游戲互動環(huán)節(jié)主持詞5篇

第游戲互動環(huán)節(jié)主持詞5篇 游戲互動環(huán)節(jié)主持詞1

男：敬愛的老師。

女：尊敬的阿姨。

男：親愛的同學們。

合：大家下午好！

女：溫暖的陽光，誘人的花香。

男：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

女：連小草都在歡樂地歌唱。

男：輕輕地，屏住呼吸。

女：每一顆澎湃的心啊，激動地就要跳出胸膛。

男：六一國際兒童節(jié)——就快要來到了！

女：今天，我們歡聚一堂，提前慶祝這個快樂的節(jié)日。

男：請允許我們?yōu)榇蠹宜蜕现孕牡淖８?/p>

合：——同學們，節(jié)日快樂！?。ü恼疲。?/p>

女：當我們步履蹣跚走進學校大門，

男：父母的目光充滿無盡的期待，

女：當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，

男：老師的目光充滿深深的關懷。

女：我們把游戲融入快樂童年！

男：我們把自信化作積極展示！

女：同學們，請安靜下來，坐直！現(xiàn)在宣布：

合：中山街小學1年級7班“快樂六一游戲展示活動”正式開始！！

首先請?zhí)评蠋熃o我們講幾句話。

1、第一項游戲：擊鼓傳球，請老師宣讀規(guī)則并組織游戲。

2、第二項游戲：呼啦一大圈，請老師宣讀規(guī)則并組織游戲。

3、第三項游戲：快樂團團轉，請老師宣讀規(guī)則并組織游戲。

4、第四項游戲：猜猜我是誰，請老師宣讀規(guī)則并組織游戲。

女：游戲太好玩了，我都還想玩幾盤呢！

男：是的，游戲還讓我明白了不少道理呢！

男：快樂的時光總是短暫呀！

女：是呀，這次活動就要接近尾聲了！

男：同學們，讓我們珍惜今天的榮譽，挑戰(zhàn)拼搏，不斷成長！

女：讓我們不辜負家長和老師的期待，好好學習，天天向上！

男：親愛的老師。

女：尊敬的阿姨。

男：親愛的同學們。

女：感謝我們彼此的陪伴。

男：度過了美好快樂的下午時光！

合：中山街小學1年級7班“快樂六一游戲展示活動”到此結束！

祝愿阿姨，老師，同學們：

快樂無限，幸福永遠！游戲互動環(huán)節(jié)主持詞2

（男）首先，我向大家介紹出席晚會的集團領導，他們是___

（女）出席晚會的還有集團本部全體管理人員、外派高管人員，所屬企業(yè)領導班子成員、部門主要負責人，集團三級單位黨政主要領導，以及集團持50%股權的企業(yè)代表。

（男）感謝各位領導出席我們的晚會，他們將為我們抽出各個獎項，還將為我們評選出優(yōu)秀的表演節(jié)目。大家也不要忘記積極參與我們的游戲，我們將為游戲的優(yōu)勝者發(fā)放新年必備的獎品。

（女）今晚，是收獲的喜悅讓我們相聚在一起；在過去的一年里，在省委、省政府的正確領導下，在省國資委、省發(fā)改委等主管部門的大力支持下，集團上下扎實工作、積極進取，克服困難，圓滿完成部省合作建設鐵路的各項任務，順利完成全年的工作部署。在這里，我們真誠的說一聲：“各位領導、各位同事，你們辛苦了！”

（男）在今天的工作會議上，省國資委領導對集團一年的工作給予了充分的肯定。成績來之不易，里面凝聚著各級領導的智慧和心血，凝聚著每一位員工的汗水與奉獻。我們有理由自豪，讓我們攜起手來，為集團的未來增添絢麗的一筆；我們有理由舉杯，祝愿我們的鐵路建設事業(yè)，從不凡走向輝煌。

