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年石獅市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試題(滿分:100分考試時間:60分鐘)友情提示:請把所有答案填寫(涂)在答題卡上!請不要錯位、越界答題! 畢業(yè)學(xué)校 姓名 考生號一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分).生物分類的基本單位是A.界 B.綱 C.科 D.種.與蠶豆細(xì)胞相比,家兔細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì).“大病進(jìn)醫(yī)院,小病進(jìn)藥房”已成為大多數(shù)老百姓的習(xí)慣。購買藥品時無需 特別關(guān)注的是??藥物的A.大小和形狀 B.成分和用法C.生產(chǎn)日期和有效期 D.不良反應(yīng)和注意事項.日本的核泄漏事故導(dǎo)致許多人患病,這一事例說明A.環(huán)境能影響生物 B.環(huán)境能適應(yīng)生物C.生物能影響環(huán)境 D.生物能適應(yīng)環(huán)境.能正確表達(dá)“螳螂捕蟬,黃雀在后”的食物鏈的是A.螳螂一蟬一黃雀 B.蟬一螳螂一黃雀C.樹一蟬一螳螂一黃雀 D.光一樹一蟬一螳螂一黃雀.決定“螳螂捕蟬,黃雀在后”這種先天性行為的是A.遺傳物質(zhì)B.環(huán)境因素 C.生活經(jīng)驗 D.學(xué)習(xí)過程.螳螂和蟬的發(fā)育過程都屬于不完全變態(tài),它們的發(fā)育過程沒有 經(jīng)過下列哪個時期??A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲.人體是一個統(tǒng)一的整體,完成一項生命活動需要多個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,如跳舞時對動作進(jìn)行調(diào)節(jié)控制的是A.運動系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng).下列關(guān)于眼、耳的敘述錯誤的是A.瞳孔可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光線的多少 B.人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的C.鼓膜可將聲音轉(zhuǎn)成振動向內(nèi)傳導(dǎo) D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器.2002年,我國自主完成的首批成年體細(xì)胞克隆牛在山東省曹縣五里墩降生。用同一只年奶牛的體細(xì)胞克隆出來的 5只小牛,它們幾乎一模一樣,這是因為A.它們的生活條件相同 B.生下它們的母牛相同C.它們的遺傳物質(zhì)相同 D.它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同.中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時,針頭插入的是手臂上的一條“青筋”。這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指A.動脈和神經(jīng) B.靜脈和動脈C.動脈和靜脈D.動脈和毛細(xì)血管.女性艾滋病患者或病毒攜帶者產(chǎn)下的孩子也會帶有艾滋病病毒。母體把病毒直接傳遞給胎

兒的結(jié)構(gòu)是A.胎盤 B.臍帶 C.卵巢.用右圖裝置進(jìn)行多組重復(fù)實驗,探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。探究的是哪種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.持續(xù)的光照14.下列關(guān)于玉米的敘述正確是A.玉米植株開花后,昆蟲把花粉帶到花柱完成傳粉B.玉米是單子葉植物,一粒玉米是由子房發(fā)育來的C.在新鮮玉米種子縱剖面滴碘液,變藍(lán)的部分是胚D.玉米種子萌發(fā)時,胚軸首先突破種皮發(fā)育成根D.陰道若將種子②與③設(shè)為對照,則15D.陰道若將種子②與③設(shè)為對照,則??A.肺泡 B.皺裘 C.根毛 D.氣孔.在紅色碧桃砧木上嫁接白色碧桃,嫁接枝條上的花色將是A.白色 B.紅色 C.粉紅色 D.紅白相間A.光合作用B.蒸騰作用C.吸收作用A.光合作用B.蒸騰作用C.吸收作用D.呼吸作用.關(guān)于動物的敘述,正確的是A.鰥魚屬于魚類,它用鯉呼吸,適于水中生活B.家鴿飛行每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換C.魚屬于脊椎動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變D.哺乳動物生殖發(fā)育特點有利于提高后代成活率.右圖為某同學(xué)不小心被針刺后縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是A.這是一個條件(復(fù)雜)反射B.該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層C.該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是: E一D">C->B一AD.局部麻醉手術(shù)阻斷的是 B神經(jīng)傳導(dǎo)功能.現(xiàn)在世界上有2萬?2.5萬個品種菊花,這體現(xiàn)了A.遺傳(基因)多樣性 B.形態(tài)的多樣性C.物種的多樣性 D. 適應(yīng)的多樣性.種植大豆、花生等豆科植物時,不需要氮肥,其原因是A.豆科植物的根上有根瘤菌 B.空氣中有氮氣C.植物的葉可制造氮肥 D. 土壤中氮肥較多.現(xiàn)有精子、卵細(xì)胞、女性體細(xì)胞、男生成熟紅細(xì)胞各一個,請問這些細(xì)胞中的 X染色體加起來至少有A.5條 B.4條 C.3條 D.2條.一個男子把X染色體遺傳給兒子的概率是A.0 B.25% C.50% D.100.下表中內(nèi)容與左圖不相符的一組是選項甲乙選項甲乙丙丁AP染色體蛋白質(zhì)DNA基因B種子植物被子植物裸子植物紅豆杉C呼吸系統(tǒng)肺呼吸道氣管D生態(tài)系統(tǒng)生1日分解者25.如圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度(單位: LX)對某種植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線,通過光合作用輯度對曲線的分析,不能得出的結(jié)論是??光合作用輯度A.曲線甲和乙都可以說明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素B.A點和B點的光合作用強(qiáng)度差異是受光照強(qiáng)度影響C.該植物的葉肉細(xì)胞中含葉綠體,可進(jìn)行光合作用二敏化里濃度D.B點和C點的光合作用強(qiáng)度差異受二氧化碳濃度影響二敏化里濃度二、非選擇題:(共9小題,除有特別注明外,每個空格分,共50分。[]里填字母或數(shù)字)“W A氣-“W A氣- X):的對錯。(正確的打,,錯誤的打( )⑴圖中①表示的生理過程為消化。( )⑵B系統(tǒng)中進(jìn)行氣體交換的主要器官是肺泡( )⑶淀粉和蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中最終分解的產(chǎn)物分別是葡萄糖和氨基酸。( )⑷C系統(tǒng)與細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換時,血液由靜脈血變成了動脈血。( )⑸心臟和靜脈內(nèi)的瓣膜,保證C系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動, 不能倒流。(5分)某同學(xué)想了解西紅柿,用顯微鏡觀察西紅柿果肉細(xì)胞臨時裝片。圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請回答:

