家庭教育活動(dòng)方案（5篇）

11/112023家庭教育活動(dòng)方案（5篇）2023家庭教育活動(dòng)方案（精選5篇）

為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？下面是我為大家整理的家庭教育活動(dòng)方案（精選5篇），歡迎大家分享。

家庭教育活動(dòng)方案1

一、主題：

同憶苦，共思甜。

二、目的：

結(jié)合學(xué)校的教育，通過一系列活動(dòng)讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人。

三、內(nèi)容：

聽故事，看電影，看老照片?？垂懦牵湫聟^(qū)。形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個(gè)星期的活動(dòng)。

1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動(dòng)中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會(huì)一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會(huì)文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會(huì)課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動(dòng)積極性。

2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動(dòng)中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺(tái)電影頻道中的電影利用一段時(shí)間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉?。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會(huì)失去教育作用。

3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時(shí)代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會(huì)祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點(diǎn)帶動(dòng)面的作用。

4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個(gè)區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街，四丈灣等地，了解古城風(fēng)貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。

效果：通過以上的活動(dòng)，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。

家庭教育活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn)，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，提升教師的師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

以“增進(jìn)了解，增強(qiáng)服務(wù)；關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注成長；家校一體，共育共贏”為主題通過家長開放日，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的`科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會(huì)與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解學(xué)生家庭基本情況（如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等）

2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛好等。

3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長提高家庭教育水平。

4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

四、活動(dòng)要求：

1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長，每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

3、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法，對不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。

5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況，讓家長真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

6、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。

7、要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù)，并做好記錄。

五、活動(dòng)安排：

1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。

2、家長學(xué)校、確定家長開放日的學(xué)生家長名單，上報(bào)名單及家長學(xué)校、家長開放日活動(dòng)計(jì)劃。

3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會(huì)議。

家庭教育活動(dòng)方案3

一、悲觀的思維方式造成急功近利的心態(tài)

從如今的等級觀念根深蒂固。個(gè)體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定，使個(gè)體的心理總是處于脆弱狀態(tài)，心態(tài)容易失衡，重新總看到孩子的缺點(diǎn)，對孩子不滿意；只要孩子學(xué)習(xí)好，其它無所謂；盲目攀比造成心理失落，失落導(dǎo)致恨鐵不成鋼，家長的心態(tài)變了，孩子的自信也失去了。

二、重養(yǎng)輕教，重物質(zhì)輕精神

說中國的家長不愛孩子，沒人服氣，但僅有愛是不夠的，還要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重視孩子的內(nèi)心世界。

現(xiàn)在不少父母關(guān)注的焦點(diǎn)僅限于孩子的衣食住行，父母很少關(guān)注孩子內(nèi)心，忽視孩子的精神需求，導(dǎo)致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。

溺愛造成孩子個(gè)性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗(yàn)，孩子失去了生存能力；過重的精神壓力，過重的精神負(fù)擔(dān)，全部理想和希望都寄托在他一個(gè)人身上，希望孩子能有所作為，孩子的壓力比以往任何時(shí)候都沉重；不許失敗，限制情緒的宣泄，造成孩子的情感失調(diào)節(jié)，只許進(jìn)不許出，成績稍有波動(dòng)家長就緊張萬分，仿佛天要塌下來似的，這種要求本身就是不合理，缺乏科學(xué)性。

三、把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn)

把孩子作為發(fā)泄對象，是教育無能的表現(xiàn)，使孩子膽怯、懦弱、不敢進(jìn)取。原因有家長自身的童年輕歷，社會(huì)壓力、缺乏教育方法、自卑性；中國家長愛孩子，更愛面子，成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本，滿足虛榮心，給自己掙面子，失敗家長則不寬容孩子，強(qiáng)烈的補(bǔ)償心理會(huì)使他們把孩子當(dāng)成生命的最后賭注。

四、缺乏學(xué)習(xí)，缺乏家庭教育的氛圍

觀念方法過于陳舊簡單，家長不注意學(xué)習(xí)教育知識(shí)和教育方法，不注意借簽他人經(jīng)驗(yàn)，教育后果一定不佳，用打罵的方式對待孩子，孩子要么自我，要么充滿暴力傾向，家庭教育氣氛緊張，少有溫情，缺乏正確的教育方式，也是家長缺乏學(xué)習(xí)的結(jié)果，欲速而不達(dá)，事與愿違，家長望子成龍心態(tài)下的貪婪，導(dǎo)致急功近利，采取違反生命成長規(guī)律的教育，對孩子進(jìn)行拔苗助長，“不行”；缺乏表達(dá)，家長與孩子交流，更多的是非語言的，家長的言談舉止，思想觀念，行為習(xí)慣無不在言教之中，無形影響，構(gòu)成對孩子最直接最深刻的教育。

