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文檔簡介
集體親子活動方案5篇范文親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以孩子們跟家長的互動嬉戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種實力。以下是我整理的集體親子活動方案,盼望可以供應(yīng)給大家進展參考和借鑒。
集體親子活動方案1
一、活動名稱:華蜜傳遞
二、設(shè)計意圖:
迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在嬉戲中感到親子互動與合作的歡樂,從而進一步促進家園同步教育。
三、活動目標(biāo):
1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)懷長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
2、在嬉戲過程中熬煉幼兒平衡實力。
3、讓家長在嬉戲中感到親子互動與合作的歡樂
四、活動打算:
1、環(huán)境材料打算:寬闊的草坪、山洞8個,皮球20個,球筐4個,海綿板20張、分組標(biāo)簽,小禮物
2、幼兒經(jīng)歷打算:幼兒會趴地匍匐前進
五、活動過程:
1、老師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動場地。
2、播放音樂,老師帶著幼兒做放松運動。
3、嬉戲起先前,教師講解規(guī)那么,規(guī)那么如下,本嬉戲名叫華蜜傳遞,每組由一個小摯友一個家長組成,每次2個組競賽,共2次競賽,競賽時,家長站在與小摯友相對距離12米遠(yuǎn)的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,一起運過來,(留意,由于球是圓的,所以可能須要家長與小摯友多加協(xié)作,留意平衡),其次輪是請前兩次獲勝的小組進展其次輪競賽,競賽第一名的小組將有嘉獎,剩下的其他小組,也會相應(yīng)的嘉獎.。
4、活動完畢后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。
5、在整個活動過程中家長留意看好自己的小孩,留意平安。
集體親子活動方案2
一、活動背景:
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國__歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些學(xué)問(如國旗,國徽),豐富孩子的社會學(xué)問,我們確定組織孩子共同參加,制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動目的:
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,造就幼兒酷愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》造就幼兒的民族驕傲感。
三、活動支配:
1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,其次周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
四、學(xué)問儲藏:
1、教師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)學(xué)問。
2、帶著幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動過程:
1、老師與幼兒共同溝通有關(guān)國慶節(jié)的學(xué)問。
①、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
②、相識國旗、國徽的特征。
③、知道我國的國歌是《義勇軍進展曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
2、幼兒動手制作國旗,造就幼兒的動手實力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶著幼兒共同制作國旗。
3、相識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形態(tài),找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國全部的地方都被縮小繪制在圖上,它的形態(tài)像一只公雞,北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
4、家長孩子利用十月一日外出旅游的時機收集門票及照片,布置主題墻。
5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長踴躍的參加喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)驗。
集體親子活動方案3
一、活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今日的華蜜生活來之不易。
2、通過教師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱情氣氛,造就幼兒酷愛祖國,身為中國人的驕傲感。
二、活動打算:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片;
2、通過漫步組織幼兒視察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進展的打算活動和環(huán)境布置;
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒假設(shè)干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、相識國旗、國徽的特征。
4、知道我國的國歌是《義勇軍進展曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
5、通過圖片、故事講解并描述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今日華蜜生活來之不易,要好好珍惜。
6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
7、師生共同裝飾教室。
8、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
五、活動延長:
1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
集體親子活動方案4
一、設(shè)計思路
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一局部,和諧、溫馨的氣氛是孩子安康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、教師共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的時機,造就孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往實力的開展。
3.通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、活動時間:
20__年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門
四、活動打算:
1、告知家長活動時間、地點
2、活動的留意事項及幼兒平安
3、家長打算為幼兒備水、零食假設(shè)干、毛巾2條
4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品假設(shè)干
五、活動流程:
1、班主任宣布留意事項及活動支配
2、英語歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公園》
4、親子嬉戲:4個(詳見附件)
5、頒發(fā)獎品、共享食物
6、家長幼兒自由活動
附件:
(1)嬉戲名:我是你的眼睛
人數(shù):實際人數(shù)分組
玩法:幼兒在起點,家長在中間,終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向始終走到終點,兩人跑向起點。
(2)嬉戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo):增進親子情感溝通,造就對學(xué)習(xí)的愛好。訓(xùn)練反響的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲起先后,互換角色進展。
(3)猜爸爸媽媽
目標(biāo):加深親子依戀之情,造就孩子酷愛自已父母的情感。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
留意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示嘉獎。
(4)毛毛蟲
玩法:打算小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,其次個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路途,為了增加難度,可在路途上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
集體親子活動方案5
活動時間:20__-6-19下午4:00至5:30
活動地點:微山湖濕地公園
參與活動班級:大班
組織人員:幼兒園全體老師
一、活動目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美妙,萌發(fā)酷愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、教師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、溝通,促進家園同步。
二、活動打算:
(一)材料打算:
1、公共汽車2輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、嬉戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,啟程前和回來時都要進展點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景,也為了削減幼兒園的運輸經(jīng)費,各班教師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:打算帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進展沙雕競賽時運用,盡量人手一份)。
三、戶外親子嬉戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準(zhǔn)時啟程,活動地點為微山湖濕地公園
2、請家長為孩子打算1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動過程的平安,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
6、活動過程中,須要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您須要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子游泳,所以請您必須要看護好孩子。
8、不能中途離開,如有事必需告知班主任教師。
9、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參與活動。
(備注:班級教師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提示每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外打算一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員支配:
1、主持人:__x
2、總場地監(jiān)視及看管家長、幼兒園物品人員:__x
3、攝影:__x
4、計分員:__x
5、嬉戲調(diào)控人員:__x
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:__x
7、自由調(diào)配人員:__x
五、活動支配:
1、當(dāng)天下午3點整,參與活動的家長孩子和全體教師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分起先啟程。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中老師可帶動家庭間進展互動,促進彼此間感情,以便嬉戲時能夠更好地合作。
溫馨提示
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