初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)上冊(cè)第三章 一元一次方程 應(yīng)用一元一次方程PPT_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)上冊(cè)第三章 一元一次方程 應(yīng)用一元一次方程PPT_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)上冊(cè)第三章 一元一次方程 應(yīng)用一元一次方程PPT_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)上冊(cè)第三章 一元一次方程 應(yīng)用一元一次方程PPT_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)上冊(cè)第三章 一元一次方程 應(yīng)用一元一次方程PPT_第5頁(yè)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)能借助圖表分析復(fù)雜問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,建立方程解決實(shí)際問(wèn)題.明確有關(guān)分配問(wèn)題中兩個(gè)未知量之間的關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)合理設(shè)元的重要性.會(huì)列一元一次方程解決有關(guān)分配問(wèn)題的應(yīng)用題.方程驗(yàn)根,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)一步熟練掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的一般方法步驟,學(xué)會(huì)用圖表分

析數(shù)量較為復(fù)雜的應(yīng)用題.學(xué)習(xí)難點(diǎn)用圖表分析數(shù)量關(guān)系較為復(fù)雜的應(yīng)用題前置學(xué)習(xí)有甲乙兩種學(xué)生用本,甲種本的單價(jià)是0.25元,乙種本的單價(jià)是0.28元,若甲種本52本,乙種本x本,則共賣了

______本,此時(shí),甲種共_______元,乙種共______元,兩種共____________________元。

若甲種本a本,共賣了100本,則乙種本______,此時(shí),甲種共______元,乙種共__________元,兩種共________________元。(x+52)0.25×520.28x(0.25×52+0.28x)(100-a)0.25a0.28(100-a)[0.25a+0.28(100-a)]合作探究某文藝團(tuán)體為“希望工程”募捐組織了一場(chǎng)義演,共售出1000張票,籌得6800元,已知成人票每張8元,學(xué)生票每張5元,問(wèn)學(xué)生票與成人票各售出多少?gòu)??上面?wèn)題中包含哪些等量關(guān)系?售出的票包括成人票和學(xué)生票,所得票款包括成人票款和學(xué)生票款,因此這個(gè)問(wèn)題中包含著下面兩個(gè)簡(jiǎn)等量關(guān)系:______________________________________________________________________學(xué)生票張數(shù)+成人票張數(shù)=100學(xué)生票款+成人票款=6800合作探究設(shè)售出的學(xué)生票為x,填寫下表:

學(xué)生成人票數(shù)/張票款/元x1000-x5x8(1000-x)合作探究根據(jù)等量關(guān)系②,可列出方程:________________________________解得x=______。因此,售出成人票______張,學(xué)生票______張。又解:5x+8(1000-x)=6800400600400學(xué)生成人票數(shù)/張票款/元想一想如果票價(jià)不變,那么售出1000張票所得票款可能是6930元嗎?為什么?5x+8(1000-x)=69305x+8000–8x=6930-3x=6-1070不能被3整除!變式1:如果成人票每張8元,學(xué)生票每張5元,籌得票款6800元不變,學(xué)生票數(shù)與成人票數(shù)之比是2:3,問(wèn)學(xué)生票與成人票各售出多少?gòu)??(只列方程)設(shè)2x,3x5×2x+8×3x=6800合作探究(二)某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個(gè)螺釘或2000個(gè)螺母。1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?分析:每天生產(chǎn)的螺母數(shù)量是螺釘數(shù)量的____倍時(shí),它們剛好配套。如果設(shè)x名工作生產(chǎn)螺母,怎樣列方程?2螺釘螺母生產(chǎn)人數(shù)生產(chǎn)個(gè)數(shù)x22-x1200x2000(22-x)合作探究解:設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,_____名工人生產(chǎn)螺母。根據(jù)螺母數(shù)量應(yīng)是螺釘數(shù)量的_____倍,列出方程_______________________________________解方程,得_______________________________________答:應(yīng)安排_(tái)____名工人生產(chǎn)螺釘,_____名工作生產(chǎn)螺母。這類問(wèn)題中配套的物品之間具有一定的數(shù)量關(guān)系,這可以作為列方程的依據(jù)。22-x22000(22-x)=2×1200xx=1012合作探究某車間有84名工人,生產(chǎn)一種螺栓和螺帽,一個(gè)螺栓要套上3個(gè)螺帽釀成一套,每人每天平均生產(chǎn)螺栓12個(gè)或螺帽18個(gè),問(wèn)分別多少工人生產(chǎn)螺栓和螺帽,才能使一天所生產(chǎn)的螺栓和螺帽剛好配套?(只列方程)設(shè)螺帽=3螺栓則18(84-x)=3×12x螺栓螺帽生產(chǎn)人數(shù)生產(chǎn)個(gè)數(shù)x84-x12x18(84-x)綜合運(yùn)用某公司要把240噸礦石運(yùn)往A、B兩地,先用大、小兩種貨車共20輛,恰好能一次性裝完這批礦石.一直這兩種貨車的載重量分別為15噸/輛和10噸/輛,運(yùn)往A地的運(yùn)費(fèi)為:大車630元/輛,小車420元/輛;運(yùn)往B地的運(yùn)費(fèi)為:大車750元/輛,小車550元/輛.(1)求這兩種貨車各用多少輛?(2)如果安排10輛貨車前往A地,其中調(diào)往A地的打車有a輛,其余貨車貨車前往B地,若設(shè)總運(yùn)費(fèi)為W,求W與a的關(guān)系式(用含有a的代數(shù)式表示W(wǎng))所有分配問(wèn)題要

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