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文檔簡介
第第頁共7頁山東省棗莊市七年級上學期期中考試語文試題姓名:班級:成績:一、書寫洪1題;共4分)(4分)(2017八下?義烏期中)給加下劃線字注音并根據(jù)拼音寫出相應的漢字。這些芝麻綠豆般的小事是不折不扣的身邊瑣事,使我終shOng受用不盡。它有時候能激1!我前進,有時候能鼓舞我振作……我看到一些獨生子女的父母那樣溺愛子女,也頗不以為然。二、默寫洪1題;共10分)(10分)(2019七上?東莞期中)古詩文名句默寫。(1)秋風蕭瑟,。(曹操《觀滄?!罚?)“”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。(朱自清《春》(3)鄉(xiāng)書何處達,。(王灣《次北固山下》)TOC\o"1-5"\h\z(4)《觀滄?!芬辉娭袑懘蠛K▌邮?,山島高聳突兀的句子,。(5)《次北固山下》蘊含新事物必將代替舊事物,未來必定更加美好的哲理句是:,。(6)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,把明月人格化,表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是:,。標題中的“左遷”的意思是。三、其他(共1題;共8分)(8分)(2018七上?臺州期中)解釋下列句子中劃線的字。東臨碣石次北固山下未若柳絮因風起陳太丘與友期行下車引之學而不思則罔不逾矩人不知而不慍四、選擇題(共1題;共2分)(2分)(2017七下?丹陽月考)《海底兩萬里》中尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時,經(jīng)歷了許多險情,根據(jù)一位同學閱讀《海底兩萬里》等兩部名著后寫的讀書筆記,下列情節(jié)概括出自《海底兩萬里》的是()A.孤身斗艦隊,奇招滅火災B.風暴中偏航,麥田里獲救C.遭冰山封路,陷缺氧危機D.人類登月、太空飛行五、名著導讀(共1題;共3分)(3分)(2011?萊蕪)名著閱讀。“我年輕的時候,得靠自己的力氣拉纖,在伏爾加河上逆水行船。船在水里走,我赤著腳在岸上拉纖,踩著又尖又利的碎石子,就這樣從日出到黑夜,不停地拉呀,拉呀。太陽曬得后腦殼直冒油,腦袋里像燒化的生鐵似的,可還得不停地拉,腰彎得頭點地,彎得渾身骨頭格格響,汗流滿面,汗浸得睜不開眼,看不見路,心里直想哭,眼淚不住地流。阿廖沙,你要知道,什么話也不能說!只能埋頭拉纖,不停地走。有時候滑脫了纖索跌倒了,跌個嘴啃泥,這倒該高興,力氣都用盡了,跌一跤也能喘口氣,歇那么一小會兒。你瞧,這都是上帝親眼看見的,人們過的是什么日子,就在仁慈的我主耶穌眼前!……”這段文字選自高爾基自傳體三部曲中的第一部《》。文段中的“我”是誰?。原著中更多的是讓讀者看到該人物的性格特點。六、語言表達(共1題;共3分)(3分)(2017九上?長清月考)請仿照畫線的例句。根據(jù)語境,在橫線上補寫句子。生活中,許多人和事的意義常常是豐富的。父母,不只是生養(yǎng)我們的親人,更是精神的導師;,,;成功,不只是滴落的汗水,更是失敗的結(jié)晶。厚重的生活需要我們用心領悟。七、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共25分)(25分)閱讀下文,回答相關問題。海洋是未來的糧倉人口劇增,資源短缺,這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關系到人類未來的生死存亡。資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。當然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食一一大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食一一其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。其實,把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2000多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。除海藻類,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計算,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。當然,前提是,不破壞生態(tài)平衡。至于海洋中眾多的魚蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠洋漁場,發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦,每年的產(chǎn)量可高達50億噸,我們只要捕獲其中的1億一1.5億噸,就比當今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點兒也不夸張。(1)第①段中加點的詞“之一”能否去掉?為什么?