山西省運(yùn)城市2021版小升初語(yǔ)文期末試卷(I)卷

第第頁(yè)共9頁(yè)山西省運(yùn)城市2021版小升初語(yǔ)文期末試卷（I）卷姓名:班級(jí):成績(jī):'親愛的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧!、積累與運(yùn)用（共10題；共17分）（1分）給下面的字選擇正確的讀音。陰（A.yinB.ying）追（A.zuiB.zhui）慌（A.hudngB.huan）轉(zhuǎn)（A.zhanB.zuan）（1分）用加下劃線的字組出多個(gè)詞語(yǔ)。例：交往交流交談?wù)嬲\(chéng)溫暖傳遞（1分）選詞填空。冥思苦想面紅耳赤燈火通明川流不息大驚失色安然無(wú)恙夜晚的北京，各種車輛在公路上。經(jīng)過(guò)一番，小華終于找到了答案。姐妹倆互相幫助，從來(lái)不因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事吵得?？吹矫髅鲝拇采纤は聛?lái)，媽媽，沖過(guò)去抱著明明認(rèn)真地檢查了一遍，幸好明明。（1分）寫出近義詞包圍一忽然一周圍（1分）寫詞語(yǔ)，再填空。寫出四個(gè)表示看的詞語(yǔ)，再選詞填空。我們不能眼睜睜地著莊稼枯死吧！大家著徐徐升起的國(guó)旗，心中無(wú)比自豪。（1分）給劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，再寫出句子的意思?；⒉恢F畏已而走也，以為畏狐也。畏：走：（2分）給加下劃線的詞，選擇正確的解釋。萬(wàn)條垂下綠絲絳。A.一萬(wàn)條。B.泛指柳樹枝條多。&（1分）選詞填空。貝殼浪花魚蝦海風(fēng)漁船沙灘上有和孩子們的小腳印。輕輕地吹，海浪拍打著礁石，開出朵朵夜晚，大海里睡著海帶和。TOC\o"1-5"\h\z港灣里停著幾只。（7分）學(xué)了本冊(cè)課文后，同學(xué)們一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇課文的道理寫下來(lái)吧。（1分）（2016四上?西華期末）積累。（1）《題西林壁》中“題”的意思是，這首詩(shī)告訴我們不識(shí)廬山真面目的原因是。（2）《送元二使安西》是代詩(shī)人寫的?！笆埂钡囊馑际?，這首詩(shī)的前兩句是;，。（3）待到重陽(yáng)日，。（4）勿以惡小而為之，。（5），荒于嬉；，毀于隨。二、閱讀理解（共2題；共17分）（10分）閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也！牛斗力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語(yǔ)云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。（1）解釋下列下劃線的字。①所寶以百數(shù)②尾搐入兩股間（2）請(qǐng)用兩條“/”給第①題句子劃節(jié)奏，并翻譯第②題句子。牛斗力在角，尾搐入兩股間。處士笑而然之。（3）下列句中，括號(hào)里補(bǔ)出的省略成分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.（杜處士）所寶以百數(shù)B.（戴嵩）常以自隨C.（牧童）拊掌大笑D.（古語(yǔ)道理）不可改也（4）文章最后引用“古語(yǔ)”，意在闡明什么道理？（7分）閱讀下文，回答問題盲童的畫在中國(guó)少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中，我看到了一幅沒有色彩、線條也極簡(jiǎn)單的畫。雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個(gè)太陽(yáng)，照耀著一座小屋，小屋前一條小溪，還有一棵樹。大家都知道這是一幅盲童的畫兒。