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文檔簡(jiǎn)介

寫事寫事1寫事作文就是把事情記敘下來,把道理隱含在文章中,文章的中心思想是表現(xiàn)事件的思想意義,而不是主人公的思想品德。寫事作文就是把事情記敘下來,把道理隱含在文章中,文章的中心思2選材選材31、成長(zhǎng)足跡習(xí)得本領(lǐng)(第一次做···)興趣愛好童年趣事(得意、驚險(xiǎn)、焦慮、成功、失敗、勇敢、膽小、誠(chéng)實(shí)、撒謊、傷心、快樂……的真切體驗(yàn)。)1、成長(zhǎng)足跡42、家中事

家庭趣事(小風(fēng)波、小煩惱、做家務(wù)……);娛樂活動(dòng)(節(jié)假日、生日、游玩);2、家中事53、校園事生動(dòng)課堂;比賽競(jìng)選;班級(jí)勞動(dòng);同學(xué)、師生間故事;社會(huì)實(shí)踐(野炊、夏令營(yíng));節(jié)日祝福(“六一”兒童節(jié)、

教師節(jié)……)家長(zhǎng)會(huì)、考試等事。3、校園事64、社會(huì)事

街頭見聞社會(huì)新風(fēng)尚社會(huì)不良現(xiàn)象(不文明事、不環(huán)保事、

陋習(xí)怪事)

4、社會(huì)事7要寫真人真事,表達(dá)出真情實(shí)感。要寫真人真事,表達(dá)出真情實(shí)感。8選擇那些熟悉的,值得寫的,最能反映人物特點(diǎn)或品質(zhì)的典型事例,這樣才能寫好。選擇那些熟悉的,值得寫的,最能反映人物特點(diǎn)或品質(zhì)的典型事例,9

散步

莫懷戚

我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H,我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就象小時(shí)候我很聽她的話一樣。

天氣很好。今年的春天來的太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。

散步莫懷戚10

這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的11

后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外邊,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說:“走大路?!?/p>

后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要12

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方你就背著我?!蹦赣H對(duì)我說。但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧13

這樣,我們?cè)陉柟庀?,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。這樣,我們?cè)陉柟庀?,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了14以小見大以小見大15完整完整16記敘文六要素及其作用:六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果作用:寫清楚六要素,事件就敘述完整啦記敘文六要素及其作用:六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、17具體具體18想想,怎樣把它寫具體、寫細(xì)致?

語文課開始了,老師把批好的試卷發(fā)了下來。在拿到試卷之前,我緊張得要命,就怕自己考砸了。試卷拿到手以后,我一看不及格,很是傷心。片段一想想,怎樣把它寫具體、寫細(xì)致?片段一19語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來了。在拿到試卷之前,我緊張得要命,就怕自己考砸了。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了。唉!都怪我自己,老想著打游戲,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情吧。我以后上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格??!”心理描寫語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來了。在拿到試卷之20正想著,突然,“唰”地一聲,一張?jiān)嚲砺湓诹宋业淖郎稀N叶哙轮⌒囊硪淼叵崎_試卷,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,???──58,可憐的“58”,我“唉”的一聲便癱在了座位上。動(dòng)作描寫正想著,突然,“唰”地一聲,一張?jiān)嚲砺湓诹宋业淖郎稀N叶哙轮?1我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心呀!想象我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人22

天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來了。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音。環(huán)境描寫天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我23

天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來了。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音。在拿到試卷之前,我緊張得要命,就怕自己考砸了。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了?!胫蝗?,“唰”地一聲,一張?jiān)嚲砺湓诹宋业淖郎稀N叶哙轮⌒囊硪淼叵崎_試卷,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,啊?──58,可憐的“58”,我“唉”的一聲便癱在了座位上。我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心呀!天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自24

拔河比賽開始了,只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。我們咬緊牙關(guān)、齊心協(xié)力、奮力一搏,終于把對(duì)方拉了過來,我們班贏了!片段二拔河比賽開始了,只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。25

