最新現(xiàn)代物流作業(yè)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施申報(bào)項(xiàng)目方案完美版

生事故，及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)，做好各種事件的善后工作。（二）安全事故報(bào)告及處理程序1.大賽過(guò)程中如遇突發(fā)安全事故后，有關(guān)人員必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。大賽過(guò)程中如遇突發(fā)安全事故后，本著“先控制、后處臵、救人第一，減少損失”的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)參賽師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好大賽區(qū)域內(nèi)的貴重物品，認(rèn)真維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作。大賽突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到大賽突發(fā)安全事故報(bào)告后，立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，迅速組織搶救和善后處臵，并根據(jù)事故情況及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。大賽期間遇有突發(fā)或緊急情況，有關(guān)人員按賽場(chǎng)疏散圖指示，由指定專(zhuān)人指引、帶領(lǐng)及時(shí)做好疏散。十五、經(jīng)費(fèi)概算參照《2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》 的有關(guān)要求，制定賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)概算如下:本賽項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要包括賽項(xiàng)組織、 專(zhuān)家費(fèi)用、裁判費(fèi)用、獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品、參賽服裝、宣傳海報(bào)、物流體驗(yàn)館布置等相關(guān)費(fèi)用預(yù)計(jì)約60萬(wàn)元。十六、比賽組織與管理本賽項(xiàng)在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。本賽項(xiàng)由全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組現(xiàn)代物流技能比賽執(zhí)行委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“執(zhí)委會(huì)”）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。執(zhí)委會(huì)由主辦單位、承辦單位、贊助單位、技術(shù)支持單位代表和各參賽代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)等組成，下設(shè)仲裁委員會(huì)、資格審查委員會(huì)、評(píng)判委員會(huì)和賽務(wù)委員會(huì)。十七、教學(xué)資源轉(zhuǎn)化建設(shè)方案參照《2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化工作辦法》的有關(guān)要求，制定賽項(xiàng)賽后教學(xué)資源轉(zhuǎn)化方案如下:基于大賽轉(zhuǎn)化競(jìng)賽資源，建設(shè)物流技能訓(xùn)練教學(xué)資源庫(kù)，助推物流行業(yè)發(fā)展與高職物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)。（一）競(jìng)賽資源直接轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源方案成立競(jìng)賽資源轉(zhuǎn)化小組，搜集整理競(jìng)賽資源，通過(guò)發(fā)放調(diào)研表等方式，對(duì)每次比賽成果進(jìn)行轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換形成的教學(xué)資源包括：教材、教學(xué)指導(dǎo)書(shū)、學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、學(xué)生技術(shù)技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)資源庫(kù)等五個(gè)部分。1、通過(guò)對(duì)裁判、觀摩者的問(wèn)卷調(diào)查，就競(jìng)賽過(guò)程中學(xué)生存在的問(wèn)題、缺失、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)、分類(lèi)，并將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為教材與教學(xué)教案中的一部分，以完善教材體系及教案內(nèi)容。2、通過(guò)綜合分析比賽視頻，查找學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中的薄弱點(diǎn)、業(yè)務(wù)流程中處理存在的缺限，組織編寫(xiě)教師教學(xué)指導(dǎo)書(shū)及學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練指導(dǎo)書(shū)。、通過(guò)校企合作，把企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)范等融入到競(jìng)賽中來(lái)，通過(guò)比較、提煉，固化相關(guān)業(yè)務(wù)流程處理、設(shè)施設(shè)備的操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，形成學(xué)生的訓(xùn)練或檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。、各參賽隊(duì)伍設(shè)計(jì)方案全部存檔，優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案匯編成冊(cè)。5、各參賽隊(duì)伍方案實(shí)施階段全程監(jiān)控?cái)z像并全部存檔，優(yōu)

