2021地理第一冊 2.2大氣受熱過程和大氣運(yùn)動 學(xué)案二

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE8-版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第二節(jié)大氣受熱過程和大氣運(yùn)動學(xué)案設(shè)計（二)第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出大氣受熱過程的三個主要環(huán)節(jié)。2。能夠描述大氣的削弱作用和保溫作用的原理。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)模塊一:基礎(chǔ)知識清單說明：在教材中找到該知識點(diǎn)，理解概念或過程。1。地球大氣最重要的能量來源。2。對流層大氣熱量的主要直接來源。3。大氣的受熱過程.4。大氣對太陽輻射的削弱作用的表現(xiàn)及常見的自然現(xiàn)象。預(yù)習(xí)模塊二：重點(diǎn)知識梳理讀地球大氣受熱過程圖,回答問題。1。穿過大氣層的太陽輻射b比到達(dá)大氣上界的太陽輻射c要少,是什么原因?qū)е碌?2.圖中①為反射,②為少量吸收,③為散射，三者合稱為大氣的削弱作用,其強(qiáng)弱受哪些因素的影響？3.地面吸收太陽輻射會增溫(太陽暖大地)，然后產(chǎn)生地面長波輻射（d),大部分被大氣吸收（大地暖大氣),大氣吸熱后形成大氣輻射,大部分向下輻射（a)，稱為大氣逆輻射，大氣逆輻射對地面有什么作用?其強(qiáng)弱受哪些因素的影響?預(yù)習(xí)模塊三:拓展知識補(bǔ)充溫室氣體和《京都議定書》溫室氣體允許太陽短波輻射透入大氣底層(對流層),并阻止地面和底層大氣中的長波輻射逸出大氣層，從而導(dǎo)致大氣底層保持較高的溫度。地球大氣層中主要的溫室氣體有水汽、二氧化碳、一氧化碳、甲烷、臭氧、氯氟烴等30余種氣體。自然界本身存在溫室氣體,使得地球表面能保存熱量,溫度適合生命生長。然而,工業(yè)革命以后，人類活動使二氧化碳等溫室氣體排放增多,使得全球變暖加劇。全球變暖有兩大特征:一是地球平均溫度上升；二是地球的極端天氣事件如臺風(fēng)、暴雨、干旱等發(fā)生頻率增加,破壞力加劇。溫室氣體對全球氣候變化的貢獻(xiàn)中,二氧化碳約占65％，甲烷占17％,氧化亞氮約占6%，其他溫室氣體占12%。氫氟碳化合物、全氟碳化合物和六氟化硫這三種人造氣體的吸熱能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于原本自然界存在的溫室氣體。為了將大氣中的溫室氣體含量穩(wěn)定在一個適當(dāng)?shù)乃?進(jìn)而減緩劇烈的氣候變化對人類造成的傷害,1997年12月，聯(lián)合國氣候變化框架公約參加國在日本京都制定了《京都議定書》?！毒┒甲h定書》規(guī)定對6種溫室氣體進(jìn)行削減控制,它們分別是二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、氫氟碳化合物、全氟碳化合物和六氟化硫。2005年2月16日，《京都議定書》正式生效.這是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體排放.課堂探究案例探究：大氣的保溫作用1.參考教材第35頁圖2。10,說明為什么月球表面的溫度變化比地球表面劇烈得多?2。