初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊第五單元 化學(xué)方程式 質(zhì)量守恒定律 省賽獲獎(jiǎng)PPT

“水變含碳元素的高價(jià)的汽油、柴油，經(jīng)濟(jì)收入驚人，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，請有識(shí)之士加盟。”同學(xué)們，假如你是老板，你是否會(huì)加盟呢？請談一談你的想法？廣而告知小明這是真的嗎？化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系探究儀器介紹探究一：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系實(shí)驗(yàn)1：探究硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系硫酸銅

+氫氧化鈉→

硫酸鈉+氫氧化銅

實(shí)驗(yàn)儀器：小燒杯、天平實(shí)驗(yàn)藥品：硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)2：探究鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系

鐵

+

硫酸銅

→

硫酸亞鐵

+

銅

實(shí)驗(yàn)儀器：燒杯、天平實(shí)驗(yàn)藥品：鐵釘、硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)1：鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅實(shí)驗(yàn)2：硫酸銅+氫氧化鈉→硫酸鈉+氫氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)前質(zhì)量m1反應(yīng)后質(zhì)量m2m1與m2關(guān)系實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量？實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)3：碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)前質(zhì)量M1反應(yīng)后質(zhì)量M2M1與M2關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量？探究二：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系實(shí)驗(yàn)3：探究碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系碳酸鈉+鹽酸→

氯化鈉+水+二氧化碳

實(shí)驗(yàn)儀器：小燒杯、天平、試管、錐形瓶、氣球?qū)嶒?yàn)藥品：碳酸鈉溶液、稀鹽酸探究三：反應(yīng)前哪些物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的銅

和硫酸亞鐵的質(zhì)量總和？反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量參加反應(yīng)的Fe和CuSO4的質(zhì)量總和等于生成的Cu和FeSO4的質(zhì)量。硫酸銅的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量生成硫酸亞鐵質(zhì)量參加反應(yīng)的鐵=探究三：反應(yīng)前哪些物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后

生成的銅和硫酸亞鐵的質(zhì)量總和？鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵實(shí)驗(yàn)2：鐵

+

硫酸銅

→

硫酸亞鐵

+

銅實(shí)驗(yàn)3：碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳實(shí)驗(yàn)2、3又是哪些物質(zhì)的質(zhì)量相等呢？無數(shù)實(shí)驗(yàn)證明：質(zhì)量守恒定律

學(xué)以致用1、現(xiàn)有31g紅磷與40g氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成五氧化二磷的質(zhì)量____g。71【課堂練習(xí)】1、不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（）D.蠟燭燃燒后，越來越短，最后消失AA.濕衣服在陽光下曬干B.鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加C.高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱，生成白色固體，同時(shí)還有白煙產(chǎn)生。思考：1、該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是什么？思考：2、該反應(yīng)的原理是什么？【實(shí)驗(yàn)4】鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測定。化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是“水(由氫、氧元素組成)