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統(tǒng)計(jì)調(diào)查聽(tīng)課記錄統(tǒng)計(jì)調(diào)查聽(tīng)課記錄統(tǒng)計(jì)調(diào)查聽(tīng)課記錄統(tǒng)計(jì)調(diào)查聽(tīng)課記錄編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:班級(jí)：時(shí)間：科目：數(shù)學(xué)課題：統(tǒng)計(jì)調(diào)查授課老師：戚青華教學(xué)過(guò)程：讓同學(xué)們針對(duì)大伙飯菜質(zhì)量有何意見(jiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。分為：優(yōu)、良、中、差。有目的——對(duì)大伙飯菜質(zhì)量全面調(diào)查有對(duì)象——全體班級(jí)學(xué)生方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查；數(shù)據(jù)整理：劃記法提出問(wèn)題：辨析是否屬于“全面調(diào)查”檢測(cè)種子的發(fā)芽率檢查學(xué)生視力校長(zhǎng)檢查整理對(duì)大伙的管理意見(jiàn)結(jié)論：（1）（2）屬于，（3）不屬于。特點(diǎn)：數(shù)量適當(dāng)，易于調(diào)查，不具有破壞性，全面。抽樣調(diào)查總體（全體）抽取部分個(gè)體個(gè)體（部分）樣本（個(gè)體）特點(diǎn)：省力、省時(shí)、有誤差。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣在抽取樣本的過(guò)程中，總體中的每一個(gè)個(gè)體都有相等的幾率被抽到，像這樣的抽樣方法稱之為簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。總體、個(gè)體、樣本、樣本容量（樣本中個(gè)體的數(shù)目，不帶有單位）布置作業(yè)：讓學(xué)生理解總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的歸屬內(nèi)容,找出問(wèn)題。點(diǎn)評(píng)：學(xué)生回答激發(fā)

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