2022年11月2022浙江龍游縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院招聘4人考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年11月2022浙江龍游縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院招聘4人考前沖刺卷【3套】附帶答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.小亮是一名初中生，本學(xué)期設(shè)有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、體育共10門課程，疫情期間他每天在家上7節(jié)網(wǎng)課，上午4節(jié)，下午3節(jié)，中午有休息。某天，媽媽下班后問(wèn)小亮當(dāng)天的上課情況，小亮賣了個(gè)關(guān)子，說(shuō)出如下事實(shí)：（1）只有一門課程安排了兩節(jié)課，上、下午各一節(jié)；（2）語(yǔ)文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的；（3）體育老師布置的任務(wù)是課后跳繩200次，我怕打擾樓下鄰居，所以還沒(méi)完成；（4）物理課、化學(xué)課是在下午上的；（5）沒(méi)有歷史、地理、生物、道德與法治課。對(duì)于當(dāng)天的上課情況，可推知：

A、上了5門課程

B、上午上了體育課

C、下午第一節(jié)課有可能是語(yǔ)文課

D、有可能上了兩節(jié)化學(xué)課

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①共10門課程

②每天上7節(jié)，上午4節(jié)，下午3節(jié)，中間有休息

第二步：分析選項(xiàng)

已知（1）只有一門課程安排了兩節(jié)課，又知道②每天要上7節(jié)課，所以小亮上了6門課程，排除A選項(xiàng)。

已知（2）語(yǔ)文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的，即上語(yǔ)文就要上數(shù)學(xué)，又知道（4）物理課、化學(xué)課是在下午上的，根據(jù)②下午3節(jié)課，此時(shí)下午只剩下一節(jié)課，所以語(yǔ)文一定不是在下午上的，排除C選項(xiàng)。

根據(jù)（1）可知安排了兩節(jié)課的課程需要上下午各一節(jié)，而條件（4）已經(jīng)說(shuō)明化學(xué)課是在下午上的，所以化學(xué)課不是安排了兩節(jié)課的課程，排除D選項(xiàng)。

根據(jù)（3）可知體育課已經(jīng)上過(guò)了，根據(jù)（5）可知今天的課程為：語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育。已經(jīng)推得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都不是2節(jié)課，那么2節(jié)課的只能是英語(yǔ)或體育。

如果2節(jié)課的是英語(yǔ)，那么體育在上午上；如果2節(jié)課的是體育，那么上下午都有體育，不論哪種情況，上午都上了體育課，B選項(xiàng)正確

故本題選B。

2.近3000年來(lái)，我國(guó)經(jīng)歷了三個(gè)氣候溫暖濕潤(rùn)時(shí)期和三次大規(guī)模的變冷時(shí)期，每次氣候變冷，北方游牧民族政權(quán)南部疆域的版圖都必須擴(kuò)大，如果不能擴(kuò)大，這些游牧民族政權(quán)就會(huì)滅亡。由此可以得知，哪個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了氣候變冷的情況：

A、戰(zhàn)國(guó)

B、西漢

C、隋唐

D、南宋

正確答案：D，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

南宋時(shí)期，蒙古南侵消滅了金和南宋，占領(lǐng)了中國(guó)，擴(kuò)大了其南部疆域的版圖，由于“每次氣候變冷，北方游牧民族政權(quán)南部疆域的版圖都必須擴(kuò)大”，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙和秦均擊退過(guò)匈奴，所以游牧民族南部疆域的版圖沒(méi)有擴(kuò)大，排除。

B選項(xiàng)：西漢時(shí)期，衛(wèi)青和霍去病多次擊退過(guò)匈奴，所以游牧民族南部疆域的版圖沒(méi)有擴(kuò)大，排除。

C選項(xiàng)：隋唐時(shí)期的突厥、回鶻等北方游牧民族的南部疆域的版圖都沒(méi)有擴(kuò)大，排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

在中國(guó)的五千年歷史中，總共發(fā)生過(guò)四次大規(guī)模變冷時(shí)期。第一次大規(guī)模變冷發(fā)生在西周前期，第二次發(fā)生在魏晉南北朝，第三次發(fā)生在兩宋時(shí)期，第四次發(fā)生在明清時(shí)期。

3.社群經(jīng)濟(jì)是指互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一群有共同興趣、認(rèn)知、價(jià)值觀的用戶抱成團(tuán)，發(fā)生群蜂效應(yīng)，在一起互動(dòng)、交流、協(xié)作、感染，對(duì)產(chǎn)品品牌本身產(chǎn)生反哺的價(jià)值關(guān)系，這是一種建立在產(chǎn)品與粉絲群體之間的情感信任和價(jià)值反哺，共同作用形成的自運(yùn)轉(zhuǎn)、自循環(huán)的范圍經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于社群經(jīng)濟(jì)的是（

）。

A、某藝術(shù)團(tuán)定期舉辦粉絲節(jié)，吸引大批粉絲到場(chǎng)參加活動(dòng)

B、某品牌手機(jī)擁有大批忠實(shí)消費(fèi)者，他們把自己定義為熱愛(ài)生活的“極客”

C、王某認(rèn)為某品牌洗發(fā)水能有效治療脫發(fā)，于是將其推薦給親戚朋友

D、張某開辦線上繪畫課程，并建立繪畫群邀請(qǐng)會(huì)員加入交流繪畫技巧

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①一群有共同興趣、認(rèn)知、價(jià)值觀的用戶抱成團(tuán)；②對(duì)產(chǎn)品品牌本身產(chǎn)生反哺。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：只有王某一人認(rèn)為某洗發(fā)水能治療脫發(fā)，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：吸引大批粉絲到場(chǎng)參加活動(dòng)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：大批忠實(shí)消費(fèi)者把自己定義為熱愛(ài)生活的“極客”，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：建立繪畫群邀請(qǐng)會(huì)員加入交流繪畫技巧，符合定義，排除。

故本題選C。

4.心理健康的規(guī)定不是一成不變的，它可以隨著社會(huì)及個(gè)體的變化不斷調(diào)整。心理平衡表現(xiàn)為沒(méi)有欲望和觀念的沖突，沒(méi)有緊張、焦慮、畏縮等不良情緒反應(yīng)。心理健康就是人通過(guò)不斷的心理活動(dòng)，把由于種種原因造成的心理失衡調(diào)適為心理平衡的狀態(tài)。這段文字意在表明：

A、心理活動(dòng)和心理健康都是動(dòng)態(tài)的

B、只要心理不平衡肯定心理不健康

C、心理平衡是心理健康的重要標(biāo)志

D、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句講心理健康隨著社會(huì)及個(gè)體的變化不斷調(diào)。第二句介紹心理平衡的表現(xiàn)。第三句提出心理健康就是人將心理失衡調(diào)適為心理平衡的狀態(tài)。故文段重在探究心理平衡和心理健康的關(guān)系，C項(xiàng)符合此意，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：偏離核心話題“心理平衡”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：B選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，文段只是強(qiáng)調(diào)心理健康是人通過(guò)不斷的心理活動(dòng)，把由于種種原因造成的心理失衡調(diào)適為心理平衡的狀態(tài)，并不意味著只要心理不平衡肯定心理不健康，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：偏離核心話題“心理平衡”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.法治意味著對(duì)合法權(quán)利的保護(hù)，對(duì)公平正義的________，對(duì)可預(yù)期未來(lái)的________。它不是一個(gè)宏大抽象的概念，而確確實(shí)實(shí)關(guān)乎每個(gè)人的________。

A、堅(jiān)持

保衛(wèi)

福音

B、堅(jiān)信

守望

福利

C、堅(jiān)守

庇佑

福祉

D、堅(jiān)稱

維護(hù)

福分

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系+主謂賓關(guān)系。

“對(duì)合法權(quán)利的保護(hù)”、“對(duì)公平正義的________”句式一致，本空為并列關(guān)系，空與“保護(hù)”對(duì)應(yīng)，所填詞語(yǔ)應(yīng)含有“保護(hù)”的意思，且與“法治”搭配。

A選項(xiàng)“堅(jiān)持”、C選項(xiàng)“堅(jiān)守”體現(xiàn)了“法治”對(duì)“公平正義”的保護(hù)，且與“法治”搭配恰當(dāng)，保留。

D選項(xiàng)“堅(jiān)稱”側(cè)重于“宣稱”；B選項(xiàng)“堅(jiān)信”側(cè)重相信，均無(wú)法體現(xiàn)“保護(hù)”的意思，排除。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