今天天氣晴朗,萬里無云,在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里,我們正在舉行拔河比賽,操場(chǎng)邊,一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),被風(fēng)吹得嘩嘩直響,拔河比賽馬上就要開始了,只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。我們咬緊牙關(guān)、齊心協(xié)力、奮力一搏,終于把對(duì)方拉了過來,我們班贏了!環(huán)境描寫今天天氣晴朗,萬里無云,在這樣一個(gè)陽光明媚的日26拔河比賽馬上就要開始了,我們都在做熱身活動(dòng),對(duì)方組的同學(xué)脫下了外衣,把袖子挽的高高的,擺出一副必勝的架勢(shì)。我心想:看誰笑到最后。心理描寫動(dòng)作描寫拔河比賽馬上就要開始了,我們都在做熱身活動(dòng),對(duì)方組的同學(xué)脫下27等我們準(zhǔn)備好后,老師在地面上畫了一條界線,我們來到繩子旁,抓緊繩子,站穩(wěn)腳,伸直了腿。只聽哨聲一響,我們咬緊牙,鼓足勁,后傾著身子,使勁往自己這邊拉;對(duì)方也不示弱,她們呲著牙,繃著臉,也在吃力地拉著。同學(xué)們都在奮力地拔。動(dòng)作描寫等我們準(zhǔn)備好后,老師在地面上畫了一條界線,我們來到繩子旁,抓28大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過了一會(huì)兒,紅綢慢慢向他方移動(dòng),那邊的喊聲越來越高。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來。可是,繩子卻不聽使喚。細(xì)節(jié)(動(dòng)作、神態(tài))描寫場(chǎng)面描寫大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪29我對(duì)后邊的同學(xué)大喊一聲:“大家使勁拉!”可對(duì)方趁我說話時(shí),猛地一拉,我趕緊抓住繩子,心想:哼,想趁這機(jī)會(huì)取勝,沒門!這時(shí),我班的啦啦隊(duì)喊起了節(jié)奏:“一二,加油,一二,加油!”隨著這個(gè)節(jié)奏聲,我們咬緊牙關(guān)、齊心協(xié)力、奮力一搏,終于把對(duì)方拉了過來。場(chǎng)下立即響起一片歡呼聲,我們班贏了!

心理描寫語言描寫我對(duì)后邊的同學(xué)大喊一聲:“大家使勁拉!”可對(duì)方趁我說話時(shí),猛30

今天天氣晴朗,萬里無云,在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里,我們正在舉行拔河比賽,操場(chǎng)邊,一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),被風(fēng)吹得嘩嘩直響,拔河比賽馬上就要開始了,我們都在做熱身活動(dòng),對(duì)方組的同學(xué)脫下了外衣,把袖子挽的高高的,擺出一副必勝的架勢(shì)。我心想:看誰笑到最后。等我們準(zhǔn)備好后,老師在地面上畫了一條界線,我們來到繩子旁,抓緊繩子,站穩(wěn)腳,伸直了腿。只聽哨聲一響,我們咬緊牙,鼓足勁,后傾著身子,使勁往自己這邊拉;對(duì)方也不示弱,她們呲著牙,繃著臉,也在吃力地拉著。同學(xué)們都在奮力地拔。大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過了一會(huì)兒,紅綢慢慢向他方移動(dòng),那邊的喊聲越來越高。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來??墒?,繩子卻不聽使喚。我對(duì)后邊的同學(xué)大喊一聲:“大家使勁拉!”可對(duì)方趁我說話時(shí),猛地一拉,我趕緊抓住繩子,心想:哼,想趁這機(jī)會(huì)取勝,沒門!這時(shí),我班的啦啦隊(duì)喊起了節(jié)奏:“一二,加油,一二,加油!”隨著這個(gè)節(jié)奏聲,我們咬緊牙關(guān)、齊心協(xié)力、奮力一搏,終于把對(duì)方拉了過來。場(chǎng)下立即響起一片歡呼聲,我們班贏了!