秋冬季節(jié),為什么霜凍多發(fā)生在晴朗的夜晚？【思維導(dǎo)圖構(gòu)建】核心素養(yǎng)專練1.下列幾種情況中，晝夜溫差最大的是()2。下面是幾處少數(shù)民族的對話,正確的是(）A.高山族人說:“我們這里緯度低，太陽高度角大，所以，太陽輻射最強(qiáng)?！盉。鄂倫春族人說：“我們這里緯度高，夏季白晝時間長、日照長，故太陽輻射最強(qiáng)?！盋.維吾爾族人說:“我們這里深居內(nèi)陸,氣候干旱，晴天多,云量少，太陽輻射當(dāng)然最強(qiáng)。”D。藏族人說：“我們這里地勢高，空氣稀薄，塵埃少，大氣透明度好,水汽又少，晴天多，日照時數(shù)長,太陽輻射最強(qiáng)。”3。與長江中下游平原地區(qū)相比，青藏高原地區(qū)晝夜溫差更大，試分析其原因。參考答案課堂探究1.月球沒有大氣層,太陽輻射可直達(dá)月球表面，月球表面輻射也可直接散失到宇宙空間，故而晝夜溫差非常大;而地球外層有厚厚的大氣層，對太陽輻射有削弱作用,同時，大氣逆輻射對地面有保溫作用,使得地面晝夜溫差較小。2.秋冬季節(jié),氣溫低,晴朗的夜晚，大氣逆輻射弱,使地表溫度下降很快且降溫幅度大,容易出現(xiàn)霜凍現(xiàn)象。核心素養(yǎng)專練1。C2。D3.青藏高原地區(qū)地勢高，空氣稀薄；白天,大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫高;夜間，大氣逆輻射弱,氣溫低，晝夜溫差大。第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出熱力環(huán)流的原理和形成過程。2.運(yùn)用熱力環(huán)流原理分析海陸間熱力環(huán)流、山谷風(fēng)、城市熱島效應(yīng)的形成。3.根據(jù)等壓線圖準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)模塊一：基礎(chǔ)知識清單說明：在教材中找到該知識點(diǎn)，理解概念或過程。1.熱力環(huán)流的形成過程①根據(jù)熱脹冷縮原理和地表冷熱狀況判斷大氣垂直運(yùn)動方向，并根據(jù)氣流垂直運(yùn)動方向判斷并填寫高壓和低壓。②根據(jù)同一水平面高壓和低壓的分布狀況，判斷并繪制大氣水平運(yùn)動方向.2.大氣的水平運(yùn)動——風(fēng)①理想狀況下，只在水平氣壓梯度力影響下，最終風(fēng)向的判斷。②在高空，受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力兩力的影響，最終風(fēng)向的判斷.③在近地面，受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力三力的影響,最終風(fēng)向的判斷.④水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力三力對風(fēng)向和風(fēng)速的影響。3。風(fēng)力大小和風(fēng)向的判讀預(yù)習(xí)模塊二：重點(diǎn)知識梳理1。熱力環(huán)流的形成過程讀下圖,回答問題.（1）根據(jù)地面冷熱狀況在上圖A、B、C、D四處填寫“高壓”或“低壓”。(2)在圖中四根短線上填上正確的箭頭，表示氣流運(yùn)動方向。(3）描述熱力環(huán)流的原理。2.風(fēng)力大小的判讀請思考以下因素對風(fēng)力大小的影響。（1)氣溫差異：；