C選項(xiàng)“福祉”指幸福、利益，“法治”與每個(gè)人的“利益”相關(guān)，符合文意，保留。

A選項(xiàng)“福音”指有益于眾人的好消息，“法治”并非對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“好消息”，排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“庇佑”指保佑?！皩?duì)可預(yù)期未來(lái)的庇佑”體現(xiàn)法治對(duì)未來(lái)的保佑和保護(hù)，符合文意。

故本題選C。

6.轎車的減震系統(tǒng)越“硬”，跑高速、過(guò)彎道車身越穩(wěn)?！奥吠ā逼囦N售公司的銷售人員據(jù)此向制造商建議，為了提高銷量，應(yīng)將“路通”公司所售轎車減震系統(tǒng)設(shè)計(jì)得更“硬”一些。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述建議的是：

A、目前市場(chǎng)上暢銷轎車的減震系統(tǒng)比“路通”公司銷售的轎車更“硬”

B、德國(guó)轎車減震系統(tǒng)比較“硬”，德國(guó)車是好車

C、很多人認(rèn)為減震系統(tǒng)“硬”會(huì)使汽車顛簸，還是“軟”些好

D、近來(lái)喜歡“硬”的減震系統(tǒng)的開始多起來(lái)，尤其是年輕的開車族

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：轎車的減震系統(tǒng)越“硬”，跑高速、過(guò)彎道車身越穩(wěn)

結(jié)果：將“路通”公司所售轎車減震系統(tǒng)設(shè)計(jì)得更“硬”一些，提高銷量

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：轎車的暢銷原因有許多，不一定是因?yàn)闇p震系統(tǒng)“硬”，不能支持題干觀點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：德國(guó)車如何“路通”公司提高銷量無(wú)關(guān)，不能支持題干觀點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：很多人認(rèn)為軟減震系統(tǒng)“軟”好，削弱了題干觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：D說(shuō)的是的減震系統(tǒng)“硬”的車更受歡迎，所以應(yīng)該將減震系統(tǒng)設(shè)計(jì)的“硬”一些，從而提高銷量，支持了題干觀點(diǎn)，所以選D。

故本題選D。

7.小張和小王18:00分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，沿相同道路勻速相向而行。18:20小張到達(dá)丙地停留，18:40兩人在丙地碰面并均以出發(fā)時(shí)速度繼續(xù)行進(jìn)。18:50小王到達(dá)甲地，問(wèn)小張?jiān)趲c(diǎn)到達(dá)乙地？

A、19:00

B、19:40

C、20:00

D、20:40

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析作答：

方法一：

小張從甲地到丙地用時(shí)18：20-18：00=20分鐘；

小王從丙地到甲地用時(shí)18：50-18：40=10分鐘；

即同一段路程，小張所用時(shí)間是小王的20÷10=2倍。

小王從乙地到丙地用時(shí)18：40-18：00=40分鐘，又小張、小王全程勻速行進(jìn)；

故小張從丙地到乙地用時(shí)也為小王從乙地到丙地的2倍，即40×2=80分鐘；

故小張從甲地到乙地共花費(fèi)40+80=120分鐘=2小時(shí)；

即小張?jiān)?8:00+2小時(shí)=20：00到達(dá)乙地。

方法二：

小王18：00從乙兩地出發(fā)，18：40到達(dá)丙地，18：50小王到達(dá)甲地；

因?yàn)樾⊥跞虅蛩傩旭?，速度一定，路程和時(shí)間成正比；

故S乙-丙：S丙-甲=40：（50-40）=4：1；

又小張從甲地到丙地用時(shí)20分鐘，且小張也全程勻速行進(jìn)；

所以小張從丙地到乙地用時(shí)20×4=80分鐘；

加上小張?jiān)诒赝Ａ舻?0分鐘，小張從甲地到乙地一共用時(shí)20+20+80=120分鐘；

故小張?jiān)?8：00+120分鐘=20：00到達(dá)乙地。

故本題選C。

8.下列有關(guān)世界著名建筑的表述，不正確的是：

A、“泰姬陵”位于泰國(guó)，是世界著名的紀(jì)念性建筑，有“泰國(guó)的珍珠”之稱

B、“吳哥窟”古跡位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，現(xiàn)在柬埔寨的國(guó)旗上就繪有吳哥窟的造型

C、敦煌“莫高窟”又稱千佛洞，位于甘肅省，是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術(shù)，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)之一

D、“圣彼得大教堂”是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡，教堂內(nèi)有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術(shù)價(jià)值極高

正確答案：A，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)泰姬陵，位于印度，是用白色大理石建成的巨大陵墓清真寺，是印度穆斯林藝術(shù)最完美的瑰寶，是世界遺產(chǎn)中的經(jīng)典杰作之一，有“印度的珍珠”的美譽(yù)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：吳哥窟又稱吳哥寺，位于柬埔寨西北部。它是吳哥古跡中保存得最完好的的廟宇，以建筑宏偉與浮雕細(xì)致聞名于世，也是世界上最大的廟宇。吳哥窟的造型，已經(jīng)成為柬埔寨國(guó)家的標(biāo)志，展現(xiàn)在柬埔寨的國(guó)旗上。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：莫高窟，俗稱千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：圣彼得大教堂是位于梵蒂岡的一座天主教宗教圣殿，為天主教會(huì)重要的象征之一，堂內(nèi)保存有歐洲文藝復(fù)興時(shí)期許多藝術(shù)家如米開朗基羅、拉斐爾等的壁畫與雕刻，藝術(shù)價(jià)值極高。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

9.目前，研究人員尚不能確定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)，但有一點(diǎn)是肯定的，即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)，有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力，雖然網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá)，但沉溺其中的青少年的內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：

A、抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)兩者之間存在一種惡性循環(huán)，對(duì)青少年的負(fù)面影響極大

B、網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá)，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻是異常的孤獨(dú)

C、抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界

D、有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)研究人員確定抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán)，第二句是詳細(xì)描述了青少年抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的相互影響，解釋了兩者之間的惡性循環(huán)，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：這是描述沉溺網(wǎng)絡(luò)的青少年內(nèi)心抑郁，不夠全面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：這只是片面的一個(gè)觀點(diǎn)，不夠全面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：這只是描述網(wǎng)絡(luò)對(duì)抑郁癥青少年的影響，不夠全面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

10.這里是典型的西南大石山區(qū)，石多人少，土地貧瘠，氣候惡劣，十年九旱。盡管國(guó)家的好政策使部分群眾走上了致富的道路，但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。這段話主要說(shuō)明了：

A、大石山區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，文化匱乏，和外面豐富多彩的世界形成了鮮明的對(duì)比

B、與其等待國(guó)家的政策救助，當(dāng)?shù)卣蝗缫虻刂埔?，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)以擺脫貧困

C、解決部分西南貧困地區(qū)人民群眾的溫飽問(wèn)題是協(xié)調(diào)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急

D、當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉５囊粋€(gè)主要障礙是惡劣的自然環(huán)境

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)西南大石山區(qū)環(huán)境不好。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……”強(qiáng)調(diào)即使有好政策，但由于環(huán)境的限制，不少農(nóng)民還掙扎在貧困線。故文段重在強(qiáng)調(diào)西南大石山區(qū)的人民走向富裕的一個(gè)主要障礙是惡劣的環(huán)境，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“文化匱乏”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“因地制宜，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)以擺脫貧困”文段未有體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段是在說(shuō)貧困問(wèn)題，不是溫飽問(wèn)題，偷換概念，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

11.大學(xué)畢業(yè)的張、王、李、趙4人應(yīng)聘到了同一家大型公司，每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，其中一人做行政管理，一人做銷售，一人做研發(fā)，另一人做安保。已知：①?gòu)埐蛔鲂姓芾恚膊蛔霭脖?；②王不做行政管理，也不做研發(fā)；③如果張沒(méi)有做研發(fā)，那么趙也沒(méi)有做行政管理；④李不做行政管理，也不做安保；⑤趙不做研發(fā)，也不做安保。由此可以推出：

A、張做銷售，李做研發(fā)

B、趙做研發(fā)，李做銷售

C、李做銷售，張做研發(fā)

D、李做研發(fā)，趙做安保

正確答案：C，

答案解析

由①②和④可知，張、王、李三人都不做行政管理，所以趙為行政管理。

由③可知：張非研發(fā)→趙非行政管理。又知：趙為行政管理，相當(dāng)于否后，則必否前，所以張做研發(fā)，又由④可知：李做銷售,

則王做安保。

故本題選C。

12.下列詩(shī)句描述的情景，發(fā)生在冬季的是：

A、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠

B、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭

C、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開

D、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》，意思是：忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹萬(wàn)樹梨花盛開。描寫的是冬天的雪景。C選項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，意思是：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，江邊楓樹與船上漁火，難抵我獨(dú)自傍愁而眠。描寫的是秋天，不符合題意，排除。