1、開展此次實(shí)踐的優(yōu)勢

由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足，作為我們大學(xué)生，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)前教育與心理學(xué)的專業(yè)學(xué)生。都具有相應(yīng)的知識(shí)。而且家庭教育方面又是我們必須要去學(xué)的，所以這次實(shí)踐有充分的準(zhǔn)備。而且，這次我們還有幸邀請到悟知行教育機(jī)構(gòu)的老師，講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實(shí)踐。而且會(huì)讓我們先補(bǔ)充大量的知識(shí)。

而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的家長們受益，讓更多的孩子從心靈開始，變得幸福、快樂。因此，這次實(shí)踐我們有專業(yè)的知識(shí)和技能。既為我們系的同學(xué)們提供了很好的鍛練自己的機(jī)會(huì)，而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。

2、此次實(shí)踐的目的及意義

（1）讓家長愛上學(xué)習(xí)，才能更好的教育子女。

（2）讓家長知道如何正確的教育子女。

（3）讓家長學(xué)會(huì)與孩子溝通。

（4）讓家長學(xué)會(huì)幫助孩子健康成長。

（5）讓家長幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。

（6）讓孩子感受到父母對他們的愛，理解父母愛的錯(cuò)誤方式，學(xué)會(huì)感恩。

（7）為孩子營造一個(gè)好的家庭環(huán)境，心靈健康成長。

（8）幫助有困惑的家長調(diào)節(jié)親自之間的關(guān)系。

意義：家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨(dú)斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤?！钡鹊龋颊f明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境，對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以后的道路上，會(huì)少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L，少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格，給社會(huì)帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題，那么，中國的社會(huì)必將向前邁進(jìn)一大步。

家庭教育活動(dòng)方案4

活動(dòng)時(shí)間：

5月13日周六或者5月14日周日（根據(jù)5月12日周五的最新天氣預(yù)報(bào)，確定最終活動(dòng)時(shí)間）

活動(dòng)地點(diǎn)：

濟(jì)南市森林公園（張莊路321號(hào)，臨近濟(jì)南市茶葉批發(fā)市場）

第一部分：母親節(jié)開篇

這是最辛苦的職業(yè)，也是最幸福的職業(yè)；這是不求回報(bào)的職業(yè)，也是播種滿滿的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)就叫————媽媽。媽媽：很幸運(yùn)您是我的媽媽，我也很幸運(yùn)做您的寶寶。讓我們一起攜手，一起成長！母親節(jié)到了，祝愿天下的母親健康平安！

第二部分：“小禾苗”簡單介紹：

大家好！我們是山東女子學(xué)院公益小禾苗家庭教育機(jī)構(gòu)！“小禾苗”源自我們美好的初心：構(gòu)建和諧親子關(guān)系，用專業(yè)的知識(shí)幫助更多家長，在家庭教育領(lǐng)域?yàn)楦魑患议L解疑答惑，讓千千萬萬個(gè)家庭受益?！靶『堂绻娼M織”以公益性為基本原則，以幼兒教育（0～6歲）的“咨詢、示范、指導(dǎo)”為核心，關(guān)注幼兒與家長的共同成長。

“小禾苗”特色：專業(yè)師資、“面對面”交流、成長存檔、跟蹤服務(wù)。

小禾苗公益組織活動(dòng)模式：

（1）通過微信公眾賬號(hào)分享幼兒領(lǐng)域的前沿成果。

（2）建立微信群、“面對面”溝通交流、成長存檔、跟蹤服務(wù)。

（3）通過線上線下為更多家庭提供服務(wù)。

第三部分：母親節(jié)公益親子活動(dòng)簡介

特別說明：活動(dòng)過程中，家長可以隨時(shí)到咨詢處有序排隊(duì)并跟各位家庭教育專家面對面交流育兒話題，尋求專業(yè)支持！各位老師均來自于高校，多年來致力于家庭教育領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作，理論和實(shí)踐功底深厚，歡迎大家前來交流。

@以下活動(dòng)如果家長無法和孩子完成，可由孩子選擇喜歡的志愿者幫助一起活動(dòng)。

@活動(dòng)結(jié)束后孩子可選擇一個(gè)喜歡的氣球扎破，看氣球中的紙條選取相應(yīng)的禮物。

@家長和孩子要遵守活動(dòng)規(guī)則。

活動(dòng)前，親子一起活動(dòng)身體。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)名稱：小腳踩大腳，我要和你一起走