⑴從結(jié)構(gòu)層次上看,西紅柿果實屬于,果肉屬于組織。⑵圖甲中b操作中在載玻片上滴加的液體是;操作[]步驟可以避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。⑶使用顯微鏡時,若要大范圍升降鏡筒,應(yīng)調(diào)節(jié)[]。(4分)下表是一個健康人的血漿、 原尿、尿液的三個樣品中主要物質(zhì)含量表 (單位:克/100物質(zhì)血漿原尿物質(zhì)血漿原尿尿液葡萄糖0.10.10無機(jī)鹽0.90.91.1蛋白質(zhì)7.5微量0wr0.030.031.8⑵圖中①、②、③組成的結(jié)構(gòu)是c⑵與血漿和原尿相比,尿液中尿素的濃度大大增加,這是因為⑶若尿液中出現(xiàn)葡萄糖,可能是分泌的激素過少引起的;若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),則應(yīng)該是[]病變引起的。(5分)右下圖是葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理活動示意圖,其中①②③為相關(guān)的物質(zhì), A和B為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:⑴植物細(xì)胞的光合作用發(fā)生在圖中 [],由于該生理活動有產(chǎn)物①,因此,綠色植物在維持生物圈中的起重要作用。⑵植物細(xì)胞的呼吸作用主要發(fā)生在圖中 [],該活動能分解有機(jī)物,因此在貯存糧食時,保持環(huán)境的干燥和低溫,是為了(填“促進(jìn)”或“抑制”)該生理活動的強(qiáng)度。(6分)如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事:一群可愛的小蝌蚪出生了,誰是它們的媽媽呢?于是,一場有趣的尋親之旅開始了。在將蝦、金魚、蟹、龜誤認(rèn)為媽媽后,小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽。請回答:⑴蝌蚪和青蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異較大,這種發(fā)育過程屬于發(fā)育。

⑵圖中屬于爬行動物的是,該類動物適于陸地生活的特征有(答一點即可)。⑶圖中的蝦與蝗蟲一樣,體表具有堅韌的,身體和附肢分節(jié),屬于動物。⑷由于人類的過度捕殺和環(huán)境污染等原因,現(xiàn)在野外很難看到這些野生動物。保護(hù)野生動物的最有效措施是。(6分)如圖為某家族的白化病遺傳圖譜(基因用 Aa表示,且位于常染色體上),據(jù)圖分析回答:7 R 7 R 。 )O⑴人的正常膚色與白化,在遺傳學(xué)上稱為一對出,白化病屬于性基因控制的遺傳病。。根據(jù)遺傳圖譜可以看⑴人的正常膚色與白化,在遺傳學(xué)上稱為一對出,白化病屬于性基因控制的遺傳病。。根據(jù)遺傳圖譜可以看⑵圖中3號的基因組成是;從理論上推算8號攜帶致病基因的幾率是從是否攜帶致病基因的角度分析, 1從是否攜帶致病基因的角度分析, 1號和2號兩人中(2分)。(5分)H7N9型流感是一種新型禽流感。目前認(rèn)為,攜帶 H7N9病毒的禽類是人感染禽流感的主要傳染源。請回答:⑴H7N9W毒沒有結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的兩部分組成。⑵加強(qiáng)活禽管理、及時捕殺并處理疑似感染的活禽,屬于傳染病預(yù)防中的措施。在H7N9型禽流感高發(fā)期,晨檢時測得某學(xué)生的口腔溫度如下圖所示。從預(yù)防傳染病的角度,應(yīng)采取的措施是(寫出1項即可)。⑶據(jù)報道:H7N9禽流感“疫苗種子”已研制成功,該病一旦出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象,便可投入生產(chǎn)并接種。在免疫學(xué)上看,接種進(jìn)入人體的疫苗屬于。(7分)科普閱讀題:人們?nèi)绻腥局举R氏菌,又稱痢疾桿菌后,常導(dǎo)致水樣便、急性腹痛、發(fā)燒等。眾所周知抗生素能抗細(xì)菌,但因為抗生素被濫用,其中一些細(xì)菌對多種抗生素都具有耐藥性,成為耐藥菌。人們?nèi)绾蔚挚惯@些耐藥菌呢?