(2)第②段中提到了“資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足”,其實,“資源短缺”的表現(xiàn)還有很多,作者為什么沒有具體加以說明?(3)第⑥段中劃線部分運用了、、的說明方法,形象地說明了。(4)本文是從哪幾方面來說明“大海完全有可能成為人類未來的糧倉”的?(5)6月5日是世界環(huán)境日,結(jié)合所學知識談談你對去年世界環(huán)境日的主題一一“海洋存亡,匹夫有責”的理解。八、詩歌鑒賞(共I題;共10分)&(10分)閱讀下面一首宋詩,完成下列小題魯山山行梅堯臣適與野情愜,千山高復低。好峰隨處改,幽徑獨行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許?云外一聲雞。頷聯(lián)“好峰隨處改,幽徑獨行迷?!敝小懊浴弊钟玫那擅?,請加以賞析。這首詩表達了作者怎樣的情感。九、文言文閱讀(共1題;共14分)(14分)(2017七上?睢寧期中)閱讀文言文,回答問題子日:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子日:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子日:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!弊尤眨骸皽毓识拢梢詾閹熞??!弊釉唬骸皩W而不思則罔;思而不學則殆?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!弊釉唬骸帮埵枋筹嬎?,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円?。子曰“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!弊酉脑唬骸安W而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”(1)解釋下面句中劃線的詞語。①為人謀而不忠乎②好之者不如樂之者飯疏食飲水④仁在其中矣(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語人不知而不慍,不亦君子乎?不義而富且貴,于我如浮云。(3)宋代趙普說“半部《論語:》治天下”,今天的復旦大學將《論語》中的“博學而篤志,切問而近思”定為校訓,請你解讀一下這所學校希望培養(yǎng)什么樣的學生?這樣的學生如何承擔起今天“治天下”的重任?十、命題作文(共1題;共5分)(5分)(2019?蘇州)古今、春夏、朝夕間……陽無時不有;山巔、海邊、家院里……陽無處不在;青春的心靈看太陽,看到光明、溫暖,看到亮麗、生機,看到奉獻看到愛請以“我在看太陽”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整;②除詩歌、劇本以外文體不限:③不少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。參考答案一、書寫洪1題;共4分)【第1空】5LQ【第2空】生【菓總空】阪1_1、【第4空】「二、默寫(共1題;共10分)2—1、【第】空】議蹄起2—2、[第1空】之計在于^2—3、【第1空】歸齡陽邊【第1空】水何滙澹2—4、【第2空】山島述峙【第1空】海日生瑋複2—5、[第2空】遷春人舊年[第堆.】我寄愁心與明月【雋2空'】隨君直到夜郎西2—6、【第魁】封建王朝官愛睦歸或遠詬三、其他洪1題;共8分)[器垃】到達,牡[第2空】傅宿越、乘【第4愛】豹走供5空】拉r卒拉[第&空】迷惑r意題歸茫而無繭適爆[第了空】廷過3_1、【第&空】主r’rs怒四、選擇題(共1題;共2分)1、五、名著導讀(共1題;共3分)[第1空】莖年【第2空】夕K蜚(夕甩門1、【第3空】氓-賈此專福、吝茴六、語言表達(共1題;共3分)1【第1空】體書【第怪】不只曇朋的積累【結(jié)$空】更罡心靈的遠足.(示例2;朋友■不兄對雖中的協(xié)上療花r更是囲境中的彗中送握.咸忙」不只罡年讀的增良芷罡心書的成孰1七、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共25分)1不能去掉,因冷當今人英面1155的最嚴重的環(huán)境問題「除了人□劇曙*遵源短缺外?還有極君范大氣污染第,胡映吏用7■之一“-mi.就便表達宙嚴旣更準珈TOC\o"1-5"\h\z2、本文的說明中心是"R藍充分.合理地開發(fā)和利用好海洋蚩源'人類未來的糧就需求是不成問題的“?陶駕與之無餐的內(nèi)容加以嗣了.了七、輛廳列數(shù)屠作上海開認遠洋漁場.擦屣深閘a業(yè)的車要性7-4、—昱:荷洋中有豐富的慕類.二是海洋中還有豐盲的肉眼看不見的浮殖生物f三是海洋中肓2的魚蝦.四星相對于近肓資源而3r在深海和遠洋中還有許許參慕的潛力巨扎尚未充分開站同的海洋生版5、評分破點:◎海洋蛍題根具豐甯的,也昱心未來嘔LM生薦的希歸出②臉莖海洋習漣*增強的海洋藍源韻辭,建全和完善法律法規(guī)』加大郴去力度?八、詩歌鑒賞(共1題;共10分)1、迷「迷賂「喑含璉戀”之意r逼胃幗恚
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