初中數(shù)學(xué)華東師大九年級上冊一元二次方程陳永燕PPT_第1頁
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學(xué)習(xí)目標(biāo)會根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出一元二次方程并求解自學(xué)指導(dǎo)一·學(xué)生掌握一元二次方程的解題步驟二·學(xué)會探討以下幾種類型的應(yīng)用題通解公式----互送照片問題

----握手問題三·總結(jié)這幾種類型易錯點自主學(xué)習(xí)：自學(xué)教材39頁，回答下列問題。一元二次方程的應(yīng)用題的解題步驟：1審·審題，明確已知量、未知量及題中的等量關(guān)系；2驗·檢驗方程的解是否正確，是否符合題意；3列·用含所設(shè)未知數(shù)的代數(shù)式表示等量關(guān)系中其他未知量，列出方程；4設(shè)·設(shè)未知數(shù)，有直接設(shè)和間接設(shè)兩種設(shè)法，因題而異；5答·寫出答案；6解·求出所列方程的解；重新排序，按正確的順序?qū)懀?/p>

）共同探討：“互送照片”的應(yīng)用題兩個人互送照片，共送出了（）張三個人互送照片，共送出了（）張四個人互送照片，共送出了（）張……x個人互送照片，共送出了（）張互送照片的公式：（）1·一個小組有若干人，新年互送賀卡，若全組共送賀卡72張，則這個小組共有人？解：設(shè)這個小組共有x人，由題意得x(x-1)=72

解之得

,檢驗：小組的人數(shù)不能為負數(shù)，所以不符合題意。答：這個小組共有9人。3·國慶節(jié)快到了，老師們相互發(fā)祝福短信，總共發(fā)了90條短信，則這個學(xué)校有多少人？共同探討：“握手問題”的應(yīng)用題兩個人握手，共握（）次三個人握手，共握（）次四個人握手，共握（）次……x個人握手，共握（）次握手的公式：（

）合作交流參加一次足球聯(lián)賽的每兩隊之間都進行兩次比賽，共要比賽30場，共有______個隊參加比賽？課堂小結(jié)當(dāng)堂測評為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立

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