活動(dòng)參與者：每組一個(gè)孩子一位家長

活動(dòng)準(zhǔn)備：無

活動(dòng)內(nèi)容：寶寶脫了鞋踩在家長的腳上一起向前走先到達(dá)者勝

活動(dòng)規(guī)則：小腳不能離開大腳哦～限6歲以下寶寶參與

2、活動(dòng)名稱：歷盡萬難“找到”你

活動(dòng)參與者：每組一個(gè)孩子一位家長

活動(dòng)準(zhǔn)備：無

活動(dòng)內(nèi)容：家長在起點(diǎn)快速轉(zhuǎn)五圈跨過志愿者組成的障礙（就是s形跑）跑到終點(diǎn)抱住寶寶

活動(dòng)規(guī)則：限6歲以下寶寶參與

3、活動(dòng)名稱：小小搬運(yùn)工

活動(dòng)參與者：每組兩位家長一個(gè)孩子

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木

活動(dòng)內(nèi)容：家長A端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，家長B端著空藍(lán)在家長A對面坐下。家長2說：“寶寶，請到家長A藍(lán)中找出黃色三角形，送到家長B這兒來！”孩子先重復(fù)家長B的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角形送家長B！”如此類推。每組要找三個(gè)圖形，先完成者勝。

活動(dòng)規(guī)則：志愿者盡量不要提示寶寶，讓寶寶獨(dú)立完成限5歲以下寶寶參與

4、活動(dòng)名稱：我是小小領(lǐng)路人

活動(dòng)參與者：每組一個(gè)孩子一位家長

活動(dòng)準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制造的障礙物

游戲內(nèi)容：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙物拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。寶寶年齡不限

5、活動(dòng)名稱：合力運(yùn)球

活動(dòng)參與者：每組一個(gè)孩子一位家長

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球

活動(dòng)內(nèi)容：家長和孩子根據(jù)主持人的要求合力運(yùn)球，一起將氣球送到終點(diǎn)。

活動(dòng)規(guī)則：氣球掉地要從起點(diǎn)重新開始。家長不可一人完成，要和孩子一起哦～寶寶年齡不限

6、活動(dòng)名稱：蘿卜蹲

活動(dòng)參與者：家長和孩子

活動(dòng)準(zhǔn)備：供選顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白

活動(dòng)內(nèi)容：每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色；主持人指定一人開始，被指定的人說：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲?！保ɡ杭t蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲）；被叫到的那個(gè)顏色的蘿卜，蹲下重復(fù)指令，以此循環(huán)；最后留在場上的選手勝出；

活動(dòng)規(guī)則：將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。寶寶年齡不限

7、活動(dòng)名稱：智力游戲?qū)ε?/p>

活動(dòng)參與者：每組一個(gè)孩子和一位家長

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

活動(dòng)內(nèi)容：

舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿

舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳

舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長）拍手

舉起黃色卡——（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音；

活動(dòng)規(guī)則：在活動(dòng)中孩子和家長要迅速作出相應(yīng)的動(dòng)作。做錯(cuò)的一組寶寶要演節(jié)目（若無法表演，可以表達(dá)一下對家長的愛）寶寶年齡不限

活動(dòng)結(jié)束后，孩子和家長互相按摩。

第四部分：結(jié)束語

我是第一次來到這個(gè)世界，您是我最親愛的媽媽，未來的日子，還請多多關(guān)照！

更多家庭教育咨訊，請掃上面的二維碼哦～我們會(huì)不定期推送美篇。

寶媽們，帶著寶寶一起來參與我們吧，讓我們一起帶領(lǐng)孩子感恩母親、玩轉(zhuǎn)親情、共享歡樂、建立和諧的親子關(guān)系！

家庭教育活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

二、活動(dòng)主題：

《讓愛喚醒心中的巨人》

三、具體活動(dòng)方案

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知，通知家長按時(shí)到達(dá)學(xué)校，與學(xué)生一起聽取感恩勵(lì)志家庭教育演講家庭教育講座活動(dòng)方案家庭教育講座活動(dòng)方案。

2、主辦方，承辦方，協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會(huì)議、分配工作任務(wù)，具體責(zé)任到人，做好動(dòng)員工作

3、請感恩勵(lì)志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見《演講策劃案》。

全面實(shí)施階段

（一）感激父母養(yǎng)育之恩（安全教育月活動(dòng)方案）

要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

1、布置愛心家庭作業(yè)，在父母監(jiān)督下，必須認(rèn)真完成以下每一項(xiàng)。（學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上，全部完成后父母在紙上簽字，交由班主任簽收）

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個(gè)開心的故事；

（c）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（d）我為家里做四件家