（女）首先請欣賞男女聲二重唱《舉杯吧，朋友》，表演者：###。（節(jié)目一）

（男）接下來請欣賞男聲獨唱《中國人》，表演者：###。（節(jié)目二）

（女）接下來，請集團本部中層領導為我們帶來男聲小合唱《游擊隊之歌》，大家歡迎。（節(jié)目三）

（男、女）第一輪抽獎——三等獎6名

（男）酒過三巡、歌罷三曲，現(xiàn)在到了大家盼望已久的抽獎環(huán)節(jié)，小丁，你給我們介紹一下三等獎的獎品，好嗎

（女）好的，三等獎共有12名，獎品是手機一臺，價值一千元。這一輪我們先抽出六名幸運兒。游戲互動環(huán)節(jié)主持詞3

女1：我們今天的互動游戲有三個。

男1：第一個互動游戲名字叫詞語飛花令。

女2：經(jīng)過我們一年半的學習，我們已經(jīng)掌握了數(shù)量不少的詞語、成語和詩句。

男2：通過這個游戲檢驗一下大家的學習成果，看看誰掌握的詞語多。

女3：本輪游戲規(guī)則是，采取自愿報名，每3人1組，一共6組。

女1：由劉老師抽取一個字，每組每名成員根據(jù)這個字說一個包含這個字的詞語、成語或者詩句。

男1：比如抽取的是“云”字，可以說“云朵”、“煙消云散”或“只在此山中，云深不知處”。

女2：最終獲勝的小組將得到空投物資一套，現(xiàn)在開始報名。

選取字庫：____________

男2：下面我們進入第二個互動游戲——數(shù)字密探007。

女3：密探007正在執(zhí)行一項特殊的任務。

男1：我們要保護他不被敵人發(fā)現(xiàn)。

女1：請10位同學參加保護任務。請大家踴躍報名。

男2：請參加保護任務的同學到教室前方，面向同學站成一排，從1開始數(shù)數(shù)字，遇到有7或7的倍數(shù)的數(shù)字就要蹲一下表示不能說出來，后面的同學繼續(xù)往后數(shù)數(shù)字。數(shù)字范圍是1—70。

女2：如果說出來了就要被淘汰，直到剩下兩名同學最終成為金牌保鏢得到豐厚的獎勵。

女3：現(xiàn)在開始報名參與，想?yún)⑴c的同學請舉手。游戲互動環(huán)節(jié)主持詞4

A：當你孤單時你會想起誰呢？是我們費盡心血的父母，還是我們同舟共濟的朋友呢？

B：無論是誰，有他們相伴，我們都不會孤單的，因為幸?？倳谖覀兩磉?。

A：看完前面同學的精彩表演，我想大家都還意猶未盡吧，不過臺下的觀眾這時候也要表現(xiàn)表現(xiàn)，對吧？先來玩?zhèn)€小游戲，不知大家建議如何？

B：唉，是什么游戲？

A：大家喜歡玩什么游戲？那我們就來打啞謎，比比大家的領悟能力。

B：這個游戲我想大家都很熟悉了，表現(xiàn)好了有獎勵哦，大家一定要積極踴躍參加。

A：名額有限，過了這個村就沒這個店了?。ㄟx人，規(guī)則）

B：大家準備好了么？開始（過程）

A：游戲結束了，讓我們進行一下表演吧。游戲互動環(huán)節(jié)主持詞5

孫：是??！當你孤單時你會想起誰呢？是為我們費盡心血的父母，還是與我們同舟共濟的朋友呢？

賈：不管是誰，有他們的相伴，我想我們都不會是孤單的，幸?？倳窃谖覀兩磉叺?。

孫：看完前面同學的精彩表演，我想大家都還意猶未盡呢吧，不過呢，臺下的觀眾這時候也要表現(xiàn)表現(xiàn)了對吧，先來玩?zhèn)€小游戲吧！不知大家意見如何呢？

賈：誒，是什么游戲呢？

孫：那就是知識問答。

賈：這個小游戲我想大家都是很熟悉的了，就看大家的知識儲備了，回答準確有小禮品哦，不過答錯也沒關系的，每位參加的.同學會得到一根棒棒糖的，想要的同學要踴躍啊！

孫：名額有限，過了就沒了哦。

賈：好的，大家準備好了嗎？開始了??！

賈：大家覺得前面同學的表演怎么樣??？

孫：是很有趣吧！我也覺得是，但接下來我們來玩一個更加有趣的游戲吧，那就是“是非不分”也就是真心話反說。

賈：嗯，我想不少同學都是有些了解的吧！特別的刺激好玩，大家積極參與??！

孫：規(guī)則實際很簡單，下面我先向大家做一下示范。

賈：就是他拿著這個文件夾，然后去讓球不要掉下來，與此同時，我會問他問題，然后他回答相反的答案，大家明白嗎？來做一下示范，開始。

孫：游戲規(guī)則大家都看明白了吧！我都已經(jīng)做出這么大的犧牲了，下面就要看臺上同學們的表演了。

賈：非常感謝武協(xié)嘉賓們的精彩演出，讓我們再次鼓掌歡送。

孫：中華博大精深！我想大家有不少小時候也都是武俠迷呢吧！運動細胞那也是相當發(fā)達的。

賈：那接下來呢，又到了游戲的時間了，我們玩一個動作游戲。

孫：嗯，是的，叫做動作猜謎。

賈：不過我們得請我們的老師參加，由學生表演動作老師來猜，參與者得到棒棒糖一支不顧愿意參加的老師和同學請到臺上來。

孫：從名字中我想