B選項(xiàng)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自宋朝楊萬(wàn)里的《小池》，意思是：嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。描寫的是夏天，不符合題意，排除。

D選項(xiàng)：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”出自于宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》，意思是：那花兒落去我也無(wú)可奈何，那歸來(lái)的燕子似曾相識(shí)。描寫的是春夏之交，不符合題意，排除。

故本題選C。

13.析字，即把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去。據(jù)此，下列選項(xiàng)中不包含析字的是：

A、愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃

B、來(lái)到江南，我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘，水邊的女子

C、那對(duì)戀人本已定下婚期，不料卻遭遇車禍，讓婚禮變成了葬禮

D、今兒我送給這對(duì)新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子，寓意當(dāng)然是祝他們?cè)缟F子

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①把字析為音、形、義三方面；②別的字有一面與其相合相連；③借事代替。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：婚禮變?cè)岫Y，沒(méi)有體現(xiàn)析字這一過(guò)程，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：把愁從形的角度變成秋和心，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：把汝從形的角度變成水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘、水邊的女子，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：把紅棗、花生、桂圓和蓮子從音的角度變成早生貴子，符合定義，排除。

故本題選C。

14.研究人員通過(guò)基因工程技術(shù)將特定基因引入作物，使其能夠編碼合成Bt毒蛋白，該蛋白能殺死侵襲的害蟲。某地廣泛種植轉(zhuǎn)基因Bt棉花，有效控制了棉鈴蟲的危害，但與此同時(shí)，另外一種害蟲——盲椿象卻泛濫成災(zāi)，對(duì)此，研究人員認(rèn)為，盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適合盲椿象生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的觀點(diǎn)：

A、盲椿象一般于6月上中旬從其他寄主遷入棉田，而這段時(shí)間正是二代棉鈴蟲的防治期

B、轉(zhuǎn)基因Bt棉花大面積種植后，由于棉花本身抗棉鈴蟲，農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量都明顯減少，間接導(dǎo)致盲椿象種群獲得生存空間

C、隨著盲椿象從棉田繼續(xù)向其他寄主遷移，盲椿象也威脅到了當(dāng)?shù)仄咸?、蘋果樹、桃樹和梨樹的生長(zhǎng)，成為多種作物的新蟲害

D、棉花生長(zhǎng)期間該地的氣候條件同時(shí)也有利于棉蚜、地老虎和紅蜘蛛等害蟲的生長(zhǎng)

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：廣泛種植Bt棉花，有效控制棉鈴蟲，但同時(shí)盲椿象泛濫成災(zāi)

結(jié)果：當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜盲椿象生長(zhǎng)從而導(dǎo)致泛濫

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)“盲蝽象的遷移時(shí)間與棉鈴蟲防治期重合”與“盲椿象泛濫的原因”無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：說(shuō)明盲椿象泛濫是Bt棉花棉花導(dǎo)致的，削弱題干，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：“盲蝽象是否為害蟲”與“盲椿象泛濫的原因”無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“氣候有利于其他害蟲生長(zhǎng)”與“盲椿象泛濫的原因”無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

15.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為定性數(shù)據(jù)與定量數(shù)據(jù)。定性數(shù)據(jù)包括分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)。分類數(shù)據(jù)是指只能歸于某一類別的非數(shù)字型數(shù)據(jù)，它是對(duì)事物進(jìn)行分類的結(jié)果，用文字表述；順序數(shù)據(jù)是指歸于某一有序類別的非數(shù)字型數(shù)據(jù)。定量數(shù)據(jù)是指表現(xiàn)為具體數(shù)字觀測(cè)值的數(shù)據(jù)。①按城市規(guī)?？蓪⒊鞘蟹譃樘卮蟪鞘?、大城市、中等城市和小城市；②婚姻狀況：1-未婚，2-已婚，3-離異，4-喪偶；③A地到B地的距離為200公里，到C地為320公里，到D地為100公里；④某醫(yī)院建筑面積37.5萬(wàn)平方米，開放床位3182個(gè)，臨床醫(yī)生687人。根據(jù)上述定義，關(guān)于以上4組數(shù)據(jù)的說(shuō)法正確的是：

A、②④都是分類數(shù)據(jù)

B、②③④都是定量數(shù)據(jù)

C、①②都是順序數(shù)據(jù)

D、僅②是分類數(shù)據(jù)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

分類數(shù)據(jù)------①只能歸于某一類別的非數(shù)字型數(shù)據(jù)，用文字表述。

順序數(shù)據(jù)------①歸于某一有序類別的非數(shù)字型數(shù)據(jù)。

定量數(shù)據(jù)------①指表現(xiàn)為具體數(shù)字觀測(cè)值的數(shù)據(jù)。

第二步：題目詳解

①：是非數(shù)字型數(shù)據(jù)，將城市歸于特大、大、中、小的有序類別，屬于順序數(shù)據(jù)。

②：是非數(shù)字型數(shù)據(jù)，只歸于某一類別，且沒(méi)有有序排列，屬于分類數(shù)據(jù)。

③：A地到B地200公里，到C地320公里，到D地100公里，是具體數(shù)字觀測(cè)值的數(shù)據(jù)，屬于定量數(shù)據(jù)。

④：建筑面積37.5萬(wàn)平方米，開放床位3182個(gè)，臨床醫(yī)生687個(gè)，是具體數(shù)字觀測(cè)值的數(shù)據(jù)，屬于定量數(shù)據(jù)。

綜上，D說(shuō)法正確。

故本題選D。

16.奠基者效應(yīng)是指某生物種群中的少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息。雖然后代群體不斷擴(kuò)大，但整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體。奠基者效應(yīng)造成種群遺傳多樣性較低，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被自然淘汰。根據(jù)上述定義，下列情形是由奠基者效應(yīng)造成的是：

A、斯里蘭卡島上咖啡樹對(duì)咖啡銹病缺乏抵抗力而全部枯死

B、某海島的貝殼因色澤鮮艷而常被漁民采擷，如今瀕臨滅絕

C、熊貓因種群數(shù)量減少而瀕臨滅絕，需要依靠人工繁衍生息

D、為保留自身文化，阿米什人不與外人通婚導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息；②整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體；③遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：阿米什人不與外人通婚，使阿米什人與人類整個(gè)群體脫離，體現(xiàn)出少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息，遺傳病頻發(fā)體現(xiàn)整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體，同時(shí)遺傳病最終可能導(dǎo)致遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：斯里蘭卡島上咖啡樹因缺乏抵抗力而全部枯死，未體現(xiàn)在與原種群隔離的條件下繁衍生息以及遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰，不符合①③，排除。

B選項(xiàng)：貝殼因色澤鮮艷而被漁民采擷瀕臨滅絕，未體現(xiàn)少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：熊貓因種群數(shù)量少瀕臨滅絕，未體現(xiàn)少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息，不符合①，排除。

故本題選D。

17.關(guān)于古文運(yùn)動(dòng)，下列描述中錯(cuò)誤的是：

A、韓愈、柳宗元是代表人物

B、古文是相對(duì)于駢文而言的

C、目的是恢復(fù)儒家道統(tǒng)

D、自唐代中期至元代末期

正確答案：D，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

古文運(yùn)動(dòng)發(fā)生于唐代中期及宋朝時(shí)期。而不是唐代中期至元代末期，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：古文運(yùn)動(dòng)的代表人物有韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等人。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：古文運(yùn)動(dòng)形式是反對(duì)駢文，提倡古文，所謂古文，是相對(duì)駢文而言的。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：古文運(yùn)動(dòng)主要是對(duì)文風(fēng)、文體和文學(xué)語(yǔ)言的一場(chǎng)文學(xué)革命，其目的是恢復(fù)儒家道統(tǒng)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

18.集合概念是以事物的集合體為反映對(duì)象的概念。集合體是由許多個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有，而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。集合概念所涉及的關(guān)系不同于類和分子的關(guān)系，也不完全同于整體和部分的關(guān)系。組成類的各個(gè)分子都必然具有類的屬性，而組成集合體的個(gè)體卻不具有集合體的屬性；整體是由不同的部分組成的，而集合體則是由同類的個(gè)體組成的。根據(jù)上述定義，下列加粗詞在當(dāng)前語(yǔ)境下所反映的概念不是集合概念的是：

