四年級(jí)體育教案 立定跳遠(yuǎn)

立定跳遠(yuǎn)教案（平）一、指思想：根《標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施建議中指出意選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式的同時(shí)，必須高度重視教學(xué)方法的改革合小學(xué)生生活、心理特點(diǎn)，以情知教學(xué)為依據(jù)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過教師組織引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)各種情景和條件，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，力求達(dá)到身、心、知、智同育。本課在設(shè)計(jì)上堅(jiān)持從新課程理念出發(fā)注重以學(xué)生的發(fā)展為本通過歡快有趣的游戲“小青蛙跳荷葉”的教學(xué)活動(dòng)，全面激發(fā)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)跳躍的興趣和能力也將本課的教學(xué)難點(diǎn)有機(jī)地落實(shí)到每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中去整堂課注重學(xué)生的體驗(yàn)教育處處讓學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人教師始終作為學(xué)生的引導(dǎo)者織者，幫助者，激勵(lì)者，為學(xué)生搭建起“表現(xiàn)”和“展示”的舞臺(tái)，用激勵(lì)性的語言正面引導(dǎo)學(xué)生“跳”出樂趣”出友誼跳”出創(chuàng)新，使學(xué)生在民主、和諧、愉悅的氛圍中度過本節(jié)課。二、教、學(xué)情分析立定跳遠(yuǎn)是高年級(jí)跳躍動(dòng)作教學(xué)的重點(diǎn)教材發(fā)展學(xué)生腿部力量和彈跳能力的重要手段同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)生的下肢肌肉關(guān)節(jié)帶和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展，提高學(xué)生靈敏速度力量等身體素質(zhì)有著積極意義本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的立定跳遠(yuǎn)（水平二是學(xué)生在基本掌握一些簡單單腳雙腳跳躍的技能上加以提升它是由擺臂、蹬地、起跳、落地四個(gè)環(huán)節(jié)組成，將兩腳用力蹬地起跳動(dòng)作協(xié)調(diào)作為本課教學(xué)重點(diǎn)。為今后學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)、跳高等教學(xué)內(nèi)容打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，根據(jù)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生自制力和理解力相對(duì)提高，但情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣本課將通過語言描述師示范、情景創(chuàng)設(shè)音樂渲染等教學(xué)手段誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的主動(dòng)性讓學(xué)生置身于情景中去體驗(yàn)各種學(xué)習(xí)內(nèi)容在探究和體驗(yàn)中掌握運(yùn)動(dòng)技能從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展之教學(xué)目的。三、教目標(biāo)：．通過“立定跳遠(yuǎn)”學(xué)習(xí)，讓大部分學(xué)生能體驗(yàn)，熟悉雙腳立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù)，會(huì)做出一些雙腳立定跳遠(yuǎn)的簡單動(dòng)作。．通過“立定跳遠(yuǎn)”學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生靈巧、協(xié)調(diào)、速度等身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生身體平衡控制能力。3．通過“立定跳遠(yuǎn)”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)和責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生努力展示自我，培養(yǎng)學(xué)生活潑、愉快、主動(dòng)、積極上進(jìn)的精神。教學(xué)重：腳用力蹬地起跳，動(dòng)作配合協(xié)調(diào)教學(xué)難雙腳屈膝緩沖，輕巧落地四、教特色：1、教學(xué)過程中體現(xiàn)主體意識(shí)和情感意識(shí)。力求教學(xué)思路清晰課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)有自主練習(xí)的時(shí)間與空間，讓他們主動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展、面向全體、關(guān)注差異。2、教學(xué)方法中體現(xiàn)身體練習(xí)意識(shí)。力求精講多練體現(xiàn)體育課讓學(xué)生在身體練習(xí)的過程中掌握知識(shí)技術(shù)技能特點(diǎn)。教學(xué)方法靈活多樣，符合教材、學(xué)生和教師實(shí)際，注重課堂效率。3、場地、器材運(yùn)用中體現(xiàn)資源意識(shí)。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，采用“一材多用”充分體現(xiàn)體育器械的多功能性，同時(shí)合理布局場地，最大限度體現(xiàn)出場地的功效性。立定跳教教師：教學(xué)內(nèi)容

授課班級(jí)：四（）班、立定跳遠(yuǎn)

人數(shù)：人、游戲：網(wǎng)魚

授課時(shí)間：年月26日教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)

