2022年保育員個人工作總結范文

2022年保育員個人工作總結范文

保育員個人工作總結篇1

時間過的好快，不經(jīng)意間一學期就要過去了，回顧這一學期里有汗水也有歡樂，有工作上的困惑也有各方面的進步，真是又喜又憂?，F(xiàn)將這學期的事情總結如下：

一、一日常規(guī)的培育

在日常工作中仔細根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子，從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

1、入園后堅持每天開窗通風，用干凈抹布擦拭教室內外窗臺，做好餐前準備。

2、進餐時介紹食譜鼓舞孩子健康飲食，及時為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯，桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培育幼兒良好的進餐習慣。

3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面，及時提醒孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧，跟著老師一起做操。

4、室內活動環(huán)節(jié)，配合班級老師進行（教育）活動，跟孩子一起做一個學習者。

5、戶外環(huán)節(jié)，安全最重要，一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內活動，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動的護理工作。

6、午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子一定要去廁所尿尿，及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。

7、午點環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點，幼兒吃完后迅速打掃完活動室。

8、離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理，堅持做到人卡不分離，仔細完成職責，做好離園后的消毒工作。

二、（安全教育）的開展

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重，沒有一個健康的身體何來美妙的童年，所以幼兒的安全頗為重要。

我會在給孩子一個干凈舒適環(huán)境的同時配合班級老師開展一些安全教育內容的課程，并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍，保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓舞，家長的滿意是對我的工作的肯定。

三、消毒工作

按時進行玩教具消毒，并根據(jù)醫(yī)務室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定根據(jù)醫(yī)務室指示做好全面消毒。

四、家園共育

由于是中間來到這個班級，對班級孩子和家長來說都很陌生，所以我更加應該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到，讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況，家長提出的問題一定要仔細考慮后在給予對方合理的答復。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避開發(fā)生不必要的麻煩。

本學期的保育總結如上，半年來我雖然取得了一些進步，但也同時存在著這樣那樣的不足，我會做好自己本職工作同時做到三多：多向有（閱歷）的保育老師請教、多學習相關業(yè)務知識、多（反思）自己的工作。繼續(xù)努力，力爭更上一層樓。

保育員個人工作總結篇2

時光流逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了，做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。下面，我從以下幾點方面總結如下：

一、指導思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎，以每學期的（工作計劃）為目標，仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，嚴格遵守仔細學習保育知識，不時提高保育質量。樂觀參加園里舉行的各種保育學習活動，努力提高自身素質。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。

為了避開近期流行__流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防（措施），發(fā)現(xiàn)問題及時（報告）和處理。

三、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、團結奮進

在一個單位里工作團結是最重要的，做為保育員，與老師之間的團結奮進，密切合作那是更不可缺少的。所以，老師和保育兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結全都，共同努力，互相關懷每一個幼兒，使孩子健康生長。

五、不足之處

在本學期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評。

錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中取得進步。

保育員個人工作總結篇3

我班的各項工作在園領導的指導和班上老師的密切配合下，基本上都能如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能樂觀來園，并開心的參加各項活動。

一、教育教學方面

因我班幼兒年齡層次不一，幼兒的行為習慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將x月份的工作重點放在了對培育較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境。《請你跟我這樣做》等則初步培育了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。

《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練和肢體動作，讓幼兒熟練地掌握所學。

與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的愛好。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班老師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項（規(guī)章制度），對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。

幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。

幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈干凈，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。

三、家園聯(lián)系方面

開學至今，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給一名寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。

同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。

在下一個月里，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的學習常規(guī)培育。

保育員個人工作總結篇4

轉眼過去的上學期，作為一名保育員，我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作，同時我也是有挺多的一個收獲，為了以后更好的把工作給做好，我也是要對過去的一個工作去進行總結。

