教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力題庫大全及答案（有一套）

教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力題庫大全及答案（有一套）第一部分單選題(50題)1、()能夠給學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)空間和充分的動(dòng)手操作機(jī)會(huì)，但是學(xué)生從中獲得的知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和連貫性，而且具有很大的偶然性和隨機(jī)性。

A.學(xué)科課程

B.綜合課程

C.活動(dòng)課程

D.顯性課程

【答案】：C

2、在學(xué)校教育過程中，家長(zhǎng)督促并檢查孩子完成作業(yè)，其承擔(dān)的角色是（）

A.決策者

B.支持者

C.志愿者

D.學(xué)習(xí)者

【答案】：B

3、黃赤交角的度數(shù)為（）。

A.30°

B.0°

C.20°

D.23°26′

【答案】：D

4、發(fā)揮教育合力必須注意三種教育形態(tài)的有機(jī)結(jié)合，這三種教育形態(tài)是（）。

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

【答案】：C

5、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)教師的角色是()。

A.知識(shí)的灌輸者

B.父母的代言人

C.學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

D.學(xué)生生活的照看人

【答案】：C

6、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程為()。

A.課堂凝聚力

B.課堂管理

C.課堂控制

D.課堂氣氛

【答案】：B

7、下列屬于小學(xué)階段課程特點(diǎn)的是()

A.①②③④

B.①②⑤

C.①③④⑥

D.①④⑥

【答案】：D

8、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()

A.學(xué)會(huì)在適當(dāng)條件下使用適當(dāng)?shù)牟呗?/p>

B.掌握科學(xué)概念與原理

C.掌握大量言語信息

D.形成學(xué)習(xí)興趣

【答案】：A

9、小學(xué)德育工作常用的獎(jiǎng)懲屬于（）法。

A.榜樣示范

B.品德評(píng)價(jià)

C.陶冶教育

D.說理教育

【答案】：B

10、在教學(xué)過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的方法是（）。

A.參觀法

B.演示法

C.情景法

D.欣賞法

【答案】：D

11、從整體看，小學(xué)生身體發(fā)育處于（）發(fā)展階段。

A.失衡

B.平穩(wěn)

C.第一高峰期

D.第二高峰期

【答案】：B

12、周老師在教生字的時(shí)候,把容易寫錯(cuò)的筆畫,用彩筆標(biāo)出來,這是利用（??）。

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性

【答案】：B

13、陳老師在給學(xué)生講魚類動(dòng)物時(shí)．拿鯨魚舉例，解釋說鯨魚是用肺呼吸的，而魚類的本質(zhì)特征是用腮呼吸。所以鯨魚不屬于魚類，防止學(xué)生把“生活在水里，外形與魚一樣”當(dāng)作魚類的本質(zhì)特征。陳老師采用的教學(xué)方式是（）。

A.模象直觀

B.實(shí)物直觀

C.變式分析

D.概念判斷

【答案】：C

14、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.文化

D.科技

【答案】：B

15、小學(xué)《科學(xué)》課程整合了自認(rèn)科學(xué)各學(xué)科的內(nèi)容，這種課程屬于（）

A.融合課程

B.廣域課程

C.核心課程

D.合并課程

【答案】：B

16、中國古代教育家孔子的教育思想主要體現(xiàn)在()中。

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大學(xué)》

D.《中庸》

【答案】：B

17、“將心比心”“以己度人”體現(xiàn)的印象形成效應(yīng)是()。

A.暈輪效應(yīng)

B.刻板效應(yīng)

C.投射效應(yīng)

D.近因效應(yīng)

【答案】：C

18、小斌既想得高分又不愿意努力學(xué)習(xí)，這種心理沖突屬于()。

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.多重趨避沖突

【答案】：C

19、杜威所主張的教育思想被稱為（）。

A.存在主義教育思想

B.要素主義教育思想

C.實(shí)用主義教育思想

D.永恒主義教育思想

【答案】：C

20、有意記憶開始占主導(dǎo)地位是從小學(xué)()開始的。

A.二年級(jí)

B.三年級(jí)

C.四年級(jí)

D.五年級(jí)

【答案】：B

21、在下列學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是（）。

A.獲得解答

B.獲得高分

C.獲得老師的表揚(yáng)

D.獲得好名次

【答案】：A

22、如果試卷編制得不好，會(huì)影響對(duì)不同考生水平或能力的判斷。這說明試卷的（）不好。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：D

23、提出成敗歸因理論的心理學(xué)家是()

A.耶克斯和多德森

B.馬斯洛

C.韋納

D.阿特金森

【答案】：C

24、按照一定目的、任務(wù)，利用自己以往經(jīng)驗(yàn)在頭腦中獨(dú)立創(chuàng)造新形象的過程稱為()。

A.再造想象

B.創(chuàng)造想象

C.無意想象

D.聯(lián)想

【答案】：B

25、曹老師教學(xué)《圓的周長(zhǎng)》時(shí)，講述了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之在計(jì)算圓周率上的卓越貢獻(xiàn)，同學(xué)們感到很自豪。曹老師遵循的教學(xué)原則是()。

A.啟發(fā)性原則

B.鞏固性原則

C.因材施教原則

D.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則

【答案】：D

26、李老師為研究近年來我國小學(xué)教育的發(fā)展?fàn)顩r，需要收集有關(guān)信息，最可靠的信息來源(??)