A、人定勝天

B、主權(quán)在民

C、羊入虎口

D、正義之師

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：總結(jié)題干------集合體所具有的屬性，只要集合體具有就可以，個(gè)體可以不具有。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)，羊入虎口，每個(gè)羊都有被老虎吃的特征，這是集合特征，同時(shí)每個(gè)個(gè)體也都具有被老虎吃的特征，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：整體的人能勝天，但是個(gè)體的某一個(gè)人可能不行，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：主權(quán)在全體人民，個(gè)體不一定有，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：正義之師的師本身就是一個(gè)整體，個(gè)體不具有這個(gè)特征，符合定義，排除。

故本題選C。

19.一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。生活中，如果大家都能多一份愛(ài)心，在別人感到沮喪失落之時(shí)，送一句鼓勵(lì)或贊美的話，讓他感到陽(yáng)光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會(huì)避免。下面對(duì)文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是：

A、只要大家都能多一份愛(ài)心，一句贊美的話便可以改變一個(gè)人的一生

B、其實(shí)，避免悲劇很簡(jiǎn)單，只要送一句鼓勵(lì)或贊美的話

C、作者肯定了“一句贊美的話”的作用和意義

D、作者對(duì)生活中過(guò)于吝嗇，不肯吐露自己的贊美之言的人進(jìn)行了批判

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句提出問(wèn)題：現(xiàn)實(shí)生活中我們不輕易贊美別人，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第二句給出解決方案：多一份愛(ài)心，送一句鼓勵(lì)或贊美的話。文段重在強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)和贊美的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：首句指出“一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生”，選項(xiàng)中“只要”屬于絕對(duì)化表述，所以A、B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是贊美的重要性，而不是對(duì)不肯吐露贊美之言的人進(jìn)行批判，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

20.在公文寫作中，一些數(shù)詞有固定的用法。以下表述不正確的是：

A、從10增加到50，可以說(shuō)“增加了4倍”

B、從100增加到500，可以說(shuō)“增加到4倍”

C、從10減少到1，可以說(shuō)“減少了

”

D、從100減少到10，可以說(shuō)“減少到

”

正確答案：B，

答案解析

本題為公文寫作常識(shí)。

“增加了”是指比原來(lái)增多了多少；而“增加到”是指增多到原來(lái)的多少。從100增加到500，可以說(shuō)“增加了4倍”或“增加到5倍”。“減少了”是指比原來(lái)減少了多少，而“減少到”是指減少到原來(lái)的多少。本題選非，所以選B。

故本題選B。

21.當(dāng)前我國(guó)國(guó)企國(guó)資改革扎實(shí)推進(jìn)，（）改革基本完成，兼并重組、壓減層級(jí)、提質(zhì)增效取得積極進(jìn)展。

A、公司制

B、股份制

C、混合所有制

D、股權(quán)制

正確答案：A，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

2018年政府工作報(bào)告中指出：“堅(jiān)持全面深化改革，著力破除體制機(jī)制弊端，發(fā)展動(dòng)力不斷增強(qiáng)。國(guó)資國(guó)企改革扎實(shí)推進(jìn)，公司制改革基本完成，兼并重組、壓減層級(jí)、提質(zhì)增效取得積極進(jìn)展”。

故本題選A。

22.修一條高速公路，已修的是未修的，未修的與全長(zhǎng)的比是：

A、5：2

B、2：5

C、2：7

D、5：7

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)未修的路程為5x，則已修的路程為2x，全長(zhǎng)為2x+5x=7x；

所以未修的與全長(zhǎng)的比=5x：7x=5：7。

故本題選D。

23.一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有29道，答對(duì)得5分，答錯(cuò)減3分，不答不得分也不減分，答對(duì)15題及以上另加10分，否則另減5分。小鄭答題共得60分，問(wèn)他最少有幾道題未答？

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題、極值問(wèn)題

第二步：分析作答：

要想使未答的題最少，則使答對(duì)的和答錯(cuò)的題盡可能多；

可讓答對(duì)的題超過(guò)15題，獲得額外的10分，答錯(cuò)的題就可以多一些。

設(shè)答對(duì)a題，答錯(cuò)b題；

則5a+10-3b=60，化簡(jiǎn)得5a-3b=50；

5a和50都是5的倍數(shù)，則3b也是5的倍數(shù)，即b是5的倍數(shù)。

因?yàn)閍>15，a+b

24.據(jù)媒體報(bào)道，近日海南航空由成都飛往北京的一航班在飛行途中遭遇晴空顛簸，導(dǎo)致旅客和機(jī)組人員受傷。下列關(guān)于晴空顛簸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、航班通過(guò)接受定時(shí)定點(diǎn)和飛機(jī)尺度顛簸范圍的預(yù)報(bào)來(lái)避免顛簸

B、遭遇晴空顛簸，旅客避免受傷的最好辦法就是全程系好安全帶

C、從目前的科技水平來(lái)講，晴空顛簸屬于飛行中的一種不可抗力

D、飛機(jī)可以通過(guò)升降高度，或者偏離航線來(lái)脫離晴空顛簸的影響

正確答案：A，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

晴空顛簸，是由于晴空中風(fēng)向風(fēng)速都存在差異，使飛機(jī)各部位受到的風(fēng)力不均勻。晴空顛簸預(yù)測(cè)屬于世界性難題，目前技術(shù)水平難以預(yù)測(cè)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：晴空顛簸中飛機(jī)會(huì)劇烈晃動(dòng)，旅客必須系好安全帶保證自身安全。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：從目前的科技水平來(lái)講，晴空顛簸確實(shí)無(wú)法避免。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：遭遇到晴空顛簸后，飛機(jī)只能通過(guò)升降高度、偏離航線來(lái)脫離。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

25.敦煌手卷較之之前的竹簡(jiǎn)、木簡(jiǎn)，就是把竹條、木條換成了紙條，把繩子換成了膠水。原來(lái)那時(shí)候的書寫要遠(yuǎn)比我們想象的艱難。彼時(shí)活字印刷術(shù)的發(fā)明還看不到半點(diǎn)萌芽，雕版印刷術(shù)雖已產(chǎn)生，但它又貴又費(fèi)事。在敦煌遺書中我們看到更多的是手寫卷而非印刷品。更何況我們到現(xiàn)在也沒(méi)發(fā)明毛筆字的涂改液，萬(wàn)一寫錯(cuò)，而作為經(jīng)書又力求美觀整潔，那可怎么辦？沒(méi)問(wèn)題，只要換張紙條就可以了。因此，手卷制作方式既方便工人分工抄寫，又方便校刊。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A、紙條在敦煌遺書成書過(guò)程中的重要作用

B、敦煌手卷使用紙條和膠水的原因

C、在敦煌手卷制作的年代，人們書寫很困難

D、敦煌手卷的制作為何比我們想象的復(fù)雜

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)敦煌手卷使用紙條和膠水；第二-六句分析使用紙條的原因，即方便易改；尾句以“因此”得出結(jié)論，尾句是重點(diǎn)，即敦煌手卷的制作方式無(wú)論抄寫還是?？己芊奖?。文段重點(diǎn)是尾句，即分析了敦煌手卷使用紙條和膠水的原因，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“膠水”，且“敦煌遺書”表述有誤，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)分析原因的部分，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“復(fù)雜”與尾句的觀點(diǎn)“方便”相悖，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

26.投資∶股票

A、房地產(chǎn)∶中介

B、銀行∶利潤(rùn)

C、上市公司∶證券公司

D、資產(chǎn)∶負(fù)債

正確答案：D，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

股票是一種投資方式，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：負(fù)債是一種資產(chǎn)流動(dòng)的方式，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：房地產(chǎn)行業(yè)有中介，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：銀行與利潤(rùn)無(wú)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：有的上市公司是證券公司，有的證券公司是上市公司，為交叉關(guān)系，排除。

故本題選D。

27.財(cái)政作為國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，對(duì)促進(jìn)科技創(chuàng)新具有重要的支撐、引領(lǐng)、提升與保障作用。具體來(lái)看，財(cái)政政策可以通過(guò)有的放矢的精準(zhǔn)化財(cái)政投入，為科技創(chuàng)新輸入供給端推力；通過(guò)有扶有控的差異化稅收優(yōu)惠通道，為科技創(chuàng)新構(gòu)筑引導(dǎo)性激勵(lì)；通過(guò)導(dǎo)向明確的選擇性政府采購(gòu)渠道，為科技創(chuàng)新設(shè)定需求端拉力。這段文字重點(diǎn)說(shuō)明的是：