今天天氣晴朗,萬里無云,在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里,31環(huán)境描寫人物描寫細(xì)節(jié)描寫場(chǎng)面描寫聯(lián)想想象環(huán)境描寫32情節(jié)情節(jié)33

爺爺今年已經(jīng)是七十開外的人了,可他仍然像年輕人一樣特愛趕時(shí)髦。五年以前他就有了一只當(dāng)時(shí)很流行的“新譯通”手機(jī),至今已經(jīng)更換了兩個(gè)。爺爺把他的手機(jī)當(dāng)作稀世珍寶整天形影不離,生怕被別人拿走,逢人便說,“我的手機(jī)質(zhì)量好,款式新穎,有了這玩意可方便多了?!闭沂謾C(jī)

34因?yàn)槟昙o(jì)大了,爺爺?shù)挠洃洿蟛蝗缜?,常常鬧出帶著眼鏡找眼鏡,系著皮帶說皮帶沒了,忙得不亦樂乎的笑話來。

一天晚上,只見爺爺滿頭是汗,神情慌張地走進(jìn)我們的房間,用他那既是詢問又是命令的口吻說:“我的手機(jī)看到了沒有???快幫我找找呀!”話音剛落,我們?nèi)椅蹇谌耍瓦B平時(shí)不愛管閑事的奶奶也參加了我們搜捕手機(jī)的大行動(dòng)。書柜底下、床底下,我們都蹲著找了個(gè)遍,就連衛(wèi)生間也沒放過。爺爺奶奶找了廚房翻抽屜,找了臥室翻大櫥,一家人把大小四個(gè)房間全找了個(gè)遍,仍然不見手機(jī)的蹤影。因?yàn)槟昙o(jì)大了,爺爺?shù)挠洃洿蟛蝗缜?,常常鬧出帶著眼鏡找35這時(shí),爺爺已經(jīng)找不到往日的那個(gè)神氣勁兒,只見他無精打采地半躺在沙發(fā)上。忽然,一個(gè)靈感閃過我的腦子……這時(shí),爺爺已經(jīng)找不到往日的那個(gè)神氣勁兒,只見他無精打36

這時(shí),爺爺已經(jīng)找不到往日的那個(gè)神氣勁兒,只見他無精打采地半躺在沙發(fā)上。忽然,一個(gè)靈感閃過我的腦子,便急步走到電話機(jī)旁,抓起電話,快速撥了爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)碼。叮鈴……叮鈴……一陣熟悉的手機(jī)鈴聲響起,我尋聲望去,哎,這鈴聲怎么會(huì)從冰箱里傳出來。

這時(shí),爺爺已經(jīng)找不到往日的那個(gè)神氣勁兒,只見他無精打37

我迷惑不解地打開冰箱,只見這小家伙正悠閑地躲在冰箱里避暑呢?!盃敔敚瑺敔?,手機(jī)找到啦!”我抓起手機(jī)往爺爺?shù)姆块g里奔。這時(shí)候聽到叫聲的爺爺,“唰”地從沙發(fā)上蹦了起來,從我手里接過他心愛的手機(jī),“哈哈,哈哈……”爺爺摸著后腦勺大笑起來。原來呀,他在把飯菜放到冰箱里的時(shí)候,連同他的寶貝手機(jī)也一起放進(jìn)去啦。我迷惑不解地打開冰箱,只見這小家伙正悠閑地躲在冰箱里38文似看山不喜平文似看山不喜平39詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)40下面的文章詳略安排有什么不妥?

