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文檔簡介
公司拓展活動策劃方案公司拓展活動策劃方案篇1
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動人員:
全體公司成員
三、活動地點:
xxxx山
四、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下奇妙的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的溝通,彼此之間加深了解。
3、培育公司員工的團結協(xié)作力氣和團隊意識,使員工之間能夠充分熟識到集體的力氣。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。
五、活動具體實施方案
1、活動日期:20xx年xx月xx日
早上8:00公司集合。8:20動身。9:00左右到達,開頭登山競賽。
玩耍環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。當天下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:xxxx國家森林公園
3、活動項目戶外爬山,團隊競賽以及拓展玩耍項目。
4、活動參與人員:
5、預算費用:
6、活動策劃人:
7、平安保障預員:
六、活動團體玩耍
1爬山競賽
2、玩耍名稱:交換名字
3、猜詞玩耍
七、活動留意事項
1、在活動期間,參加者應特別留意平安,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協(xié)作,相互關懷,共同進退。愛惜環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回留意事項
3、醒全體同學們動身前手機充分電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),便利聯(lián)系。
4、出行時由同學們自己依據(jù)自己的狀況預備應急藥品,如涼快油、風油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。
八、應急預案
1、假如10月15日消逝惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再進行合議。
2、假如動身前消逝有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理支配,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并準時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。
九、最終提示各位參與者寶貴物品,寶貴財物不要隨身攜帶,以免丟失。
公司拓展活動策劃方案篇2
一、訓練背景
由于公司的業(yè)務快速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,而部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓進展部經(jīng)過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展的訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新端詳自我,增加創(chuàng)意思維力氣。
3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊分散力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素養(yǎng)和意識將得到提高
1、樂觀主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
6、欣賞他人,鼓舞他人,贊美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,而整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。這一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱忱及參與感,項目設計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在玩耍中進行意識、體會和理解,再共享爭辯并融會貫穿形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必需嚴格遵守培訓規(guī)章和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必需穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一支配。
4、請保持訓練區(qū)域的潔凈,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺愛惜環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設計方案
1、參訓人員:新員工特訓班全體員工
2、拓展地點:公司拓展訓練場
3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的.指導下進行玩耍,教練就玩耍的目的和作用對學員進行引導,學員對玩耍過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程:(略)
七、拓展訓練玩耍方案
玩耍一:報數(shù)
1、所需時間:45分鐘左右
2、小組人數(shù):15人至20人左右
3、所需物品:秒表
4、玩耍概述:一個關于促進團隊效率玩耍
5、玩耍目的:
(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;
(2)使隊員認真體會自己在團隊里擔當?shù)呢熑危?/p>
(3)讓團隊領導發(fā)覺團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領導力。
6、玩耍規(guī)章:
(1)將全部參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。
(2)選擇男女隊長各一名,組織團隊進行競賽,隊長不參加競賽。
(3)教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信念戰(zhàn)勝對手”、“假如失敗,敢不敢于面對隊員的指責”、“假如失敗,愿不情愿擔當由此所帶來的一切責任”
(4)全隊學員進行報數(shù),速度越快越好。
(5)分別進行6輪競賽,每輪競賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪競賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,假如以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。
(7)記錄每輪競賽的結果。
7、玩耍結束,教練引導大家爭辯:
(1)每個人都同意全部的看法嗎?假如不是,為什么?
(2)談談責任心對我們?nèi)松捏w會?
玩耍二:一圈畢竟
1、玩耍時間:45分鐘左右
2、小組人數(shù):18人左右
3、所需物品:呼啦圈2個
4、玩耍概述:人與人之間通過溝通相互了解,達成共識。此玩耍旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時關懷暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。
5、玩耍目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、玩耍規(guī)章:全部學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過全部人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。
7、玩耍結束,教練引導進行爭辯:
(1)各位剛才是如何完成目標的?
(2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
(3)大膽請教各位,平常工作中是否也能這樣互動,相互仿照學習,形成公式?
(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有關懷的一點是什么?
(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
玩耍三:信任背摔
1、玩耍時間:45分鐘
2、小組人數(shù):不限
3、所需物品:暫無
4、玩耍概述:一個關于促進團隊信任的玩耍
5、玩耍目的:這是一個震動力較大的玩耍,目的為挑戰(zhàn)自我的平安區(qū),建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、玩耍規(guī)劃:
(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
(2)讓預備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。
(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,并做好接人的預備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
(4)這項活動對xx些人來說難度很大,盡量用勸告及鼓舞的方法去鼓舞他,使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要牽強。
7、玩耍結束,教練引導進行爭辯:
(1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?
(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?
(3)在這項活動中,你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能關懷隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不行能完成的事情。
8、留意事項:
本玩耍具有確定危險性,需留意平安。
玩耍四:眾志成誠
1、玩耍時間:45分鐘左右
2、小組人數(shù):8人至10人
3、所需物品:廢報紙25張
4、玩耍概述:一個關于促進團隊協(xié)作的玩耍
5、玩耍目的:
6、玩耍規(guī)劃:
(1)教練進行分組,每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不行以腳踏報紙之外。
(3)各組完成后,教練再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上拓展訓練。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進行至淘汰到最終一組時結束。輸家應全體向贏家表示慶賀并推選代表表演一個小節(jié)目
7、玩耍結束,教練引導進行
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