A、財(cái)政政策促進(jìn)科技創(chuàng)新的主要途徑

B、財(cái)政政策在科技創(chuàng)新中的提升作用

C、財(cái)政政策對(duì)科技創(chuàng)新所產(chǎn)生的影響

D、財(cái)政政策制定要考慮科技創(chuàng)新需要

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先表明財(cái)政對(duì)促進(jìn)科技創(chuàng)新具有重要的支撐、引領(lǐng)、提升與保障作用。接著通過(guò)“具體來(lái)看”引出三個(gè)并列對(duì)策句，詳細(xì)說(shuō)明財(cái)政政策是如何促進(jìn)科技創(chuàng)新的。對(duì)比選項(xiàng)，選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“支撐、引領(lǐng)、提升與保障”并列，表述片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：表述不明確，且文段重在說(shuō)明.財(cái)政政策促進(jìn)科技創(chuàng)新的方法，偏離重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：偏離主體，文段重在探究財(cái)政政策是如何促進(jìn)科技創(chuàng)新的，并非“財(cái)政政策制定”與“科技創(chuàng)新需要”，不應(yīng)過(guò)度引申。所以D錯(cuò)。

故本題選A。

28.所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都被證明是管理得法的校長(zhǎng)；而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因比，那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都不是管理得法的校長(zhǎng)。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真：

A、中青年教員的住房問(wèn)題，是教員福利中最為突出的問(wèn)題

B、所有管理得法的校長(zhǎng)，都是關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)

C、中青年教員的比例，近年來(lái)普遍有了大的增長(zhǎng)

D、所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都是管理得法的校長(zhǎng)

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

原因：①關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)→管理得法的校長(zhǎng)

②關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)→注意力放在解決中青年教員的住房

結(jié)果：非注意力放在解決中青年教員的住房→非管理得法的校長(zhǎng)

第二步：分析選項(xiàng)

為了使結(jié)果成立，需要加前提條件，結(jié)果的逆否命題：管理得法的校長(zhǎng)→注意力放在解決中青年教員的住房，所以需要建立這兩者之間的聯(lián)系。

根據(jù)原因①和②可知，可借助關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，這個(gè)橋梁。所以可得：管理得法的校長(zhǎng)→關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)。即串聯(lián)成推理鏈條：管理得法的校長(zhǎng)→關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)→注意力放在解決中青年教員的住房。所以選B。

故本題選B。

29.水凝膠是由聚合物鏈接成3D網(wǎng)絡(luò)組成的生物材料。由于這種網(wǎng)絡(luò)吸水能力強(qiáng)，而且與活性組織的結(jié)構(gòu)相似，因此可用來(lái)將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織。然而，水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成，使其不太適合組織再生。如果將水凝膠插入黏土層，形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠，則可更好地促進(jìn)組織再生。黏土是一種天然存在的礦物材料，已成為生物材料領(lǐng)域非常流行的醫(yī)療產(chǎn)品的理想添加劑。它具有分層結(jié)構(gòu)，且表面帶有負(fù)電荷，沒(méi)有任何負(fù)面影響。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A、輸送移植細(xì)胞是水凝膠的重要功能之一

B、黏土的插入可以擴(kuò)大水凝膠的小孔直徑

C、再生組織對(duì)于移植細(xì)胞的活性要求非常高

D、黏土增強(qiáng)水凝膠不會(huì)限制移植細(xì)胞的擴(kuò)張

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“由于這種網(wǎng)絡(luò)吸水能力強(qiáng)，而且與活性組織的結(jié)構(gòu)相似，因此可用來(lái)將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織”可知，水凝膠可用來(lái)輸送細(xì)胞，A項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“如果將水凝膠插入黏土層，形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠，則可更好地促進(jìn)組織再生”可知，是將水凝膠插入黏土層，而不是將黏土插入水凝膠，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只說(shuō)“水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成，使其不太適合組織再生”，并沒(méi)有表明對(duì)活性的要求很高，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成”可知，選項(xiàng)“不會(huì)限制擴(kuò)張”表述有誤，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

30.在創(chuàng)業(yè)大潮席卷下，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域呈現(xiàn)一派_______的景象。創(chuàng)投機(jī)構(gòu)扎堆，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目井噴，創(chuàng)業(yè)者更是受到社會(huì)熱烈關(guān)注，其中不少人成了_______的創(chuàng)業(yè)明星。在資金和各路人馬_______的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些浮夸和造假的現(xiàn)象。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、生機(jī)勃勃

炙手可熱

搶灘

B、熱火朝天

萬(wàn)眾矚目

搏殺

C、欣欣向榮

你爭(zhēng)我搶

殺入

D、萬(wàn)馬奔騰

家喻戶曉

爭(zhēng)搶

正確答案：A，

答案解析

本題從第三空入手。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，資金和各路人馬_______。

A選項(xiàng)“搶灘”表示搶先占領(lǐng)時(shí)間上、地點(diǎn)上或市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)；與“資金和人馬”搭配恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“搏殺”、C選項(xiàng)“殺入”、D選項(xiàng)“爭(zhēng)搶”都只能和“人”搭配，與“資金”搭配不當(dāng)，排除。

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空前后為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“景象”。關(guān)鍵句是“創(chuàng)投機(jī)構(gòu)扎堆，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目井噴，創(chuàng)業(yè)者更是受到社會(huì)熱烈關(guān)注”說(shuō)明了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展迅速的景象。

“生機(jī)勃勃”形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍；可以體現(xiàn)其發(fā)展景象，恰當(dāng)。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“創(chuàng)業(yè)明星”。

“炙手可熱”指氣焰盛、權(quán)勢(shì)大，可表示一個(gè)人在某一領(lǐng)域地位很高之意；與“熱烈關(guān)注”對(duì)應(yīng)，符合文意。

故本題選A。

詞義解釋：

熱火朝天：形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰燃燒一樣。

萬(wàn)馬奔騰：形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈。

欣欣向榮：形容草木長(zhǎng)得茂盛，比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展。

31.古羅馬歷史學(xué)家塔西佗曾這樣談?wù)搱?zhí)政感受：當(dāng)政府不受歡迎的時(shí)候，好的政策和壞的政策都會(huì)得罪人民，這個(gè)見(jiàn)解后來(lái)成為西方政治學(xué)的定律之一——“塔西佗陷阱”。以下符合“塔西佗陷阱”定律的是：

A、當(dāng)社會(huì)發(fā)生突發(fā)公共事件時(shí)，無(wú)論政府做好事還是壞事，都會(huì)被認(rèn)為是壞事

B、當(dāng)公權(quán)力遭遇公信力危機(jī)時(shí)，無(wú)論政府說(shuō)真話還是假話，都會(huì)被認(rèn)為是假話

C、當(dāng)食品安全出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，無(wú)論合格食品還是不合格食品，都會(huì)被認(rèn)為是不合格食品

D、當(dāng)網(wǎng)絡(luò)成為信息傳遞渠道時(shí)，無(wú)論真信息還是假信息，都會(huì)被認(rèn)為是假信息

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①政府不受歡迎；②任何政策都會(huì)得罪人民。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：“當(dāng)公權(quán)力遭遇公信力危機(jī)”即政府不受歡迎；“無(wú)論政府說(shuō)真話還是假話，都會(huì)被認(rèn)為是假話”即不論好壞都會(huì)得罪人民，符合“塔西佗陷阱”定律，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“社會(huì)突發(fā)公共事件”不等于政府不受歡迎，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：“食品安全出現(xiàn)危機(jī)”不等于政府不受歡迎，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)成為信息傳遞渠道”主體不是政府，不符合①，排除。

故本題選B。

32.下列畫家與其作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：

A、德國(guó)畫家米勒——《拾穗者》

B、元代畫家趙孟頫——《秋郊飲馬圖》

C、西班牙畫家畢加索——《格爾尼卡》

D、五代南唐畫家顧閎中——《韓熙載夜宴圖》

正確答案：A，

答案解析

A

33.火藥

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

盆地

A、硝酸鉀

柴達(dá)木盆地

B、四大發(fā)明

地貌

C、印刷術(shù)

丘陵

D、鞭炮

四川

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：火藥成分中含有硝酸鉀，是組成關(guān)系；柴達(dá)木盆地屬于盆地，是種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：火藥是四大發(fā)明之一，是組成關(guān)系；盆地是地貌的一種形態(tài)，是種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：火藥和印刷術(shù)都是四大發(fā)明，丘陵和盆地都是地貌形態(tài)，前后都是并列關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：鞭炮成分主要是火藥，是組成關(guān)系；盆地是四川的地貌形態(tài)之一，是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

34.①趕赴災(zāi)區(qū)②道路中斷③交通恢復(fù)④發(fā)生地震⑤晝夜奮戰(zhàn)