游科普樂園今天是星期天,爸爸昨天答應(yīng)帶我去科普中心玩,我今天早上很早就起床了,結(jié)果爸爸卻不在家。我到媽媽的店里去找媽媽,媽媽說爸爸去進(jìn)貨了,我一聽就急了,那爸爸什么時(shí)候才能回來呀?媽媽讓我去吃點(diǎn)東西,我心里惦記著爸爸,坐也不是,站也不是,差點(diǎn)要哭起來了??粗枬u漸升高,我急得象熱鍋上的螞蟻??斓绞c(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸終于回來了。

我和爸爸坐車去了科普中心,才到大門口,就聽到里面?zhèn)鱽淼男[聲,我們買了門票進(jìn)去,看見很多家長(zhǎng)帶著小孩在游玩。我先去玩了“激流勇進(jìn)”,水花濺了我一身,然后我又去玩了“碰碰車”,我和爸爸互相撞,玩得可開心了。后來,我還去玩了“過山車”,可刺激了。

中午十二點(diǎn)鐘,我和爸爸依依不舍地離開了。出發(fā)前和結(jié)果要略寫,游覽的經(jīng)過要詳寫。重點(diǎn)是寫在科普樂園怎么玩的,有什么樂趣??梢灾攸c(diǎn)寫兩個(gè)項(xiàng)目。下面的文章詳略安排有什么不妥?41一大早,爸爸就來叫我:“快起床,快起床”,我們要去蘇州未來農(nóng)林大世界了!”我迷迷糊糊地睜開眼,不高興地轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡覺。爸爸把我的被子一掀,說:“再不起來,凍死你!”我只好起了床,然后去刷牙,洗臉,吃了媽媽準(zhǔn)備好的美味早餐——牛奶和面包,一家人興沖沖地上了汽車,向蘇州進(jìn)發(fā)。春天的景色真好,我打開車窗,一股清香撲鼻而來。一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺就來到了農(nóng)林大世界的大門口,我們立刻往里沖了進(jìn)去,在一條小道上走。神不知,鬼不覺,我們居然來到了一片魚塘。釣魚一大早,爸爸就來叫我:“快起床,快起床”,我們要去蘇42一大早,我們一家人興沖沖地上了汽車,向蘇州進(jìn)發(fā)。春天的景色真好,我打開車窗,一股清香撲鼻而來。一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺就來到了農(nóng)林大世界的大門口,我們走上一條小路,轉(zhuǎn)眼就來到了一片魚塘。一大早,我們一家人興沖沖地上了汽車,向蘇州進(jìn)發(fā)。43詳略的處理圍繞中心安排詳略。詳略的處理圍繞中心安排詳略。44寫事秘訣掌握記事六要素,能把事情寫清楚。真情實(shí)感要表達(dá),真人真事說真話。事情經(jīng)過寫具體,細(xì)節(jié)場(chǎng)面莫忘記。情節(jié)曲折吸引人,詳略得當(dāng)要恰當(dāng)。做個(gè)生活有心人,隨手可得好作文。寫事秘訣掌握記事六要素,能把事情寫清楚。45

跳大繩比賽開始了,同學(xué)們都神情緊張,嚴(yán)陣以待……今天天氣晴朗,萬里無云,是個(gè)放飛箏的好天氣……籃球賽開始了……

考考你跳大繩比賽開始了,同學(xué)們都神情緊張,嚴(yán)陣以待……考考你461.成為世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的新奇跡。2.社會(huì)生產(chǎn)力高速發(fā)展,人民生活發(fā)生翻天覆地的變化。3、掌握十一屆三中全會(huì)是偉大的歷史轉(zhuǎn)折4、理解我國(guó)在農(nóng)村和城市改革的成果5.所有制形式單一,排斥多種經(jīng)濟(jì)形式和經(jīng)營(yíng)方式。6.經(jīng)營(yíng)決策集中在國(guó)家手中,企業(yè)缺乏自主權(quán)。7.分配實(shí)行統(tǒng)收統(tǒng)支,國(guó)家統(tǒng)負(fù)盈虧,吃“大鍋飯”。8.否定商品經(jīng)濟(jì)的存在,否定市場(chǎng)及價(jià)值規(guī)律對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用。1.成為世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上47寫事寫事48寫事作文就是把事情記敘下來,把道理隱含在文章中,文章的中心思想是表現(xiàn)事件的思想意義,而不是主人公的思想品德。寫事作文就是把事情記敘下來,把道理隱含在文章中,文章的中心思49選材選材501、成長(zhǎng)足跡習(xí)得本領(lǐng)(第一次做···)興趣愛好童年趣事(得意、驚險(xiǎn)、焦慮、成功、失敗、勇敢、膽小、誠(chéng)實(shí)、撒謊、傷心、快樂……的真切體驗(yàn)。)1、成長(zhǎng)足跡512、家中事

