初中數(shù)學(xué)教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)第二章整式的加減單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式PPT

單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式14.1.4整式的乘法判斷：（）（）（）（）（）探究新知1、問(wèn)題:光的速度約為千米/秒，太陽(yáng)光照射到地球上需要的時(shí)間大約是秒，你知道地球與太陽(yáng)的距離約是多少千米嗎？

依據(jù)：______________

依據(jù):______________

依據(jù)：_____________

依據(jù):_______________路程=速度x時(shí)間乘法交換結(jié)合律同底數(shù)冪相乘科學(xué)計(jì)數(shù)法2.如果將上式的數(shù)字改為字母，即，這是何種運(yùn)算？你能算嗎？（）x()=__________________3.仿照第2題寫(xiě)出下列式子的結(jié)果()x()=()x()=()x()x()=2x34.觀察第3題的每個(gè)小題的式子有什么特點(diǎn)？由此你能得到的結(jié)論是：4.觀察第3題的每個(gè)小題的式子有什么特點(diǎn)？由此你能得到的結(jié)論是：?jiǎn)雾?xiàng)式乘單項(xiàng)式法則：?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，把它們的系數(shù)，同底數(shù)冪分別相乘，對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式運(yùn)用新知：如何計(jì)算：例1歸納總結(jié)：（1）、通過(guò)計(jì)算，我們發(fā)現(xiàn)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則實(shí)際分為三點(diǎn)：一是：先把各因式的______相乘，作為積的系數(shù)；二是：把各因式的___________相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加；三是：只在一個(gè)因式里出現(xiàn)的________,連同它的______作為積的一個(gè)因式。（2）、單項(xiàng)式相乘的結(jié)果仍是______________系數(shù)同底數(shù)冪字母指數(shù)單項(xiàng)式練習(xí)：例2計(jì)算：觀察一下多了什么運(yùn)算？遇到乘方先算什么？小結(jié)：（1）、遇到乘方先算______________（2）、系數(shù)相乘不要漏掉____________（3）、只在一個(gè)單項(xiàng)式中出現(xiàn)的字母_____________.不要漏掉負(fù)號(hào)乘方練習(xí)：例3計(jì)算：思考：對(duì)于三個(gè)或者三個(gè)以上的單項(xiàng)式相乘，法則還適用嗎？所以：三個(gè)或者三個(gè)以上的單項(xiàng)式相乘法則仍然適用。當(dāng)堂測(cè)試：1.化簡(jiǎn)的結(jié)果是（

）A2.下列計(jì)算對(duì)不對(duì)？如果不對(duì)，請(qǐng)改正在橫線上：√拓展延伸：1、若，求m+n的值

解：由題意得：解得：所以m+n=52、已知與的積與是同類項(xiàng)，求m,m的值同類項(xiàng)：（1）、所含字母相同，（2）、相同字母的指數(shù)也相同。課堂小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，有什么收獲？單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則：一是：先把各因式的系數(shù)相乘，作為積的系數(shù)；二是：把各因式的同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加；三是：只在一個(gè)因式里出現(xiàn)的字母，連同它的指數(shù)作為積