在自然界中,生存著一種噬菌蛭弧菌(下面簡稱蛭弧菌),它能“捕食”多種致病菌,如大腸桿菌、志賀氏菌。其“捕食”過程見右修⑵裝機(jī)■在揩頻上⑶人康弊匾騎粘琰她d⑥曙檢號鞫、⑵裝機(jī)■在揩頻上⑶人康弊匾騎粘琰她d⑥曙檢號鞫、(5:蚌工就聾箱并分除科學(xué)家用斑馬魚做了研究。在預(yù)實驗中,將蛭弧菌注射進(jìn)斑馬魚的后腦, 24小時后,這些斑馬魚全部存活,而且后腦內(nèi)的蛭弧菌數(shù)量逐漸減少。這樣來看,蛭弧菌和斑馬魚短期內(nèi)的“和諧共存”是可以達(dá)到的。接下來,研究者開始了“以菌治菌”環(huán)節(jié)。他們先向一群斑馬魚的后腦接種了致死劑量的志賀氏菌,然后對其中的部分斑馬魚再注射蛭弧菌。研究者發(fā)現(xiàn),相比于對照組,注射了蛭弧菌的斑馬魚后腦內(nèi)志賀氏菌大量減少, 72小時后斑馬魚的存活率也更高。在此過程中,斑馬魚的免疫系統(tǒng)也沒閑著:白細(xì)胞探測到蛭弧菌后,它們會聚集到注射部位將蛭弧菌吞噬。隨后,研究者利用藥物削弱了斑馬魚的免疫系統(tǒng),再用志賀氏菌感染它們。這時,盡管蛭弧菌依然神勇,斑馬魚的存活率卻明顯下降,這說明免疫系統(tǒng)并不只是在拖蛭弧菌的后腿。至此,研究者認(rèn)為,在抗擊志賀氏菌感染時,蛭弧菌和斑馬魚免疫系統(tǒng)能巧妙地“配合”。當(dāng)然,蛭弧菌能不能真正作為“活的抗菌藥”加入人類與病原菌的戰(zhàn)爭當(dāng)中,我們將繼續(xù)關(guān)注。(1)是引起痢疾的病原體,與動植物細(xì)胞相比,它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有⑵根據(jù)資料分析,蛭弧菌的生活方式為。按達(dá)爾文的觀點,“超級細(xì)菌”的產(chǎn)生是的結(jié)果。⑶進(jìn)入斑馬魚體內(nèi)的蛭弧菌和志賀氏菌,能夠被吞噬。在人體內(nèi),類似的免疫方式屬于免疫。⑷關(guān)于能否將蛭弧菌制成藥物替代抗生素,應(yīng)用于人體疾病的治療,下列敘述不正確的是 。(選填下列字母)A.根據(jù)斑馬魚的實驗結(jié)果,說明蛭弧菌能用于人體疾病的治療B.蛭弧菌對其他病原菌的殺傷能力還有待驗證

C.如何避免大量蛭弧菌殺死有益的共生菌群,還需進(jìn)一步研究D.“以菌治菌”屬于生物防治,不會讓志賀氏菌產(chǎn)生耐藥性。34.(7分)目前,鉛污染已成為威脅我國公民健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品污染、玩具和學(xué)習(xí)用品污染、食品污染(爆米花、松花蛋等都含有鉛)等。為探究鉛對人體健康有無影響,科研人員選取 30只大小和健康狀況相近的小白鼠,并平均分為3組進(jìn)行實驗,實驗處理如下表。注射劑劑量注射方法檢測方法甲?1kg體重注射10mg每3天皮卜注射一次每10天檢測1次血紅蛋白含量乙含1.8%醋酸鉛的5%?萄糖溶液丙含3.6%醋酸鉛的5%t萄糖溶液30

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