家庭趣事(小風(fēng)波、小煩惱、做家務(wù)……);娛樂活動(dòng)(節(jié)假日、生日、游玩);2、家中事523、校園事生動(dòng)課堂;比賽競(jìng)選;班級(jí)勞動(dòng);同學(xué)、師生間故事;社會(huì)實(shí)踐(野炊、夏令營(yíng));節(jié)日祝福(“六一”兒童節(jié)、

教師節(jié)……)家長(zhǎng)會(huì)、考試等事。3、校園事534、社會(huì)事

街頭見聞社會(huì)新風(fēng)尚社會(huì)不良現(xiàn)象(不文明事、不環(huán)保事、

陋習(xí)怪事)

4、社會(huì)事54要寫真人真事,表達(dá)出真情實(shí)感。要寫真人真事,表達(dá)出真情實(shí)感。55選擇那些熟悉的,值得寫的,最能反映人物特點(diǎn)或品質(zhì)的典型事例,這樣才能寫好。選擇那些熟悉的,值得寫的,最能反映人物特點(diǎn)或品質(zhì)的典型事例,56

散步

莫懷戚

我們?cè)谔镆吧⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就象小時(shí)候我很聽她的話一樣。

天氣很好。今年的春天來的太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。

散步莫懷戚57

這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的58

后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外邊,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說:“走大路?!?/p>

后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要59

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方你就背著我?!蹦赣H對(duì)我說。但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧60

這樣,我們?cè)陉柟庀?,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。這樣,我們?cè)陉柟庀?,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了61以小見大以小見大62完整完整63記敘文六要素及其作用:六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果作用:寫清楚六要素,事件就敘述完整啦記敘文六要素及其作用:六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、64具體具體65想想,怎樣把它寫具體、寫細(xì)致?

語文課開始了,老師把批好的試卷發(fā)了下來。在拿到試卷之前,我緊張得要命,就怕自己考砸了。試卷拿到手以后,我一看不及格,很是傷心。片段一想想,怎樣把它寫具體、寫細(xì)致?片段一66語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來了。在拿到試卷之前,我緊張得要命,就怕自己考砸了。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了。唉!都怪我自己,老想著打游戲,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情吧。我以后上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”心理描寫語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來了。在拿到試卷之67正想著,突然,“唰”地一聲,一張?jiān)嚲砺湓诹宋业淖郎?。我哆嗦著小心翼翼地掀開試卷,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,啊?──58,可憐的“58”,我“唉”的一聲便癱在了座位上。動(dòng)作描寫正想著,突然,“唰”地一聲,一張?jiān)嚲砺湓诹宋业淖郎稀N叶哙轮?8我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心呀!想象我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人69

天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來了。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音。環(huán)境描寫天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我70

天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來了。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音。在拿到試卷之前,我緊張得要命,就怕自己考砸了。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了?!胫?,突然,“唰”地一聲,一張?jiān)嚲砺湓诹宋业淖郎?。我哆嗦著小心翼翼地掀開試卷,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,啊?──58,可憐的“58”,我“唉”的一聲便癱在了座位上。我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心呀!天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自71

