小班觀察記錄不愛午睡的寶寶

第七屆全國幼兒教師職業(yè)技能大賽--觀察記錄參賽作品名稱不愛午睡的寶寶參賽作者單位名稱觀察目標如何培養(yǎng)孩子良好的午睡習慣。觀察對象林XX年齡段/班小班觀察時間2015年10月5日一10月16日觀察分析午睡時間到了，小朋友們都快速地小便脫鞋脫衣服上床入睡了。 小宇卻在活動室晃來晃去，不愿去小便，老師多次提醒，小宇還是不肯去小便，也不肯上床休息，我問小宇：“為什么不去睡覺呢 ?小宇抿著小嘴說：“小宇想媽媽，小宇想跟媽媽一起睡午覺。”我笑了笑說： “老師像媽媽一樣，陪在你身邊睡好不好？”小宇又說：“小宇褲子脫不掉，也不會穿衣服，小宇不想睡覺。"我L聽恍然大悟，原來，是這個原因，讓小宇遲遲不肯入廁睡覺。我檢查J一下小宇的褲子，原來他的褲子太緊，不好脫，于是，我告訴小宇，不會脫或者脫kF的時候你可以請老師幫忙， 小宇開心的點點頭，這時我發(fā)現今天有些小朋友的小鞋子還沒有擺整齊， 為了增強小宇的自信心我說：“小宇你想不想當老師的小幫手，幫小朋友把小鞋子擺整齊 ？”小宇開心的答應了。擺完鞋子得到了我的表揚，然后高興地洗手小便上床入睡了。采取措施幼兒午睡是根據幼兒的年齡特點和身體需要而設置的， 他對促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協調發(fā)展、增強體質、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的興趣起著重要的作用。 可是在舒適的環(huán)境中還往往有個別幼兒不愿意入睡。根據我班孩子特點，我L般采取以下措施：1、身體撫觸，給幼兒母親般的感覺。我會以親切的態(tài)度對待幼兒，和聲細語地與他們說話，并伴隨身體接觸： 抱一抱他、和他一起玩、親切的稱他們?yōu)閷殞?，給孩子母親般的感覺。 2、情感認同，站在孩子的角度，因為在情感問題上，孩子通常是跟著自己的感覺走的。3、參與支持，建立師幼之間的橋梁，一旦發(fā)現他們有了自信的萌芽，教師就應及時給予支持和滿足。4、情境渲染，小班幼兒的情緒更易受環(huán)境的影響，他們更喜歡直觀形象的事物，所以我常常運用一定擬人化情境激發(fā)起他們相應的情感， 同時注重對創(chuàng)設情境的渲染。族取成效通過觀察實踐，我們的小宇寶貝現在能安靜自覺地進入午睡， 而我們班的大部分孩子現在都能養(yǎng)成良好的午睡習慣，我感到非常欣慰。幼兒園大型活動計劃幼兒園大型活動是有目的、有計劃、有一定規(guī)模且具有一定重大意的綜合性、宣傳性、娛樂性活動,有的甚至是全園性質的大型活動。幼兒園大型活動的舉辦是幼兒園不可或缺的一部分 ,幼兒園每年都需要策劃不同類型的大型活動 ,比如節(jié)日活動 :元旦、端午、中秋等，尤其是六一兒童節(jié);還有運動會、畢業(yè)典禮、周年慶典、園所特色以及各類親子活動等,種類繁多。幼兒園為什么要舉辦大型活動呢 ?因為大型活動可展示幼兒園教育特色與成果 ,擴大社會影響力 ;可增強家長、社會對幼兒園的信任度還可以宣傳幼兒園品質 ,使幼兒園在激烈的市場競爭中脫穎而出 ,提高招生能力。所以可以看出,幼兒園大型活動是更加具有社會屬性的 ,與幼兒園教學活動、一日生活活動有著本質上的區(qū)別。對于工作繁忙的幼兒教師來說 ,策劃、舉辦一場大型活動并不輕松,因為它涉及的范圍比較廣,前期要搜集很多資料 ,耗時較長,活動又需要作出一定的效果,最好還要有自己的特色。整個活動過程中,尤其讓教師們覺得困難的地方其實是活動前期的策劃工作。那么如何策劃一場大型活動呢 ?要明確活動日，不管哪種類型的活動都有目的,目的明確才好制訂計劃。比如親子活動可以增加家長了解幼兒園的機會 ,增進親子感情 ,促進家園共育 ;節(jié)日活動可以普及幼兒對節(jié)日常識的掌握,再加以娛樂節(jié)目的表演 ,培養(yǎng)幼兒人際交往能力和語言表達能力;畢業(yè)典禮活動可以讓幼兒在活動中感受到成長 ,學會感恩;運動會則可以強身健體 ,培養(yǎng)幼兒的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。二、選擇合適的活動時間也很重要確定要做什么樣子的活動后,要考慮選擇什么時間舉辦 ,用時多久是否受季節(jié)限制。不同性質的大型活動用時不一樣 ,比如宣傳月用時月 ,活動周需要一周 ,節(jié)慶活動或運動會需要一天或半天等。三、活動的準備工作要盡量詳細活動的準備工作包括材料準備、環(huán)境創(chuàng)設、宣傳推廣以及參與活動人員分工.材料準備:材料價值的實用性,材料變化的多層性,將直接影響幼兒獲得感性認識的多少 ,影響幼兒探究興趣是否濃厚以及知識經驗的積累程度 ,所以游戲材料要合理、科學投放。尤其要重視廢舊材料的利用鼓勵幼兒收集生活中的廢舊材料 ,比如瓶瓶罐罐、紙盒紙杯等。源于生活的材料 ,不僅可支持幼兒實現自己的想法,為幼兒提供了創(chuàng)造美的途徑也讓幼兒意識到可利用的廢舊材料隨處可見,只要留心,身邊的每一樣東西都有可能成為手工材料,在開闊材料利用思路的同時 ,感受到運用材料的靈活性和多樣化,萌發(fā)了審美的情趣 ,樹立起環(huán)保意識。.環(huán)境創(chuàng)沒:尤其是節(jié)慶活動、主題活動 ,創(chuàng)設、布置環(huán)境 ,更能襯托出節(jié)日的氣氛和主題。.宣傳推廣：利用微信、QQ、幼兒園網站、電話、宣傳欄等發(fā)布活動信息 ,提醒家長需要配合的注意事項。.人員分工:因為大型活動涉及的人員眾多,需明確分配負責人所做工作 ,這個根據幼兒園具體情況而定 ,大家互相配合 ,以保證活動的順利開展。四、合理安排活動流程及內容活動流程就是按照內容的先后順序使活動有序進行?；顒觾热菰O置的是否合理、新穎、有創(chuàng)意是開展活動的關鍵。活動內容既要符合幼兒年齡特點 ,又要能夠吸引幼兒與家長的積極性 ,使活動“活”起來 ,否則活動就將流于形式 ,失去了活動的意義。五、活動的注意事項不可遺漏，正因為大型活動場面較大 ,會集了家長、幼兒、教師乃至社會人士,需各方配合 ,既要保證活動的有序進行,又要保證幼兒在活動中的安全責任到人。策劃一場大型活動費時、費力、費神