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文檔簡(jiǎn)介
2023年廣東省東莞市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.我國(guó)最長(zhǎng)的樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)是()
A.《孔雀東南飛》B.《陌上桑》C.《木蘭詩(shī)》D.《采薇》
2.《斷魂槍》揭示人物內(nèi)心世界的主要方法是()
A.直抒胸臆式的指稱議論B.肖像、行為、語(yǔ)言的白描C.比喻、比擬等藝術(shù)手段D.夢(mèng)境、幻境等意境創(chuàng)造
3.《報(bào)劉一丈書(shū)》中“權(quán)者”的形象特征是()A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位
4.提出"惟陳言之務(wù)去"的寫(xiě)作主張的是()
A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).梁?jiǎn)⒊?/p>
5.“君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍”這一詩(shī)句出自()A.A.王昌齡《從軍行》B.高適《燕歌行》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.曹操《短歌行》
6.曹操《短歌行》詩(shī)句“何以解憂?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是()
A.借喻B.借代C.比擬D.比喻
7.下列句中字翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.以此詬遠(yuǎn)詬:辱罵B.能順木之天天:天空C.迨半奏,引商刻羽迨:等到D.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也赍:贈(zèng)與
8.《香市》中寫(xiě)道“社廟的左屋被‘公安分局’借去做了衙門”,“社廟的左偏殿上又有什么‘蠶種改良所’的招牌”。這里運(yùn)用的表現(xiàn)手法是()
A.對(duì)比反襯B.側(cè)面烘托C.類比生發(fā)D.象征暗示
9.司馬遷用“桃李不言,下自成蹊”贊美
A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識(shí)
10.下列屬于錢鐘書(shū)的學(xué)術(shù)著作的是()A.A.《隨感錄》B.《管錐編》C.《美的歷程》D.《美育書(shū)簡(jiǎn)》
11.《愛(ài)爾克的燈光》中故居照壁上的四個(gè)大字是()
A.禮義廉恥B.光明正大C.家門和順D.長(zhǎng)宜子孫
12.下列人物形象出自同一篇作品的是()
A.沙子龍、趙七爺B.王三勝、七斤C.姚納、德拉D.黃省三、李石清
13.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是()
A.有毅力者成,反是者敗
B.人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四
C.小逆之后,必有小順;大逆之后,必有大順
D.成敗之?dāng)?shù),視此而已
14.下列作品屬于歷史散文的是()
A.《秋水》B.《與友人論學(xué)書(shū)》C.《徐文長(zhǎng)傳》D.《馮諼客孟嘗君》
15.“孤苦零丁”、“天下為公”、“望洋興嘆”三個(gè)成語(yǔ)依次出自A.《季氏將伐顓臾》、《莊子.秋水》、《陳情表》
B.《季氏將伐顓臾》、《陳情表》、《禮記.大同》
C.《陳情表》、《禮記.大同》、《莊子.秋水》
D.《禮記.大同》、《季氏將伐顓臾》、《莊子.秋水》
二、填空題(10題)16.______是經(jīng)西漢著名學(xué)者劉向整理編訂,其特點(diǎn)是:文筆恣肆,論事透辟,語(yǔ)言流暢,寫(xiě)人傳神,寓言故事,比喻。
17.陸游,字__________,自號(hào)__________。
18.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
19.《關(guān)山月》是一首__________詩(shī)。
20.小說(shuō)《苦惱》的主人公是一名名叫____________的馬車夫。
21.《故都的秋》中的故都是指_____________。
22.在《論快樂(lè)》一文中,錢鐘書(shū)認(rèn)為"快樂(lè)"是由_________決定的。
23.“問(wèn)君能有幾多愁,__________。”
24.在《論快樂(lè)》一文中,錢鐘書(shū)認(rèn)為"快樂(lè)"是由_________決定的。
25.
三、判斷題(5題)26.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()
27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
28.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
29.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
四、文言文閱讀(3題)31.請(qǐng)將“青青子衿,悠悠我心”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
32.文中闡明的實(shí)行王道的根本措施是()
A.辦好教育,推行孝悌;
B.按需分配,敬老愛(ài)幼;
C.發(fā)展生產(chǎn),富而教民;
D.發(fā)展生產(chǎn),平均分配
33.作者從哪些方面來(lái)表現(xiàn)江南山水的美好意境?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者一開(kāi)篇就說(shuō),“天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間”。從全文看,“天地”這樣做的原因有哪些?請(qǐng)概括說(shuō)明。
35.閱讀《風(fēng)波》中的最后一段,然后回答問(wèn)題?,F(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?,相?dāng)?shù)拇隽?。到夏天,他們?nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯;大家見(jiàn)了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過(guò)八十大壽,仍然不平而旦康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻?,在土?chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。
為什么說(shuō)這個(gè)結(jié)尾深化了小說(shuō)的主題思想?