．通過“立定跳遠(yuǎn)”學(xué)習(xí)，讓大部分學(xué)生能體驗(yàn)，熟悉雙腳立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù)，會(huì)做出一些雙腳立定跳遠(yuǎn)的簡單動(dòng)做。．通過“立定跳遠(yuǎn)”學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生靈巧、協(xié)調(diào)、速度等身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生身體平衡控制能力。．通過“立定跳遠(yuǎn)”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)和責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生努力展示自我，培養(yǎng)學(xué)生活潑、愉快、主動(dòng)、積極上進(jìn)的精神。教學(xué)重點(diǎn)：兩腳用力蹬地起跳，動(dòng)作配合協(xié)調(diào)教學(xué)難點(diǎn)：雙腳屈膝緩沖，輕巧落地課的部分

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)生活動(dòng)

教師活動(dòng)

過程目標(biāo)

組織形式

數(shù)

時(shí)

強(qiáng)激趣引入愉悅身心學(xué)習(xí)體驗(yàn)

．課堂常規(guī)（）育委員隊(duì)，報(bào)告人數(shù)（）生問好導(dǎo)入本課（3安排見習(xí)生．熱身激趣（1兔子舞（）韌性練（膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)）、青蛙跳荷葉（1誘導(dǎo)探究自學(xué)自練。(小子當(dāng)荷葉)2匯表演3自練習(xí)重點(diǎn)：起跳有力量有遠(yuǎn)度。難點(diǎn)跳輕巧著地動(dòng)作的形成。

、隊(duì)集合、意力集中，精神飽滿。、生在教師的引導(dǎo)下積極參與。、自由想象，全身投入。1教師的點(diǎn)撥下行嘗試練習(xí)。積極參與，展開想象，熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中。3作真，想象豐富。

．開課導(dǎo)言．宣布本課內(nèi)容及注意事項(xiàng)．組織熱身活動(dòng)．師生互動(dòng)自由想象、指導(dǎo)學(xué)生散點(diǎn)蛙跳練習(xí)。、教師緊要講解游戲的方法與要求。、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)青蛙跳荷葉”游戲。

（1激勵(lì)性的語言調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣（2立良好的課堂常規(guī)（3分達(dá)到熱身激趣效果1高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和模仿能力。2高對(duì)身體姿態(tài)的控制，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新想象能力。

組織：四列橫隊(duì)▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲eq\o\ac(△,▲)▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲要求認(rèn)真聽講、意力集中，精神飽滿XxxxXxxx要求：1、認(rèn)真練想像豐富。2、動(dòng)作到位。

’弱’中課的部分

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)生活動(dòng)

教師活動(dòng)

過程目標(biāo)

組織形式

數(shù)

時(shí)

強(qiáng)、立定跳遠(yuǎn)學(xué)嘗試、歸納?。?教師講解示練結(jié)立定跳范。強(qiáng)調(diào)“一擺、展自我遠(yuǎn)的動(dòng)作

1真體會(huì)并掌握立定跳遠(yuǎn)

xxx二蹲、三跳”（2學(xué)生嘗試練習(xí)。（3教學(xué)比賽重點(diǎn)：兩腳用力蹬地起跳，動(dòng)作

要領(lǐng)。、師準(zhǔn)確完整示范。、教師及時(shí)糾正與

的動(dòng)作要領(lǐng)。2守紀(jì)律有序安全的進(jìn)行練習(xí)。

xxx要求：1、態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作到位“一擺二三

’

強(qiáng)配合協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：雙腳屈膝緩沖，輕巧落地

點(diǎn)撥。、重課堂的生成率。

跳、安全有序。展示自我合作發(fā)揮

、游戲：網(wǎng)魚認(rèn)真聽（1教師講解游講參與積戲規(guī)則。極（2教師示范自由拓（3學(xué)生嘗試練展盡情表習(xí)?，F(xiàn)（4教學(xué)比賽遵守規(guī)則，注意安

、講解游戲的規(guī)則。、準(zhǔn)確示范。、教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。

1養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)和創(chuàng)造能力。2相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

要求：1、積極參與，盡情表現(xiàn)。豐富想像，安全有序。

’

中全。調(diào)節(jié)放松評(píng)價(jià)總結(jié)

、身心放松。練放松、師生共陶冶情2練價(jià)2感受與同放松。操身心、布置課外作業(yè)學(xué)心得。2、評(píng)價(jià)放。、收回器材。收拾器學(xué)練效材，師生道果別。．布置作業(yè)。．鼓勵(lì)、

要求：身心放松，注重反思。

’弱表彰。場地器材

小墊子25塊籃球場

運(yùn)動(dòng)量