A.教育論文

B.教育年鑒

C.教育辭書

D.教育著作

【答案】：B

27、我國第一部馬克思主義的教育學(xué)著作是()

A.《教育學(xué)》

B.《新教育大綱》

C.《國民教育與民主制度》

D.《教育概論》

【答案】：B

28、不顧外界環(huán)境影響，常用自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)判斷客觀事物的人，其認(rèn)知方式屬于()

A.獨(dú)立型

B.依存性

C.整體型

D.系列型

【答案】：A

29、認(rèn)為教育起源于原始社會(huì)中兒童對(duì)成人行為的“無意識(shí)模仿”的是()。

A.教育的神話起源說

B.教育的勞動(dòng)起源說

C.教育的心理起源說

D.教育的生物起源說

【答案】：C

30、某小學(xué)為弘揚(yáng)民族文化,圍繞“中國風(fēng)“，組織學(xué)生在課外開展書法練習(xí)、風(fēng)箏制作、中國結(jié)編織等活動(dòng)。這屬于（）

A.學(xué)科活動(dòng)

B.科技活動(dòng)

C.游戲活動(dòng)

D.主題活動(dòng)

【答案】：D

31、下列選項(xiàng)中不屬于小組活動(dòng)的特點(diǎn)的是（）。

A.小型分散

B.靈活機(jī)動(dòng)

C.自愿組合

D.具體實(shí)踐

【答案】：D

32、下列關(guān)于班級(jí)管理的描述，錯(cuò)誤的是()

A.班級(jí)管理是直線式發(fā)展的靜態(tài)過程

B.班級(jí)管理內(nèi)容主要有班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度管理、班級(jí)教學(xué)管理和班級(jí)活動(dòng)管理

C.班級(jí)組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng)

D.班級(jí)管理的基本功能是調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性共同建立良好班集體

【答案】：A

33、研究表明，學(xué)生座位的安排對(duì)于學(xué)生接受課堂教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果()。

A.有影響

B.沒有影響

C.幾乎沒有影響

D.有實(shí)質(zhì)性影響

【答案】：A

34、一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過多次測(cè)量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測(cè)量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度，稱為測(cè)驗(yàn)的可靠度，又可稱為測(cè)驗(yàn)的（）。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度

【答案】：D

35、把大班教學(xué)、小班研究和個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來的教學(xué)組織形式屬于()

A.特朗普制

B.分組教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.道爾頓制

【答案】：A

36、心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的前運(yùn)算階段處于（）。

A.0~2歲

B.2~7歲

C.7~11歲

D.11~15歲

【答案】：B

37、某班在“每月一星”的活動(dòng)中，將表現(xiàn)好、進(jìn)步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎(jiǎng)勵(lì)，這樣的方法是（）。

A.說服教育

B.品德評(píng)價(jià)

C.指導(dǎo)實(shí)踐

D.陶冶情操

【答案】：B

38、打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績(jī)編班，這是（）。

A.外部分組

B.內(nèi)部分組

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.道爾頓制

【答案】：A

39、學(xué)生在主動(dòng)參與的前提下，根據(jù)自己的猜想或假設(shè)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)問題進(jìn)行研究，在研究過程中獲得創(chuàng)新實(shí)踐能力、獲得思維發(fā)展，自主構(gòu)建知識(shí)體系的學(xué)習(xí)方式是()

A.自主學(xué)習(xí)

B.創(chuàng)造學(xué)習(xí)

C.探究學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)

【答案】：C

40、()是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

A.制定嚴(yán)格的班規(guī)

B.了解和研究學(xué)生

C.選擇并培養(yǎng)好班干部

D.搞好班級(jí)評(píng)價(jià)

【答案】：B

41、數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、思想、()是現(xiàn)代文明的重要組成部分。

A.數(shù)據(jù)與整理

B.推理和證明

C.方法和語言

D.計(jì)算與估算

【答案】：C

42、在小學(xué)課程實(shí)施過程中，教師挖掘和利用的民風(fēng)民俗、傳說故事、傳統(tǒng)節(jié)日、文化活動(dòng)等資源屬于（）。

A.自然資源

B.校內(nèi)資源

C.社會(huì)資源

D.個(gè)體資源

【答案】：C

43、遷移的實(shí)質(zhì)是()

A.新舊知識(shí)的同化過程

B.新舊知識(shí)的順應(yīng)過程

C.新舊經(jīng)驗(yàn)的整合過程

D.新舊經(jīng)驗(yàn)的重組過程

【答案】：C

44、我國最早的一部教育專著是（）。

A.《論語》

B.《學(xué)記》

C.《禮記》

D.《論演說家的教育》

【答案】：B

45、課外活動(dòng)的主體部分是（）。

A.科技活動(dòng)

B.學(xué)科活動(dòng)

C.體育活動(dòng)

D.社會(huì)活動(dòng)

【答案】：B

46、在小學(xué)教學(xué)教科書中，“統(tǒng)計(jì)與概率”這一內(nèi)容按照由淺入深、由易到難的方式編排，使關(guān)鍵概念和基本原理得以重復(fù)出現(xiàn)，逐步擴(kuò)展，這種教材編寫方式屬于（）。

A.單一式

B.直線式

C.活動(dòng)式

D.螺旋式

【答案】：D

47、人們常說“知之深，愛之切”，這種說法表明()。

A.識(shí)是情感的基礎(chǔ)

B.感是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)

C.識(shí)是意志的基礎(chǔ)

D.志是情感的基礎(chǔ)

【答案】：A

48、關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用,下列說法正確的是()

A.對(duì)課堂教學(xué)不可或缺

B.可完全取代傳統(tǒng)教學(xué)手段

C.對(duì)課堂教學(xué)起輔助作用

D.必然能提高課堂