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文檔簡介
第二部分 活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)（二選一）第13周布置，第17周完成。將游戲效果反饋給指導(dǎo)者并收錄在活動(dòng)情況記錄表中（2）之后進(jìn)行，平時(shí)作業(yè)依次后推。按所學(xué)相關(guān)理論作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施結(jié)果評價(jià)，將所有內(nèi)容填入活動(dòng)情況記錄表中。請根據(jù)1）不同要求選擇活動(dòng)情況記錄表填寫內(nèi)容，可附頁?；顒?dòng)與家長一起做個(gè)互動(dòng)的語言游戲題目活動(dòng)與家長一起做個(gè)互動(dòng)的語言游戲題目時(shí)間20161110地家中點(diǎn)指導(dǎo)王明，宋曉麗對象家教家庭關(guān)系和睦，相處融洽，對孩子教育重視。狀況分析活動(dòng)的分析能力。目標(biāo)指導(dǎo)循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，思維能力的順導(dǎo)。要點(diǎn)前期準(zhǔn)備過程回答流利，笑聲不斷，很輕松。概述效果煉天性，鍛煉了智商和情商。（家長反饋）自我對待孩子要多些耐心，孩子的教育需要精心準(zhǔn)備，來不得一點(diǎn)馬虎的認(rèn)識哦。評價(jià)家長王明實(shí) 90簽名際得分
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