（2）所處風(fēng)帶、氣壓帶:;

(3)地形:；

（4）地勢:;

（5）植被覆蓋率:；

(6）下墊面(經(jīng)過湖面或海面）：;

(7）等壓線圖上判斷風(fēng)力大小:。

預(yù)習(xí)模塊三:拓展知識補(bǔ)充海陸風(fēng)的交替時間和出現(xiàn)條件海陸風(fēng)交替的時間隨地方條件及天氣情況而不同.白天，陸地溫度高于海洋；夜晚，海洋溫度高于陸地。一般來說，陸地溫度高于海洋的時間,為上午9～10時到下午2～3時，下午2~3時的海風(fēng)最強(qiáng)。此后溫度逐漸下降,海風(fēng)便隨著減弱,在晚上9~10時，海陸溫差沒有了,海風(fēng)也就停止了。夜晚，陸地溫度降得快，海洋溫度比陸地下降得慢些；因此,在晚上9～10時以后,陸上變冷了,海上反而暖些。海陸溫差的趨向改變了,海陸風(fēng)的方向也改變了。從晚上9～10時的一度平靜無風(fēng)之后,微弱的陸風(fēng)就開始了；這以后,海陸溫差逐漸增大,陸風(fēng)也越來越強(qiáng);凌晨2～3時,溫差最大,陸風(fēng)也最強(qiáng).天亮后，陸地漸漸暖起來，海陸溫差越來越小,陸風(fēng)逐漸減弱；在上午9~10時,海陸溫差又消失了,陸風(fēng)隨之停止.就這樣,隨著海陸晝夜溫差的不斷改變，一般來說，白天出現(xiàn)的海風(fēng),下午2~3時最強(qiáng)，夜間出現(xiàn)的陸風(fēng),凌晨2~3時最強(qiáng)；上午9~10時和晚上9~10時，海陸溫度幾乎相同，溫度差別消失,海風(fēng)和陸風(fēng)便消失了。海風(fēng)和陸風(fēng)消失的時間,也正是從海風(fēng)轉(zhuǎn)為陸風(fēng)(晚上9～10時)或從陸風(fēng)轉(zhuǎn)為海風(fēng)(上午9～10時)的過渡時間。海陸風(fēng)必須在靜穩(wěn)的天氣條件下才可以看得到,如果有強(qiáng)烈的天氣系統(tǒng),如風(fēng)暴一類的天氣系統(tǒng)出現(xiàn)時，就看不到海陸風(fēng)的現(xiàn)象了。此外，如果是陰天，陸風(fēng)吹刮的時間往往延長很多,而海風(fēng)出現(xiàn)的時間便一直推后下去,有時甚至到上午12時左右才開始。課堂探究案例探究:熱力環(huán)流1.熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動最簡單的形式，常見的熱力環(huán)流有三種,包括海陸風(fēng)、山谷風(fēng)和城市風(fēng)。請在下列四幅圖中判斷并繪制準(zhǔn)確的空氣運(yùn)動方向。2.讀市區(qū)與郊區(qū)環(huán)流圖思考：為什么市區(qū)的氣溫總是高于郊區(qū)？市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流【思維導(dǎo)圖構(gòu)建】核心素養(yǎng)專練1.浙江省新安江水庫建成于20世紀(jì)50年代末，在一個狹窄河流上出現(xiàn)了一個面積為394平方千米的“湖泊”。若在該水庫旁建某度假村,圖中能正確反映水庫與度假村之間風(fēng)向的是（）A.①② B。③④C.①④ D。②③2。讀下圖,圖中最不適宜建鋼鐵廠的是（）A.甲處 B.乙處 C。丙處 D.丁處3.下圖所示，一架飛機(jī)在北半球自東向西飛行,可判斷出()A.順風(fēng)飛行 B.逆風(fēng)飛行C。飛機(jī)在信風(fēng)帶中飛行 D.風(fēng)從北側(cè)吹來4.讀下面兩幅等壓線圖,風(fēng)力最大的是（）A.A處 B。B處 C.C處 D。D處5。2011年中國不少城市經(jīng)受了罕見的高溫考驗(yàn),一份“成都城市熱島效應(yīng)遙感研究資料”顯示,成都城區(qū)內(nèi)外溫差最高可達(dá)8℃。結(jié)合上述材料,回答問題。（1)在上圖中繪出“城市風(fēng)示意圖”.(2)若該城市建設(shè)對大氣有污染的工業(yè)，建在A處還是B處？為什么？（3)為緩解城市熱島效應(yīng)，你認(rèn)為在城市環(huán)境建設(shè)中可采取什么措施？6.2019年8月,山東省濟(jì)南市某中學(xué)地理興趣小組組織對市內(nèi)某大型鋼鐵企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察.據(jù)此，回答下列問題。（1)描述學(xué)校所在地的盛行風(fēng)向，說明其形成原理.(2)請你為該大型鋼鐵企業(yè)的布局提出合理化建議,說明理由并繪圖示意.參考答案課堂探究1。繪圖略。2.市區(qū)建筑物、人口、機(jī)動車、工業(yè)等密集,路面硬化度高,綠地比例小,人工熱源多，而郊區(qū)相反，所以市區(qū)氣溫高于郊區(qū)。核心素養(yǎng)專練1。B2.D3。B4.C5。(1）略（2）B處.B處位于城市風(fēng)環(huán)流的外側(cè)，大氣污染物不易隨城市風(fēng)吹向城市，造成的污染較輕.(3）合理規(guī)劃城市布局,增加綠地面積比例；將耗能多的企業(yè)外遷;提高科技水平，降低企業(yè)能耗；屋頂綠化;建設(shè)水