初中信息技術(shù)人教八年級(jí)上冊(cè) 綜合實(shí)踐活動(dòng) -圖章的使用PPT_第1頁(yè)
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圖章的使用SCRATCH“圖章”與“畫(huà)筆”有什么區(qū)別？“圖章”是什么？想一想想一想“圖章”與“畫(huà)筆”有什么區(qū)別？“圖章”是什么？想一想展學(xué)任務(wù)1任務(wù)2使用“圖章”指令，使小貓復(fù)制12次后圍成一個(gè)圓。使用“圖章”指令，使小貓復(fù)制12次后圍成一個(gè)圓。讓小貓?jiān)谛D(zhuǎn)過(guò)程中顏色、大小進(jìn)行變化?；W(xué)12次

任務(wù)中要求的次數(shù)。嘗試：“移動(dòng)0步”、“移動(dòng)20步”與“移動(dòng)80步”的區(qū)別。360°÷12=30°旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為：圓的周角程序解讀疏學(xué)使用“圖章”指令，做一個(gè)包含秒針的時(shí)鐘。當(dāng)按下綠旗時(shí)，完成1分鐘倒計(jì)時(shí)。挑戰(zhàn)！任務(wù)拓展在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上新建“分針”。當(dāng)按下綠旗時(shí)，完成5分鐘計(jì)時(shí)，每一分鐘時(shí)秒針圖案擦除不覆蓋?；W(xué)1.“圖章”指令有什么作用？想一想：2.“圖章”指令能創(chuàng)作出什么樣的作品？固學(xué)

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