36.
讀完全文后,你對(duì)“責(zé)任”是怎樣看待的?
六、作文(1題)37.請(qǐng)以《觸動(dòng)》為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除不得寫(xiě)成詩(shī)歌外,其他文體不限。
參考答案
1.A
2.B
3.B本題考查了對(duì)古文的理解與掌握?!秷?bào)劉一丈書(shū)》中,“權(quán)者”先是傲慢不見(jiàn),后假辭賄金,納后則為來(lái)客說(shuō)好話?!皺?quán)者”的形象特征是貪婪虛偽。
4.A
5.B此題考查課文背誦情況。“君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶記李將軍一句出自高適的《燕歌行》。
6.B
7.B
8.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的表現(xiàn)手法?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《香市》中的“公安分局”暗示了軍閥統(tǒng)治;“蠶種改良所”暗示了帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)的入侵。
9.C
10.B錢鐘書(shū)的主要學(xué)術(shù)著作有《談藝錄》、《管錐編》、《七綴集》等.內(nèi)容涉及文學(xué)、哲學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)等。
11.D
12.D王三勝、沙子龍出自老舍的《斷魂槍》;趙七爺、七斤出自魯迅的《風(fēng)波》;姚納出自契訶夫的《苦惱》;德拉出自歐.亨利的《麥琪的禮物》。D項(xiàng)中的人物均來(lái)自曹禺的話劇《日出》。
13.A【考情點(diǎn)撥】本題考查了《論毅力》的中心論點(diǎn)?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《論毅力》選自梁?jiǎn)⒊讹嫳椅募分械摹秾<ば旅裾f(shuō)》,是一篇政論文。全文采用了正反對(duì)比的說(shuō)理方法,緊緊圍繞“有毅力者成,反是者敗”這個(gè)論點(diǎn)展開(kāi)論證。
14.D解析:《秋水》為莊子所著,屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子散文;《與友人論學(xué)書(shū)》屬于一般的議論文;《徐文長(zhǎng)傳》是人物傳記;只有《馮諼客孟嘗君》屬于歷史散文。
15.C“孤苦零丁”出自晉李密《陳情表》:“臣少多疾病,九歲不行。零丁孤苦至于成立?!煜聻楣背鲎浴抖Y記.大同》:“大道之行也,天下為公?!薄巴笈d嘆”出自《莊子.秋水》:“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰?!边@三個(gè)成語(yǔ)均非常著名。
16.《戰(zhàn)國(guó)策》
17.務(wù)觀;放翁
18.論證論證
19.樂(lè)府舊題
20.姚納姚納
21.北平
22.精神精神
23.恰似一江春水向東流
24.精神
25.
26.Y
27.N
28.N
29.N
30.N
31.那穿著青領(lǐng)的衣服的學(xué)子喲,你們令我朝夕思慕。
32.標(biāo)準(zhǔn)答案:C
33.四時(shí)晨昏、山川草木、飛禽走獸
34.因?yàn)棰佟帮L(fēng)一輩子都不平靜”;①“只要一放松天地便主持不住”“除非把它緊”緊收束起來(lái)卻沒(méi)法兒解脫它”;③盡管被“悶在小小一個(gè)天地中間”風(fēng)卻“究竟還不肯馴伏”。因?yàn)棰佟帮L(fēng)一輩子都不平靜”;①“只要一放松,天地便主持不住”,“除非把它緊”緊收束起來(lái),卻沒(méi)法兒解脫它”;③盡管被“悶在小小一個(gè)天地中間”,風(fēng)卻“究竟還不肯馴伏”。
35.小說(shuō)正文通過(guò)辮子風(fēng)波的正面描繪反映了農(nóng)民的愚昧落后。而小說(shuō)的結(jié)尾則說(shuō)明雖然經(jīng)過(guò)了張勛復(fù)辟和反復(fù)辟的政治風(fēng)波但農(nóng)村仍是死水一潭。這就進(jìn)一步揭示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的落后和農(nóng)民的麻木到了多么嚴(yán)重的程度——這就是對(duì)小說(shuō)主題的深化。小說(shuō)正文通過(guò)辮子風(fēng)波的正面描繪,反映了農(nóng)民的愚昧落后。而小說(shuō)的結(jié)尾則說(shuō)明雖然經(jīng)過(guò)了張勛復(fù)辟和反復(fù)辟的政治風(fēng)波,但農(nóng)村仍是死水一潭。這就進(jìn)一步揭示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的落后和農(nóng)民的麻木到了多么嚴(yán)重的程度——這就是對(duì)小說(shuō)主題的深化。
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