A、①⑤②④③

B、②①⑤③④

C、④②①⑤③

D、①③②④⑤

正確答案：C，

答案解析

本題為事件排序。

先有“發(fā)生地震”，才有“趕赴災(zāi)區(qū)”，即④在①之前，排除A、B、D選項(xiàng)。

故本題選C。

35.某金融機(jī)構(gòu)計(jì)劃在歐洲和亞洲分別設(shè)立一個(gè)辦事處，候選城市有6個(gè)，亞洲的吉隆坡、香港和首爾，歐洲的蘇黎世、倫敦和法蘭克福。該機(jī)構(gòu)的兩名工作人員就辦事處的設(shè)立城市進(jìn)行了如下猜測(cè)：張經(jīng)理：亞洲辦事處一定會(huì)設(shè)在吉隆坡，絕不會(huì)設(shè)在首爾；陳經(jīng)理：歐洲辦事處一定會(huì)設(shè)在倫敦，絕不會(huì)設(shè)在蘇黎世。事后得知，兩人的猜測(cè)都只有一半是正確的。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的判斷：

A、亞洲辦事處設(shè)在香港

B、歐洲辦事處設(shè)在法蘭克福

C、亞洲辦事處如果不設(shè)在香港，就會(huì)設(shè)在首爾

D、歐洲辦事處如果不設(shè)在倫敦，那么也不會(huì)設(shè)在法蘭克福

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①?gòu)垼簛喼蕖∑拢鞘谞?/p>

②陳：歐洲→倫敦，非蘇黎世

③兩人的猜測(cè)都只有一半是正確的

第二步：分析選項(xiàng)

本題采用代入分析法。

A選項(xiàng)：張經(jīng)理回答一對(duì)一錯(cuò)，符合題意，本題選非，所以A不選。

B選項(xiàng)：陳經(jīng)理回答一對(duì)一錯(cuò)，符合題意，本題選非，所以B不選。

C選項(xiàng)：C項(xiàng)充分條件假言命題變型為等價(jià)命題香港或首爾，假設(shè)香港，張經(jīng)理的話符合題干要求前假后真，本題選非，所以不選C。

D選項(xiàng)：D項(xiàng)變型為倫敦或非法蘭克福。當(dāng)歐洲設(shè)在倫敦時(shí)，D兩句都對(duì)。D項(xiàng)所以是錯(cuò)誤判斷，本題選非，所以選D

故本題選D。

36.鐵匠∶火爐∶鐮刀

A、醫(yī)學(xué)家∶試管∶藥劑

B、記者∶攝像機(jī)∶新聞稿

C、科學(xué)家∶科技文獻(xiàn)∶新產(chǎn)品

D、網(wǎng)民∶互聯(lián)網(wǎng)∶營(yíng)銷

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

鐵匠用火爐制作鐮刀，是職業(yè)、工具和勞動(dòng)成果的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：醫(yī)學(xué)家用試管制作藥劑，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：記者用攝像機(jī)拍攝新聞，新聞不等同于新聞稿，新聞稿不能用攝像機(jī)拍攝，排除。

C選項(xiàng)：科學(xué)家用科技文獻(xiàn)制作新產(chǎn)品，科技文獻(xiàn)是科研成果，不是工具，不能用于制作新產(chǎn)品，排除。

D選項(xiàng)：營(yíng)銷是行為，不是勞動(dòng)成果，排除。

故本題選A。

37.考試信度指考試的客觀性，反映考生真實(shí)水平的程度。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)對(duì)考試信度影響最小的是：

A、李老師押中了兩道中考數(shù)學(xué)大題，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)普遍偏高

B、90%的女生沒(méi)有答對(duì)“2013年世界足球先生是誰(shuí)”的題目

C、考試前一周，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)老師給自己的學(xué)生指定考試范圍

D、同一篇作文，王老師給了50分，李老師卻只給了40分

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①客觀；②反映真實(shí)水平。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：“2013年世界足球先生是誰(shuí)”題目是客觀的，對(duì)所有學(xué)生都一樣，是平等的，所以能反映考生真實(shí)水平，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：押中大題，說(shuō)明李老師的學(xué)生之前學(xué)到過(guò)這兩大數(shù)學(xué)大題，所以不能客觀反映考生真實(shí)的水平，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：給自己的學(xué)生指定考試范圍，會(huì)影響到考試的客觀性，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：同一篇作文給分差距大，說(shuō)明老師打分具有主觀性，不能反應(yīng)考生真實(shí)水平，不符合②，排除。

故本題選B。

38.筷子古名曰“箸”?！妒酚浭T侯年表》中有“紂為象箸，而箕子唏”之語(yǔ)。由此可見(jiàn)，筷子的歷史似可追溯到公元前11世紀(jì)的商紂時(shí)期，距今已有3000余年的歷史。關(guān)于箸之易名為筷，亦有成就。明陸容于其所撰《菽園雜記》卷一中有云：“民間俗諱，各處有之，而吳中為甚。如舟行諱住，諱翻，以箸為快兒，幡布為抹布?！贝蚁Ｍ写瑫r(shí)安穩(wěn)平順，到碼頭捷足先登，亦在情理之中?！翱臁庇执蠖嘁灾裰瞥?，就在“快”字頭上添個(gè)“竹”字頭，“筷”字乃成。根據(jù)這段文字，可以推導(dǎo)出：

A、筷子是商紂時(shí)期發(fā)明的

B、名詞“筷”這個(gè)稱謂是在明代出現(xiàn)的

C、筷子是從貴族階層向勞動(dòng)階層普及的

D、吳中是名詞“筷”的發(fā)源地

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段末“而吳中為甚。如舟行諱住，諱翻，以箸為快兒”、“又大多以竹制成，就在‘快’的字頭上添個(gè)‘竹’字頭，‘筷’字乃成”，可以推出“筷”字發(fā)源于吳中。所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“筷子的歷史似可追溯到公元前11世紀(jì)的商紂時(shí)期”，由“似可追溯到”可知A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段說(shuō)在明朝有記錄，并非說(shuō)“筷”這個(gè)稱謂是在明代出現(xiàn)的，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“從貴族階層向勞動(dòng)階層普及”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

39.某書店有10個(gè)書架按序號(hào)1、2、3……、10依次擺放，其中只放置兒童書籍的書架有1個(gè)；只放置科技書籍的書架有2個(gè)，并且連號(hào)排列；只放置歷史書籍的書架有3個(gè)，并且不與放置兒童書籍的書架連號(hào)排列；只放置文學(xué)書籍的書架有4個(gè)，并且不與放置科技書籍的書架連號(hào)排列。如果第1、3、10號(hào)書架放置歷史書籍，4號(hào)書架放置科技書籍，那么兒童書籍一定放置在幾號(hào)書架上：

A、2號(hào)書架

B、5號(hào)書架

C、6號(hào)書架

D、7號(hào)書架

正確答案：C，

答案解析

已知：1、3、10放歷史，4號(hào)放科技，因?yàn)榭萍嫉挠袃蓚€(gè)且連號(hào)，則另一科技只能放在5號(hào)（因?yàn)?號(hào)位置被歷史占了）。

又因?yàn)槲膶W(xué)有4個(gè)且不與科技連號(hào)，因此文學(xué)只能放在2、7、8、9號(hào)，剩下的6號(hào)放兒童。

故本題選C。

40.研究人員利用微小海洋生物的化石來(lái)重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫。數(shù)據(jù)顯示，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果。海洋化石數(shù)據(jù)顯示，1900年至1910年是過(guò)去11300年以來(lái)最冷的十年之一，比其他95%的年份都要冷。不過(guò)該研究指出，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一。全球氣溫記錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年。下列表述與原文不相符的是：

A、二氧化碳排放需積累到一定程度才會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B、利用化石重建的全球氣溫時(shí)間跨度遠(yuǎn)超已有的氣溫記錄

C、工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，二氧化碳排放增多，全球氣溫仍持續(xù)走低

D、研究人員重建的2000年至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“不過(guò)該研究指出，100年后的2000年至2010年是此間氣溫最暖和的10年之一。全球氣溫紀(jì)錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年”可知，研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫紀(jì)錄沒(méi)有出入，D項(xiàng)表述有誤，由于本題為選非題，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)榇祟}選擇與原文不相符的，所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng)：根據(jù)首句提出利用化石重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫，尾句提到目前全球氣溫只能追溯到1880年，可知B項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)榇祟}選擇與原文不相符的，所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng)：工業(yè)革命于1840年開始，而文段提到1900-1910年是最冷的十年，可知C項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)榇祟}選擇與原文不相符的，所以不選擇C項(xiàng)。

