國(guó)為世界奉獻(xiàn)了一場(chǎng)______的奧運(yùn)盛會(huì)。如今,中國(guó)以如期開(kāi)幕的一屆冬奧盛會(huì),向世界表示著“言必信、行必果”的擔(dān)當(dāng)。那歡迎四海賓朋、遙望冰雪五環(huán)的“中國(guó)門(mén)”,那遍覽壯闊山河、展示中華之美的“中國(guó)窗”,那祝福吉祥如意、傳遞友愛(ài)和平的“中國(guó)結(jié)”……當(dāng)中國(guó)之美與五環(huán)之美相擁,世界看到了一場(chǎng)創(chuàng)意無(wú)限、的開(kāi)幕式,也看到了一個(gè)生機(jī)勃發(fā)、自信從容的中國(guó)。立春,虎年。從歡快的廣場(chǎng)舞到“過(guò)年好”的祝福,()。每個(gè)引導(dǎo)員所戴的“虎頭帽”,圖案各不相同;演唱開(kāi)幕式主題曲《雪花》的孩子們,穿著帶有傳統(tǒng)剪紙圖案的服裝,上面寫(xiě)著“和平”與“?!钡淖謽樱挥痈鲄①惔韴F(tuán)入場(chǎng)的志愿者所佩戴的口罩,印有中英雙語(yǔ)的“歡迎”字樣……開(kāi)幕式上的這一幕,尤為令人______——從“50后”到“00后”,當(dāng)7位不同年代的火炬手出現(xiàn)在場(chǎng)地中,一棒接一棒的火炬?zhèn)鬟f,仿佛濃縮了中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)曲折的發(fā)展歷程。從夢(mèng)想初萌到“雙奧之城”,中國(guó)與奧林匹克一路同行,一路播撒希望和奮斗的種子。17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.晶瑩剔透無(wú)與倫比美不勝收感慨萬(wàn)千 B.晶瑩剔透空前絕后富麗堂皇感慨萬(wàn)千C.玲瓏剔透無(wú)與倫比富麗堂皇感慨激昂 D.玲瓏剔透空前絕后美不勝收感慨激昂18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),彰顯著中國(guó)送給世界的溫暖與友誼B.中國(guó)通過(guò)一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),送給世界溫暖與友誼C.中國(guó)將送給世界的溫暖與友誼,蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中D.送給世界的溫暖與友誼被中國(guó)蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.如今,中國(guó)以一屆如期開(kāi)幕的冬奧盛會(huì),向世界顯示著“言必信、行必果”的擔(dān)當(dāng)。B.如今,中國(guó)以如期開(kāi)幕的一屆冬奧盛會(huì),向世界展示著“言必信、行必果”的擔(dān)當(dāng)。C.如今,中國(guó)以一屆如期開(kāi)幕的冬奧盛會(huì),向世界展示著“言必信、行必果”的擔(dān)當(dāng)。D.如今,中國(guó)以如期開(kāi)幕的一屆冬奧盛會(huì),向世界顯現(xiàn)著“言必信、行必果”的擔(dān)當(dāng)。【答案】17.A18.C19.C【解析】【17題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。晶瑩剔透:形容器物精致、光亮通明,結(jié)構(gòu)細(xì)巧。玲瓏剔透:形容器物精致,孔穴明晰,結(jié)構(gòu)奇巧(多指鏤空的工藝品和供玩賞的太湖石等);也形容人聰明伶俐?!氨┪瀛h(huán)”與“光亮通明”相關(guān),應(yīng)選擇“晶瑩剔透”。無(wú)與倫比:沒(méi)有能比得上的(多含褒義)。空前絕后:以前沒(méi)有過(guò),以后也不會(huì)有,多用來(lái)形容非凡的成就或盛況。此處修飾中國(guó)舉辦的夏季奧運(yùn)會(huì),“空前絕后”說(shuō)法絕對(duì),不夠謙遜,應(yīng)選擇“無(wú)與倫比”。美不勝收:美好的東西太多,一時(shí)接受不完(看不過(guò)來(lái))。富麗堂皇:形容建筑物宏偉豪華,也形容詩(shī)文詞藻華麗?!伴_(kāi)幕式”與建筑物、詩(shī)文無(wú)關(guān),應(yīng)選擇“美不勝收”。感慨萬(wàn)千:因外界事物變化很大而產(chǎn)生許多感想、感觸。感慨激昂:情緒激動(dòng),精神昂揚(yáng)。“中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)曲折的發(fā)展歷程”引發(fā)的不都是“昂揚(yáng)”的情緒,應(yīng)選擇“感慨萬(wàn)千”。故選A?!?8題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之銜接連貫的能力。根據(jù)括號(hào)后面的“虎頭帽”“圖案”“服裝”“字樣”等內(nèi)容看來(lái),此段內(nèi)容是在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)用心,因此括號(hào)中的后一句應(yīng)該是“一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)”,這樣才能與下文的內(nèi)容銜接更緊密,排除AB。后面的幾個(gè)句子主語(yǔ)分別是“引導(dǎo)員”“孩子們”“志愿者”,為保持前后敘述角度一致,括號(hào)中的主語(yǔ)應(yīng)為“中國(guó)”,排除D。故選C?!?9題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句存在兩處錯(cuò)誤:一是語(yǔ)序不當(dāng),“一屆”“如期開(kāi)幕”都修飾“冬奧盛會(huì)”,多層定語(yǔ)的一般排列順序是“領(lǐng)屬+數(shù)量+動(dòng)詞性+形容詞性+名詞性+中心詞”,“一屆”應(yīng)該放在“如期開(kāi)幕”前面。二是搭配不當(dāng),“表示”“擔(dān)當(dāng)”搭配不當(dāng),可以把“表示”改為“展示”。只有C項(xiàng)修改正確。故選C。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。①______,《只此青綠》今年緊隨其上,成為央視虎年春晚整臺(tái)節(jié)目中的爆點(diǎn)。看上去,似乎后者是受到前者的啟發(fā),實(shí)則是一次古代文物到現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)轉(zhuǎn)化的“不約而同”。早在3年前,《只此青綠》創(chuàng)作就已啟動(dòng)。編導(dǎo)們先是研究《千里江山圖》,后又幾乎看遍宋代的詩(shī)詞、繪畫(huà)??偩帉?dǎo)周莉亞、韓真曾透露,該作品僅前期創(chuàng)作就耗時(shí)一年多,創(chuàng)排用了5個(gè)月,團(tuán)隊(duì)多次與故宮博物院專(zhuān)家座談交流。②______,《只此青綠》就已經(jīng)獲得觀眾的認(rèn)可。自2021年8月國(guó)家大劇院首次“展卷”以來(lái),《只此青綠》在上海、蘇州、廣州、深圳等16個(gè)城市演出50余場(chǎng),獲得人氣口碑雙豐收。更難得的是,從首演到巡演,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)一直在收集觀眾的反饋,③_____。周莉亞說(shuō):“《只此青綠》沒(méi)有最終的版本,只有最好的版本?!苯K于《只

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