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文檔簡介

第頁關于提倡閱讀的演講稿3篇提倡閱讀的演講稿篇1

敬愛的老師、同學們:

大家好!

書,是一條小船,載著我漂浮于學問的海洋;書,是一對寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書,是一把才智的鑰匙,為我打開知性的大門。書是我的良師益友,書架便是書的花園,在我閑來無事時,便會走進這書的花園里,與我的良師益友交談。

在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事,那許很多多的故事使我懂得了許多的道理,懂得了什么是誠懇和和善。我最早看的書是《安徒生童話》,它是我最寵愛的書,不管是睡覺還是上幼兒園,我都會放在身邊。從今我和書成了密切的摯友。上小學后我就更愛讀書了,在我房間的小書架上,擺著一本本我心愛的書,我已經(jīng)記不清出是什么書了,當然故事書會多一點。因為喜愛讀書,所以我也很愛惜書。有一次好摯友向我借了一本《狼圖騰》,這本書是我當時很喜愛的'書,借出去時還是新的,還回來后就顯得舊了,因為書里不是折角就是畫了一些好詞佳句,我自然很生氣,雖然嘴上沒說,可是心里在暗暗埋怨,我明白不能讓一本書毀了我們的友情,然后就過去了。

如今,當年的小書架也已經(jīng)變成了大書架,無趣的故事書也已經(jīng)變成了意味深長的小說了。我比較喜愛的是沈石溪動物小說:《狼王夢》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的:《華蜜來臨時》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》……都是我的品藏書目。

我和書之間的故事就似乎沙灘上的貝殼一樣,不計其數(shù),我就撿一個最亮、最美的,講給你們聽。今年暑假,爸爸和媽媽確定帶我們去濟南玩,順便去看看在高校里的表哥。我們到了火車站,火車站上人許多?;疖囘€沒有來,我們在侯車站里等著。候車站里真是又熱又鬧,像一個大蒸爐,人們都在用扇子或報紙扇風,我耳邊滿是了人們的埋怨聲和咒罵聲,我又熱又無聊,便從背包里拿出我最寵愛的書《狼王夢》,我耳邊的埋怨聲和咒罵聲忽然消逝了,我仿佛來到了浩瀚的尕瑪爾草原上,看紫嵐為把狼兒們培育成狼王的艱辛,和一次次痛失狼兒的無望與堅決。即使這是一個瘋狂的野心,但紫嵐卻毫不厭倦的努力著,至死不渝。我正沉醉在主子公的喜怒哀中,突然聽到有人在叫我,耳邊又充溢了嘈雜和火車鳴笛聲。我又回到了火車站,而我身上也已經(jīng)濕透了。一抬頭便看到了一臉驚奇的爸媽,“……上車吧?”在這段濟南之旅中,我買了一本書:《低調做人精明處世》,我希望這本書能夠教我如何為人處世。

書,是一切才智的源泉。時間荏苒,斗轉星移,閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。閱讀,讓生活更美妙。

提倡閱讀的演講稿篇2

各位敬重的校領導、老師們,敬愛的同學們:

你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今日我演講的題目是《書是打開學問大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;才智里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是抓緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網(wǎng)絡語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸驚奇地問我為什么?我打開書,指著上面的說明給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的說明。詞典上的說明卻是:天才是有卓絕聰慧才智的人。爸爸對我說:“假如你仔細讀書,從書中吸取有用的學問,爸爸信任你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種活靈活現(xiàn),會說話的奇妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!

我的演講完畢,感謝大家!

提倡閱讀的演講稿篇3

俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_,讀書對我們來說的確是一件歡樂的事情。它如陽光圍圍著我們;如摯友陪伴著我們;在我們難過無望之時,它是勸慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作實力,豐富我們的學問,開闊我們的視野。

從小,父母就常常教育我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作實力。以前,我只讀我感愛好的文章,對其它毫無愛好,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。

現(xiàn)在,我對寫作產生了愛好,喜愛看作文書。前不久,我們進行了一次作文競賽,題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來細致一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學都是現(xiàn)場發(fā)揮,而我卻。我感到很慚愧。同時,我們班的李媛作文寫得很好,而且是原創(chuàng),那時我就下定決心:我肯定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

初中比較驚慌,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點一點的增多,但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不行分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫

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