故本題選D。

41.SWWSWG

A、WSSWSP

B、GVVGEV

C、AUUACU

D、FHFHHT

正確答案：A，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同圖形的位置入手：位置1、4上的圖形相同，位置2、3、5上的圖形相同，且與其余圖形不同，A選項(xiàng)與本題規(guī)律一致，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：位置2、3、5上的圖形不同，排除。

C選項(xiàng)：位置2、3、5上的圖形不同，排除。

D選項(xiàng)：位置1、4上的圖形不同，排除。

故本題選A。

42.某市氣象局觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，今年第一、二季度本市降水量分別比去年同期增加了11%和9%，而兩個(gè)季度降水量的絕對(duì)增量剛好相同。那么今年上半年該市降水量同比增長(zhǎng)多少：

A、9.5%

B、10%

C、9.9%

D、10.5%

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為特值問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)第一、二季度的絕對(duì)增量為99（11和9的公倍數(shù)），則第一、二季度去年同期降水量分別為99÷11%=900和99÷9%=1100，故去年上半年該市的降水量為900+1100=2000。

所以今年上半年降水量同比增長(zhǎng)（99+99）÷2000×100%=9.9%。

故本題選C。

43.歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書，寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親，三十二歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么的大??！可貝多芬不消沉、不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到?！彼冀K頑強(qiáng)地生活，艱難地創(chuàng)作，成為世界不朽的音樂(lè)家。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，是：

A、只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)

B、仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨，所以成功了

C、挫折雖給人帶來(lái)了痛苦，但它往往可以磨練人的意志

D、歷史長(zhǎng)河中，大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段為總分結(jié)構(gòu)，第一句說(shuō)許多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的成績(jī)。第二句舉例說(shuō)司馬遷。第三句舉例貝多芬。因此文段的重點(diǎn)是第一句。選項(xiàng)中只有選項(xiàng)D與文段第一句內(nèi)容相符，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“斗爭(zhēng)”的意思，不夠全面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)是文段中貝多芬的例子，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)不是磨練意志，而是做出成就，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

44.民法∶法律∶法官

A、榕樹∶植物∶園丁

B、母?！媚膛！媚撩?/p>

C、太陽(yáng)∶月亮∶銀河系

D、學(xué)生∶中學(xué)生∶教師

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

民法屬于法律，為種屬關(guān)系。

B選項(xiàng)：有的母牛是奶牛，有的奶牛是母牛，為交叉關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：太陽(yáng)和月亮都是天體，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：中學(xué)生屬于學(xué)生，詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。

第二步：仔細(xì)分析

法官的工作與法律相關(guān)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：榕樹屬于植物，為種屬關(guān)系；園丁的工作與植物相關(guān)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選A。

45.如下圖所示，X、Y、Z分別是面積為64、180、160的三張不同形狀的紙片。它們部分重疊放在一起蓋在桌面上，總共蓋住的面積為290。X與Y、Y與Z、Z與X重疊部分面積分別為24、70、36。問(wèn)陰影部分的面積是多少：

A、15

B、16

C、14

D、18

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析解題：

由容斥原理知，陰影部分面積為290-(64+180+160)+24+70+36=16。

故本題選B。

46.（）【2014-江蘇A-030】

A、11/21

B、63/65

C、13/15

D、91/165

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解

將每項(xiàng)分子與分母相加，得到新的數(shù)列：4，8，16，32，64，（128）；

新數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，則所求項(xiàng)分子分母和為128，只有B符合條件。

故本題選B。

47.同符查找《四渡赤水戰(zhàn)役》

《憶秦娥·婁山關(guān)》

《邊城》

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案：C，

答案解析

相同字符：前書名號(hào)，后書名號(hào)。共2個(gè)。

故本題選C。

48.噴灑器∶農(nóng)藥與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似

A、電動(dòng)車∶電池

B、劍鞘∶利劍

C、光盤∶資料

D、書柜∶書籍

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

農(nóng)藥和噴灑器是配套使用的關(guān)系，且后者都被置于前者中。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：劍鞘和利劍時(shí)配套使用的關(guān)系，且后者被置于前者中，與題干關(guān)系一致，所以選B。

A選項(xiàng)：電池是電動(dòng)車的組成部分，為組成關(guān)系，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：資料可以置于光盤中，但二者不是配套使用關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：書籍放在書柜中，二者不是配套使用關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2020聯(lián)考/河南051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形封閉區(qū)間明顯，考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為0，1，2，3，依次遞增，故？處圖形封閉區(qū)間數(shù)量應(yīng)為4。

選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)量依次為4，5，3，6，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

50.執(zhí)行中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)的“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器于2020年7月23日在文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空，并于2021年2月24日成功實(shí)施第三次近火制動(dòng)，進(jìn)入火星停泊軌道。選擇在去年7月發(fā)射，是因?yàn)榇藭r(shí)（

）。

A、恰好是最佳窗口期

B、發(fā)射探測(cè)器能最快飛抵火星

C、發(fā)射場(chǎng)有最好的氣象條件

D、地球與火星的距離最近

正確答案：A，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

我們所處的地球與火星之間的距離并不是一成不變的，根據(jù)地火在太陽(yáng)系的相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系，每隔大約779天才會(huì)發(fā)生一次的”火星沖日"將于北京時(shí)間2020年10月14日出現(xiàn)，屆時(shí)地球位于火星與太陽(yáng)中間，與火星距離最為接近。在此之前的兩三個(gè)月，是人類向火星發(fā)射探測(cè)器的最佳時(shí)期，被稱為"窗口期"。2020年7至8月是發(fā)射火星探測(cè)器的最佳窗口期，此時(shí)地球和火星之間的距離縮短，能大大降低燃料消耗和飛行成本，有效提高發(fā)射成功率。所以A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

故本題選A。

51.面對(duì)不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)熱點(diǎn)，企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”_______上，以_______供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)，而其進(jìn)入者不斷增加，競(jìng)爭(zhēng)加劇后，企業(yè)則應(yīng)將重點(diǎn)放在低成本為_______的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上，以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、缺口

壟斷

特征

B、前景

瓜分

手段

C、機(jī)遇

謀取

基礎(chǔ)

D、許可

獲取

支撐

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“以_______供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)”，空處與“利潤(rùn)”搭配。

“壟斷”指把持和獨(dú)占，常搭配“行業(yè)、市場(chǎng)等”；與“利潤(rùn)”搭配不當(dāng)，排除A。

“瓜分”指分割或分配，常搭配“領(lǐng)土、錢財(cái)、資源等”；與“利潤(rùn)”搭配不當(dāng)，排除B。

“謀取”指謀求獲?。弧矮@取”指取得、獵取；與“利潤(rùn)”搭配恰當(dāng)。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“將重點(diǎn)放在低成本”、“以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額”可知，低成本是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的基本；“基礎(chǔ)”恰當(dāng)。答案鎖定為C。

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！皩で髾C(jī)遇”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

52.下列哪一措施不能起到減少空氣污染的作用：

A、加快天然氣等清潔能源利用

B、盡可能使用低硫少灰的燃料

C、鼓勵(lì)步行，加強(qiáng)自行車交通系統(tǒng)建設(shè)

D、發(fā)展高層建筑，提高城市容積率

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

城市建筑容積率是指單位面積城市土地上擁有的建筑面積，發(fā)展高層建筑是為了緩解住宅的供需矛盾，與能否減少空氣污染無(wú)關(guān)。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：天然氣屬于清潔能源，清潔能源在燃燒時(shí)不產(chǎn)生或極少產(chǎn)生污染物，有利于改善空氣污染。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：低硫少灰的燃料被稱為清潔燃料，屬于無(wú)污染燃料，燃燒時(shí)不會(huì)污染環(huán)境，所以使用低硫少灰的燃料可以減少對(duì)于空氣的污染。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：汽車排放的尾氣中含有二氧化碳、氮氧化物等會(huì)破壞大氣環(huán)境的污染物。鼓勵(lì)步行，加強(qiáng)自行車交通系統(tǒng)建設(shè)有利于減少對(duì)于空氣的污染。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

53.（

）對(duì)于

爬行

相當(dāng)于

青蛙

對(duì)于（

）

A、緩慢

害蟲

B、匍匐

蟾蜍

C、運(yùn)動(dòng)

動(dòng)物

D、螃蟹

跳躍

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：緩慢地爬行，為修飾關(guān)系；青蛙吃害蟲，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：匍匐與爬行是近義關(guān)系；青蛙與蟾蜍是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：爬行屬于運(yùn)動(dòng)，青蛙屬于動(dòng)物，前后均為種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序相反，排除。

D選項(xiàng)：螃蟹的移動(dòng)方式是爬行，青蛙的移動(dòng)方式是跳躍，前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