拔河比賽開始了,只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。我們咬緊牙關(guān)、齊心協(xié)力、奮力一搏,終于把對(duì)方拉了過來,我們班贏了!片段二拔河比賽開始了,只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。72

今天天氣晴朗,萬里無云,在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里,我們正在舉行拔河比賽,操場(chǎng)邊,一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),被風(fēng)吹得嘩嘩直響,拔河比賽馬上就要開始了,只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。我們咬緊牙關(guān)、齊心協(xié)力、奮力一搏,終于把對(duì)方拉了過來,我們班贏了!環(huán)境描寫今天天氣晴朗,萬里無云,在這樣一個(gè)陽光明媚的日73拔河比賽馬上就要開始了,我們都在做熱身活動(dòng),對(duì)方組的同學(xué)脫下了外衣,把袖子挽的高高的,擺出一副必勝的架勢(shì)。我心想:看誰笑到最后。心理描寫動(dòng)作描寫拔河比賽馬上就要開始了,我們都在做熱身活動(dòng),對(duì)方組的同學(xué)脫下74等我們準(zhǔn)備好后,老師在地面上畫了一條界線,我們來到繩子旁,抓緊繩子,站穩(wěn)腳,伸直了腿。只聽哨聲一響,我們咬緊牙,鼓足勁,后傾著身子,使勁往自己這邊拉;對(duì)方也不示弱,她們呲著牙,繃著臉,也在吃力地拉著。同學(xué)們都在奮力地拔。動(dòng)作描寫等我們準(zhǔn)備好后,老師在地面上畫了一條界線,我們來到繩子旁,抓75大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過了一會(huì)兒,紅綢慢慢向他方移動(dòng),那邊的喊聲越來越高。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來??墒?,繩子卻不聽使喚。細(xì)節(jié)(動(dòng)作、神態(tài))描寫場(chǎng)面描寫大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪76我對(duì)后邊的同學(xué)大喊一聲:“大家使勁拉!”可對(duì)方趁我說話時(shí),猛地一拉,我趕緊抓住繩子,心想:哼,想趁這機(jī)會(huì)取勝,沒門!這時(shí),我班的啦啦隊(duì)喊起了節(jié)奏:“一二,加油,一二,加油!”隨著這個(gè)節(jié)奏聲,我們咬緊牙關(guān)、齊心協(xié)力、奮力一搏,終于把對(duì)方拉了過來。場(chǎng)下立即響起一片歡呼聲,我們班贏了!

心理描寫語言描寫我對(duì)后邊的同學(xué)大喊一聲:“大家使勁拉!”可對(duì)方趁我說話時(shí),猛77

今天天氣晴朗,萬里無云,在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里,我們正在舉行拔河比賽,操場(chǎng)邊,一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),被風(fēng)吹得嘩嘩直響,拔河比賽馬上就要開始了,我們都在做熱身活動(dòng),對(duì)方組的同學(xué)脫下了外衣,把袖子挽的高高的,擺出一副必勝的架勢(shì)。我心想:看誰笑到最后。等我們準(zhǔn)備好后,老師在地面上畫了一條界線,我們來到繩子旁,抓緊繩子,站穩(wěn)腳,伸直了腿。只聽哨聲一響,我們咬緊牙,鼓足勁,后傾著身子,使勁往自己這邊拉;對(duì)方也不示弱,她們呲著牙,繃著臉,也在吃力地拉著。同學(xué)們都在奮力地拔。大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過了一會(huì)兒,紅綢慢慢向他方移動(dòng),那邊的喊聲越來越高。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來??墒?,繩子卻不聽使喚。我對(duì)后邊的同學(xué)大喊一聲:“大家使勁拉!”可對(duì)方趁我說話時(shí),猛地一拉,我趕緊抓住繩子,心想:哼,想趁這機(jī)會(huì)取勝,沒門!這時(shí),我班的啦啦隊(duì)喊起了節(jié)奏:“一二,加油,一二,加油!”隨著這個(gè)節(jié)奏聲,我們咬緊牙關(guān)、齊心協(xié)力、奮力一搏,終于把對(duì)方拉了過來。場(chǎng)下立即響起一片歡呼聲,我們班贏了!

