初中物理教育科學九年級上冊第五章歐姆定律復習-《歐姆定律》PPT

考綱解讀：具體要求考試要求1.知道歐姆定律的內容、表達式。★2.能判別有關歐姆定律的說法是否正確?！铩?.能利用歐姆定律進行計算。4.能利用歐姆定律解釋有關物理現(xiàn)象。瀘州市中考物理考試說明瀘州中考分析：基礎知識回顧：1.歐姆定律的內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成

，跟導體的電阻成

。2.歐姆定律的公式：

。3.串聯(lián)、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的規(guī)律（1）串聯(lián)電路（2）并聯(lián)電路電流：

電流：。電壓：

電壓：。電阻：

電阻：。分壓規(guī)律：

分流規(guī)律：。正比反比I=U/RI1=I2=I3=???U1=U2=U3=???U=U1+U2+U3+???I=I1+I2+I3+???R=R1+R2+R3+???1/R=1/R1+1/R2+1/R3+???題型一：

例題1：導體兩端電壓為12V時，通過它的電流是0.5A，導體的電阻為

Ω；如果電壓增大到24V，導體中的電流為

A，導體的電阻為

Ω；當電壓減小到零，導體的電阻為

Ω。注意：1.I、U、R一一對應。2.R與I、U無關。2412424題型一：訓練1：完成導學案P46第3、5題。3．從歐姆定律可以導出公式R=U/I

對電阻的理解，你認為正確的是（）A．當電壓增大時，電阻也增大 B．當電流增大時，電阻減小C．當電壓為零時，電阻也為零D．電阻由導體本身性質決定，與電流、電壓無關D題型一：5.如圖所示電路，電源電壓6V保持不變，定值電阻的阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω，當開關閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是（）A．當滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.2AB．當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為2VC．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變D．電壓表的示數(shù)減少訓練1：完成導學案P46第3、5題。C題型二：例題2：如右圖所示，R1=10Ω，當開關S閉合時電流表的示數(shù)為0.3A，當開關S斷開時電流表的示數(shù)為0.1A，則R2=

Ω。歐姆定律在串聯(lián)、并聯(lián)電路中的應用

例題3：如右圖所示，電源電壓保持不變，R2=6Ω，當K閉合，K1斷開，電流表示數(shù)為0.5A；當K、K1都閉合，電流表示數(shù)為1.5A。那么R1的電阻大小為

Ω。203方法指導：1.判斷電路的連接形式。2.利用串聯(lián)、并聯(lián)電路的規(guī)律進行計算。題型二：歐姆定律在串聯(lián)、并聯(lián)電路中的應用訓練2：完成導學案P46第6題。(多選）如下圖所示的四個電路中，電源電壓保持不變，R0為已知阻值的定值電阻。可以測出未知電阻RX阻值的電路是（）ABDRORXRORXRXRORORX題型三：歐姆定律中的圖像問題

例題4：導學案P46第2題、P45考點一的針對訓練第2題。在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，分別用Rl、R2兩個電阻進行了探究，并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關系圖象，從圖中可以看出Rl、R2的大小關系為（）A.Rl＞R2

B.Rl＜R2C.Rl=R2

D.不能確定B題型三：歐姆定律中的圖像問題例題5：導學案P45考點一的針對訓練第2題。

如圖所示，某探究小組測量電阻時所得到的兩個定值電阻A和B的電流和電壓關系的圖象，則A的電阻為

Ω；若將A和B并聯(lián)接入到電壓為15V的電源兩端時，電路中的總電流為

A。204提醒：1.看清坐標軸所表示物理量。2.利用圖像中點的坐標進行簡單計算。題型三：歐姆定律中的圖像問題訓練3：

兩個定值電阻RA和RB，它們的I﹣U關系如圖所示，若將電阻RA和RB串聯(lián)接入電壓恒為3V電源的兩端，則以下正確的是（）A．RA：RB=2：1 B．IA：IB=1：2 C．UA：UB=1：2 :C題型三：歐姆定律中的圖像問題訓練4：

有兩個電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖乙所示，流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖甲所示。閉合開關S，這時電流表的示數(shù)為0.2A，若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來的電源上，則此時電路中的總電流為（）A．1.2A B．0.6A C．0.7A D．0.5AA題型四：動態(tài)電路中的變與不變例題6：導學案P45考點二的例題2和針對訓練2。交警在檢查酒駕過程中，首先通過嗅覺感知其是否飲酒，進而通過酒精檢測儀進行定量檢測。該儀器原理可以簡化成如右上圖所示電路，其中Ro為定值電阻，R為氣敏電阻，其阻值與酒精氣體密度成反比。若駕駛員飲酒，檢測時酒精檢測儀上電壓表的示數(shù)將________（選填“變大”或“變小”）。變大題型四：動態(tài)電路中的變與不變例題7：小亮觀察了市場上自動測高儀后，設計了以下四個電路（其中R’是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定）。其中能實現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（）B方法指導：1.判斷電路的連接形式。2.找出變量與不變量。3.利用歐姆定律判斷對應變化。題型四：動態(tài)電路中的變與不變訓練5：2.如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當閉合開關S后，移動滑片P下列說法中正確的是（）A．滑片P向右移動時，電壓表、電流表示數(shù)都變大B．滑片P向左移動時，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小C．滑片P向左移動時，電壓表、電流表示數(shù)都不變D．滑片P向右移動時，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大D題型五：電流與電壓、電阻的關系伏安法測電阻例題8：在探究“電流與電阻的關系”實驗過程中，老師給同學們準備了以下器材：蓄電池（6V）、電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω各1個）、開關、滑動變阻器（1.5A，20Ω）、導線若干。（1）連接電路時，開關應處于

（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)。（2）小明按圖甲連好電路后，閉合開關發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無示數(shù)，經(jīng)檢查，漏接了一根導線，如圖乙，請你幫小明補接上。斷開題型五：電流與電壓、電阻的關系伏安法測電阻（3）補接后，小明先將5Ω電阻接入電路，調節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V，電流表示數(shù)如圖丙為

A；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，為了使電壓表示數(shù)仍為2V，應調節(jié)滑動變阻器使其接入的電阻

（選填“變大”或“變小”）。（4）當小明再換接15Ω電阻時，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V，分析其可能的原因

。（答出一種情況即可）0.4變大滑動變阻器的最大阻值太小了注意：1.實驗方法：控制變量法2.測量電阻原理：R=U/I3.電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用4.多次實驗的目的：減小誤差或避免偶然性訓練6：在測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中，選用電壓恒為6V的電源，額定電壓“3.8V”的小燈泡。如圖甲中是未連接完整的實驗電路。題型五：電流與電壓、電阻的關系伏安法測電阻（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整。（要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗，連線不能交叉）（2）閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為

時，小燈泡正常發(fā)光。此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡正常發(fā)光的電阻是

Ω。3.8V10（3）若實驗時，上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復。在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗，你的方法是：

。（4）小組同學用同樣的方法分別測出了燈兩端電壓為2V和3V時的燈絲