54.趙、錢、孫、李四人合作完成一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，工作完成后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)統(tǒng)計(jì)表出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，遂詢問(wèn)趙、錢、孫、李四人。詢問(wèn)情況如下：趙說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表不是我做的。”錢說(shuō)：“這個(gè)部分是李完成的。”孫說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的?！崩钫f(shuō)：“錢說(shuō)的是不對(duì)的。”他們當(dāng)中只有三人說(shuō)真話，且該統(tǒng)計(jì)表由四人中的一人獨(dú)立完成，是：

A、趙

B、錢

C、孫

D、李

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①趙：非趙

②錢：李

③孫：錢

④李：非李

⑤只有三人說(shuō)真話，且該統(tǒng)計(jì)表由四人中的一人獨(dú)立完成

第二步：分析選項(xiàng)

②④為矛盾關(guān)系，必有一真一假。

根據(jù)⑤只有三人說(shuō)真話，那么①③必定為真。由③為真可知，統(tǒng)計(jì)表是錢做的。

故本題選B。

55.層層關(guān)卡，沒(méi)有堵住問(wèn)題洋奶粉流向市場(chǎng)，這暴露出我國(guó)食品安全監(jiān)管的缺位和割裂。專家認(rèn)為，食品安全生產(chǎn)和監(jiān)督都容不得一丁點(diǎn)的僥幸心理。企業(yè)、監(jiān)管部門都應(yīng)該有“守門”意識(shí)，出了問(wèn)題捂著、掖著，只會(huì)帶來(lái)市場(chǎng)信任和政府公信力的喪失。這段文字中的“守門”主要是指企業(yè)和監(jiān)管部門應(yīng)把好什么關(guān)：

A、質(zhì)量關(guān)

B、國(guó)門關(guān)

C、品牌關(guān)

D、良心關(guān)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

根據(jù)“層層關(guān)卡，沒(méi)有堵住問(wèn)題洋奶粉流向市場(chǎng)”可知，“守門”應(yīng)守住那些有問(wèn)題的食品。而“有問(wèn)題的食品”即為質(zhì)量不好的食品。所以“守門”應(yīng)把好質(zhì)量關(guān)。所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到進(jìn)出口的問(wèn)題，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到品牌，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：企業(yè)和監(jiān)管部門無(wú)法監(jiān)管“良心”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

56.符合現(xiàn)代審美的青瓷作品，不一定要像傳統(tǒng)審美那樣講究對(duì)稱、完美、圓潤(rùn)，很多都是表達(dá)一種山水、自然的空間，需要偏向于雕塑的、異型的造型。這種異型其實(shí)不容易塑造，因?yàn)槔粋€(gè)圓罐很容易，但是把圓罐變成另一種形狀就復(fù)雜很多。同時(shí)，還需要研究泥料的特性，借助于雕塑語(yǔ)言，融入自己的情感，形成獨(dú)立的形式語(yǔ)言。另外，在燒制過(guò)程中，釉在高溫中的流動(dòng)也是一種自然的美感，能產(chǎn)生富有生命感的層次。中國(guó)歷史上確實(shí)留下了太多經(jīng)典的作品，但是作為藝術(shù)家，我們不能一直重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人、重復(fù)自己。這段文字意在說(shuō)明：

A、創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動(dòng)力之源

B、每個(gè)時(shí)代都有各自的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)

C、青瓷創(chuàng)作要敢于打破傳統(tǒng)審美的束縛

D、現(xiàn)代審美為青瓷創(chuàng)作注入新的藝術(shù)生命

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品不一定要像傳統(tǒng)審美那樣對(duì)稱，需要偏向于雕塑的、異型的造型；接下來(lái)通過(guò)“因?yàn)椤瑫r(shí)…另外…”進(jìn)行三方面原因的解釋；最后通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)我們不能一直重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人、重復(fù)自己，也就是現(xiàn)代的青瓷作品要敢于創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)審美的束縛，選擇C選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并未提及“動(dòng)力之源”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：沒(méi)有文段重點(diǎn)話題“青瓷創(chuàng)作”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：沒(méi)有提到青瓷創(chuàng)作要?jiǎng)?chuàng)新，偏離文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.一個(gè)紙箱中裝有43本同樣大小的教輔資料，其中物理教輔資料4本，化學(xué)教輔資料3本，語(yǔ)數(shù)英三種教輔資料各12本，那么一次至少拿出多少本教輔資料，才能保證取的教輔資料中至少有7本是同一種教輔資料？

A、7

B、26

C、28

D、29

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為極值問(wèn)題。

第二步：分析解題

根據(jù)最不利原則，當(dāng)物理、化學(xué)全部取出，語(yǔ)數(shù)英各取6本，此時(shí)任意取一本教材即可滿足有7本教材是同一種，即4+3+3×6+1=26本。

故本題選B。

58.某公司開展愛(ài)心捐款活動(dòng)，50名員工人均捐款81.5元。已知任意2名員工捐款金額相差不超過(guò)10元，問(wèn)該公司捐款83元及以上的員工最多可能有多少人？

A、40

B、42

C、44

D、46

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)捐款83元及以上的員工x人，則83元以下的50-x人。

人均捐款81.5元，50名員工共捐款81.5×50=4075元。

要想x盡可能多，則捐款83元及以上的員工平均捐款額與81.5的差應(yīng)盡量小，捐款83元以下的員工平均捐款額與81.5的差應(yīng)盡量大；

又2名員工捐款金額相差不超過(guò)10元，則剩余50-x人每人捐款83-10=73元，

捐款總數(shù)4075=83x+73（50-x），

解得x=42.5，向下取整，最多可能有42人。

故本題選B。

59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019黑龍江邊境緊缺069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組圖形相似，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

本題規(guī)律：

第一組圖中，圖形運(yùn)算規(guī)律為：圓+圓=圓、方塊+圓=方塊、圓+方塊=方塊、方塊+方塊=方塊，實(shí)線+實(shí)線=實(shí)線、虛線+虛線=虛線、虛線+實(shí)線=虛線。

對(duì)第二組應(yīng)用該規(guī)律，左上角圖形應(yīng)為方塊，左下側(cè)線條應(yīng)為虛線，排除A、B、D選項(xiàng)。

故本題選C。

60.在白、黃、藍(lán)、黑四種由淺至深排列的涂料中，一種涂料只能被自身或比它顏色更深的涂料所覆蓋。若上述斷定為真，則以下（

）正確地概括了能被藍(lán)色覆蓋的顏色。①這種顏色不是藍(lán)色②這種顏色不是黑色③這種顏色不如藍(lán)色深

A、只有①

B、只有②

C、只有③

D、只有①和②

正確答案：B，

答案解析

要能被藍(lán)色覆蓋，那么這種涂料要么是藍(lán)色，要么比藍(lán)色淺，②為真。

①不是藍(lán)色，③不如藍(lán)色深，都沒(méi)有包含藍(lán)色本身，排除。

故本題選B。

61.在商品經(jīng)濟(jì)裹挾下的一些人，關(guān)于文化的理解有時(shí)表現(xiàn)出大、虛、遠(yuǎn)的傾向——那是大人物管大事的內(nèi)容，是說(shuō)事而非辦事的虛頭巴腦，是離個(gè)人遠(yuǎn)、職業(yè)工作遠(yuǎn)、眼前利益遠(yuǎn)的“莫須有”；有時(shí)又表現(xiàn)出窄、利、淺狀態(tài)——文化只是作秀、娛樂(lè)的活動(dòng)，文化就是忽悠、包裝、炒作時(shí)急功近利的手段，文化僅為謀取形象、氛圍、環(huán)境好評(píng)。最準(zhǔn)確地概括了上述文字意思的是：

A、對(duì)于文化的理解是可以多種多樣的

B、文化的內(nèi)涵是豐富而厚重的

C、社會(huì)上一些人對(duì)文化存在誤讀

D、商品經(jīng)濟(jì)對(duì)于文化繁榮不利

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)分號(hào)連接兩個(gè)并列句，第一個(gè)并列句說(shuō)有些人關(guān)于文化的理解有時(shí)表現(xiàn)出大、虛、遠(yuǎn)的傾向，接著通過(guò)破折號(hào)對(duì)其進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。第二個(gè)并列句強(qiáng)調(diào)有時(shí)又表現(xiàn)出窄、利、淺狀態(tài)，并通過(guò)破折號(hào)對(duì)其進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。對(duì)并列句提取共性，歸納概括得知文段重在強(qiáng)調(diào)一些人關(guān)于文化的理解存在問(wèn)題，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。