秀實(shí)施方案匯編并刻錄成碟。（二）相關(guān)資源后期轉(zhuǎn)化拓展完善方案將物流行業(yè)面向高職專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的典型工作任務(wù)和實(shí)際的崗位能力要求與競(jìng)賽完美融合，著手頂層設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)化物流技能訓(xùn)練教學(xué)資源庫(kù)。物流技能訓(xùn)練教學(xué)資源庫(kù)包括學(xué)習(xí)任務(wù)庫(kù)和知識(shí)點(diǎn)庫(kù)，分別對(duì)應(yīng)教學(xué)中的技能訓(xùn)練和知識(shí)學(xué)習(xí)， 知識(shí)點(diǎn)通12過(guò)鏈接和引入等形式融入到學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)中， 形成物流技能訓(xùn)練教學(xué)資源。物流技能訓(xùn)練教學(xué)資源庫(kù)的轉(zhuǎn)化開(kāi)發(fā)將形成不少于個(gè)的學(xué)習(xí)任務(wù)和不少于80個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，可以滿足36個(gè)課時(shí)的使12用。所有的物流技能訓(xùn)練教學(xué)資源均采用數(shù)字化形式， 并搭建統(tǒng)一的基于互聯(lián)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，方便參賽院校使用。十八、籌備工作進(jìn)度時(shí)間表具體籌備工作，安排如下:2016年9月至11月，大賽組委會(huì)召集專(zhuān)家，形成大賽方案初稿；2016年12月-2017年1月，賽事答辯，方案修改;2017年3月份召開(kāi)比賽說(shuō)明會(huì)；2017年4月底前完成命題工作。十九、裁判人員建議參照《2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽專(zhuān)家和裁判工作管理辦法》的有關(guān)要求，詳細(xì)列出賽項(xiàng)所需現(xiàn)場(chǎng)裁判和評(píng)分裁判的具體要求 如下：建議裁判人員需具備深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和企業(yè)應(yīng)用技術(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。建議聘請(qǐng)各高校（本科院校或無(wú)參賽隊(duì)高職院校）資深物流教師和各知名物流企業(yè)高級(jí)主管組成。（可參考前二屆裁判組）專(zhuān)業(yè)序號(hào)技術(shù)方向現(xiàn)代物流現(xiàn)代物流現(xiàn)代物流知識(shí)能力要求專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)（職業(yè)資格等級(jí)）國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)人數(shù)掌握現(xiàn)代物流作業(yè)流程及規(guī)范，熟練進(jìn)行作業(yè)活動(dòng)；熟悉各類(lèi)物流設(shè)施設(shè)備和工具及其使用方法，能合理選擇設(shè)備；掌握物流作業(yè)過(guò)程的安全防護(hù)措施；較熟練的操作計(jì)算機(jī)；能進(jìn)行物流基層作業(yè)的管理活動(dòng)除序號(hào)1知識(shí)能力要求外，要掌握作業(yè)管理軟件和系統(tǒng)的應(yīng)用；熟悉作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，掌握國(guó)家物流等方面的政策、標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)范；掌握成本核算與控制,具備作業(yè)過(guò)程的優(yōu)化能力；組織領(lǐng)導(dǎo)能力；能發(fā)現(xiàn)異常情況和事故隱患，應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)事件，具有良好的溝通能力；了解作業(yè)計(jì)劃編制、人力資源管理、過(guò)程控制和質(zhì)量管理、運(yùn)作成本核算、信息處理等相關(guān)知識(shí)除序號(hào)1、2知識(shí)能力要求外，具有一般企業(yè)管理所需的財(cái)務(wù)管理、客戶關(guān)系二級(jí)（或技師、工程師、雙師型講師）；企業(yè)能工巧匠可放寬至國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)三級(jí)（高級(jí)工或助理工程師，從事物流活動(dòng)滿5年及以上）國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)二級(jí)（或技師、工程師、雙師型副教授）國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)一級(jí)（或高級(jí)技師、及企業(yè)管現(xiàn)代物流管理、質(zhì)量管理、融資管理等方面的知識(shí)；具有領(lǐng)導(dǎo)與管理學(xué)、公共關(guān)系管理與項(xiàng)目管理知識(shí)；了解國(guó)內(nèi)外物流行業(yè)發(fā)展的基本情況與動(dòng)態(tài)，了解國(guó)內(nèi)外物流業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)；能夠科學(xué)調(diào)度、配置生產(chǎn)要素資源，能總結(jié)分析業(yè)務(wù)活動(dòng)情況并寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告；能為客戶度身定制個(gè)性化服務(wù)方案；能調(diào)整組織內(nèi)人力資源結(jié)構(gòu)；能對(duì)異常情況和事故隱患及突發(fā)事件提出預(yù)防和改進(jìn)措施；能加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，提高客戶滿意度；有較高的分析問(wèn)題的能力。除序號(hào)1、2、3知識(shí)能力要求外，熟悉物流領(lǐng)域相關(guān)的軟硬件系統(tǒng)，并有現(xiàn)場(chǎng)處置能力和判斷力；具有極強(qiáng)的組織領(lǐng)高級(jí)工程師、雙師型副教授）及企導(dǎo)力和決策能力；有企業(yè)經(jīng)歷；掌握國(guó)內(nèi)外物流行業(yè)發(fā)展的基本情況與動(dòng)態(tài)，正高級(jí)職稱(chēng)（教授級(jí)高級(jí)工程師、雙師型業(yè)管裁判總?cè)藬?shù)掌握國(guó)內(nèi)外物流業(yè)現(xiàn)