每個(gè)來(lái)到畫前的人，都會(huì)細(xì)細(xì)地看著這張沒有色彩的極其簡(jiǎn)單的畫，看得那么久。他們不單是看這張畫兒，透過(guò)這張畫兒，他們觸到了這個(gè)盲童的心靈。設(shè)想一下盲童拿起筆的情形吧：他畫太陽(yáng)，那美麗的太陽(yáng)準(zhǔn)是露出紅紅的臉，放射出溫暖的光芒，照在每個(gè)人身上；她畫樹，那樹準(zhǔn)是蔥綠蔥綠的，上面棲息著無(wú)數(shù)的鳥，鳥兒唱著悅耳的歌，他也聽到了它們的合奏；他畫小溪，那小溪準(zhǔn)是清澈見底，他曾在溪里洗過(guò)手，水是那么清涼；他畫小屋，屋里準(zhǔn)是充滿著親切的細(xì)語(yǔ)，溫暖的笑聲。這是多么美好的情景啊。可是，他心靈上的色彩，他聽到的聲音，怎么畫得出來(lái)呢？他是個(gè)盲童啊，他只能畫這樣一幅簡(jiǎn)單的畫兒，這么疏疏落落的幾筆。一個(gè)失去視力的孩子，用他那美麗的想象，組成這樣一幅和諧的畫面，該是多么不容易呀！人們正是從這沒有色彩的圖畫上，看到了他心靈上的色彩；從這線簡(jiǎn)單的構(gòu)圖中，聽到了他聽到過(guò)的聲音。誰(shuí)都能理解這幅畫蘊(yùn)藏著美好的內(nèi)容：一個(gè)熱愛生活的盲童在向你招手；一棵美麗的生命之樹在祖國(guó)溫馨的陽(yáng)光下生長(zhǎng)；一顆堅(jiān)強(qiáng)的、充滿希望的心在對(duì)你微笑。（1）用詞語(yǔ)概括盲童所畫的畫兒的內(nèi)容。（2）TOC\o"1-5"\h\z盲童的畫兒的最大特點(diǎn)是：。（3）聯(lián)系第4自然段的內(nèi)容，寫出盲童為什么畫出這樣一幅畫。（4）“可是，他心靈上的色彩，他聽到的聲音，怎畫得出來(lái)呢？”這句話是句。這樣表達(dá)是為了c（5）第4自然段中畫橫線的語(yǔ)句，作者這樣描寫的好處是。（6）聯(lián)系上下文，寫出第5自然段中畫線語(yǔ)句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。三、寫作洪1題；共5分）（5分）（2019五上?鄞州期末）按要求作文。題目：研學(xué)趣事提示：研學(xué)是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的活動(dòng)，我們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下一定經(jīng)歷了不少有趣的事情,請(qǐng)選擇一件寫下來(lái)。要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，書寫規(guī)范。參考答案一、積累與運(yùn)用（共10題；共17分）【第1空】h【第2空】B【第3空】\1、【第Q代［第1空】真聲【第2空】真情【第3空】溫存［第4空J(rèn)遍和【第5空】礎(chǔ)1、［第程】傳說(shuō)［第垃】燈炬明【第2空】川蹴不息【第3空】冥思苦想［第4空〕面紅耳養(yǎng)【第5空】大驚矢色1、［第程】室拓?zé)o翹［第1空】圍因［集2空J(rèn)克然1、［第空】四周【第1空】百?吐，豈鼬勒皿【第2空】看1、【第3空】汪?！镜?空】害怕【第2空】跑f逃跑1、【第勺空】老虎不知這百書是怕自己才逃路的r述以対（百雲(yún)｝是怕弧貍［第1空】貝売〔第2空】衙網(wǎng)【第2空】題花【第斗空】裁8-1、【第5空】畫旨【第1空】書寫’題寫10-1、［第？仝〕只第自在此LU中【第I空】還來(lái)就需花10—3、10-4、【第1空】勿漢善少而不対【第1空】業(yè)清于勤10-5、［第2空】行成于思二、閱讀理解（共2題；共17分）11-1、【第1空】瑋啟【第2空】施11-211-2、呼斗/力在甬（尾福人兩脫間.②赴士笑笑，認(rèn)為牧更講得對(duì).11-3、11-411-4、耦種的事要冋衣民r紡織的轄冋綻工.謖事要向內(nèi)廳請(qǐng)毅,聽尊重常識(shí)和呂駱，而不應(yīng)閉門蠱車，儒空轉(zhuǎn)思.12-1、答案：略12-2、【貝穹】溢育鉉執(zhí)紅條也戲筒單