今天天氣晴朗,萬里無云,在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里,78環(huán)境描寫人物描寫細(xì)節(jié)描寫場(chǎng)面描寫聯(lián)想想象環(huán)境描寫79情節(jié)情節(jié)80

爺爺今年已經(jīng)是七十開外的人了,可他仍然像年輕人一樣特愛趕時(shí)髦。五年以前他就有了一只當(dāng)時(shí)很流行的“新譯通”手機(jī),至今已經(jīng)更換了兩個(gè)。爺爺把他的手機(jī)當(dāng)作稀世珍寶整天形影不離,生怕被別人拿走,逢人便說,“我的手機(jī)質(zhì)量好,款式新穎,有了這玩意可方便多了?!闭沂謾C(jī)

81因?yàn)槟昙o(jì)大了,爺爺?shù)挠洃洿蟛蝗缜?,常常鬧出帶著眼鏡找眼鏡,系著皮帶說皮帶沒了,忙得不亦樂乎的笑話來。

一天晚上,只見爺爺滿頭是汗,神情慌張地走進(jìn)我們的房間,用他那既是詢問又是命令的口吻說:“我的手機(jī)看到了沒有啊?快幫我找找呀!”話音剛落,我們?nèi)椅蹇谌?,就連平時(shí)不愛管閑事的奶奶也參加了我們搜捕手機(jī)的大行動(dòng)。書柜底下、床底下,我們都蹲著找了個(gè)遍,就連衛(wèi)生間也沒放過。爺爺奶奶找了廚房翻抽屜,找了臥室翻大櫥,一家人把大小四個(gè)房間全找了個(gè)遍,仍然不見手機(jī)的蹤影。因?yàn)槟昙o(jì)大了,爺爺?shù)挠洃洿蟛蝗缜?,常常鬧出帶著眼鏡找82這時(shí),爺爺已經(jīng)找不到往日的那個(gè)神氣勁兒,只見他無精打采地半躺在沙發(fā)上。忽然,一個(gè)靈感閃過我的腦子……這時(shí),爺爺已經(jīng)找不到往日的那個(gè)神氣勁兒,只見他無精打83

這時(shí),爺爺已經(jīng)找不到往日的那個(gè)神氣勁兒,只見他無精打采地半躺在沙發(fā)上。忽然,一個(gè)靈感閃過我的腦子,便急步走到電話機(jī)旁,抓起電話,快速撥了爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)碼。叮鈴……叮鈴……一陣熟悉的手機(jī)鈴聲響起,我尋聲望去,哎,這鈴聲怎么會(huì)從冰箱里傳出來。

這時(shí),爺爺已經(jīng)找不到往日的那個(gè)神氣勁兒,只見他無精打84

我迷惑不解地打開冰箱,只見這小家伙正悠閑地躲在冰箱里避暑呢?!盃敔?,爺爺,手機(jī)找到啦!”我抓起手機(jī)往爺爺?shù)姆块g里奔。這時(shí)候聽到叫聲的爺爺,“唰”地從沙發(fā)上蹦了起來,從我手里接過他心愛的手機(jī),“哈哈,哈哈……”爺爺摸著后腦勺大笑起來。原來呀,他在把飯菜放到冰箱里的時(shí)候,連同他的寶貝手機(jī)也一起放進(jìn)去啦。我迷惑不解地打開冰箱,只見這小家伙正悠閑地躲在冰箱里85文似看山不喜平文似看山不喜平86詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)87下面的文章詳略安排有什么不妥?

游科普樂園今天是星期天,爸爸昨天答應(yīng)帶我去科普中心玩

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