一、仔細工作

既然來到了幼兒園，我也是根據(jù)幼兒園的一個制度去做事，在自己保育的崗位上，從來沒有吃到過，考勤都非常的好，對待孩子們都是公平的，從不偏愛某一個孩子，也不會嫌棄孩子，都是仔細負責的去做事情。對于領導給到了的一個安排，我都是會仔細的去完成，班級的孩子，我也是很好的去照顧，遇到什么問題，也是會盡快的去處理，除了做好保育的工作，我也是樂觀的去學習，提升自己的保育能力，常常的和其他同事溝通，通過這些學習，讓自己在照顧孩子方面有更多的心得和閱歷。

二、愛惜孩子

對于保育工作，剛接手的時候，我也是比較的不太適應，畢竟孩子們經(jīng)過一個漫長的假期，再來到幼兒園，雖然長大了一些，但是畢竟也還是比較的小，所以很多方面都是不太適應的了。哭哭鬧鬧的情況讓我也是很揪心，不知道該如何的下手去處理，不過經(jīng)過同事的幫帶，我也是很快懂得了該如何的去處理，關懷他們，愛惜他們，平時孩子們遇到什么事情也是會和我說，會讓我來幫助他們去解決，我也是非常的開心，孩子們愿意信任我，愿意找我來幫忙。

三、衛(wèi)生工作

每天的衛(wèi)生我都是會仔細的去搞好，確保孩子們處的環(huán)境是干凈衛(wèi)生的，每日的消毒也是會仔細的做好，各種記錄都會清晰明確的。同時我也是對于孩子們的一個衛(wèi)生習慣去培育，對于不好的要勸阻，糾正他們的錯誤，對于好的也是去鼓舞，去表揚他們，培育他們好的衛(wèi)生習慣，而孩子們半年的成長我也是看在眼里，我知道衛(wèi)生是要從小就去養(yǎng)成的，只有把這個做好了，那么孩子們也是會變得更加的優(yōu)秀。

學期的結束，我也是看到孩子們的變化，看到他們的成長，感到很興奮，特別是很多孩子的進步也是非常的大，我也是要在今后繼續(xù)的努力，幫助他們成長，半年的工作雖然結束了，但我也是獲得了很大的收獲，自己也是有明顯的進步，對于工作做得也是更加的得心應手，在今后我要繼續(xù)的學習，繼續(xù)的把保育的工作給做好。

保育員個人工作總結篇5

轉眼一個學期又結束了，本學期我擔任中七班的保育老師，負責管理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中，為幼兒盡心盡責.本班狀況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團。本人主動參加組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。

在這學期中，本人的主角雖然平凡，但對工作仔細負責，和兩位老師相處融洽，最后把中七班搞得有聲有色，得到領導和同事的認可。

對班級內外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行，從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，個性是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理，避開了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉涼、干燥的時候，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內活動時，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責，本班的出勤率也比較高。

在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時，我參加到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講（故事）、認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中。

對于工作，我一向都盡力做到，但仍存在很多不足之處，請園領導多加指導!疏漏的地方，請園領導諒解!

保育員個人工作總結篇6

我配的是小(1)班，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這個月的工作情況：

一、不斷學習，總結閱歷，做好自己的保教工作

社會在進展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員老師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務。

二、關懷孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。

保育員個人工作總結篇7

光陰過得真快，我擔負了中二班的保育員已一學年了，這一學年在孩子們的歡笑與進展中即將停止，觀著天真可愛的孩子們在康健、愉快、幸福地進展，我認為很欣慰和自豪?；厥妆緦W期的工作，本人這學期盡職盡則地完成了本身的本職工作，共同二位先生的教導工作，盡力完成本身的工作任務。下面，我從以下幾點方面總結如下：

一、政治思想方面：

樂觀參加幼兒園組織的各種學習運動，盡力進步自身的政管理論程度，當然工作勞碌，但盡量擠光陰樂觀閱讀對工作有贊助的書報，雜志，盡力自學，繼續(xù)富厚本身的人文素養(yǎng)，進步自身修養(yǎng)。同時嚴格遵守各項規(guī)章制度，自覺接收規(guī)律約束，樂于接收領導支配的各項臨時性任務并努力完成!

二、關切孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔負了中二班的保育員以來，我是居心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，觀待關切每一個孩子，使他們康健愉快的進展。通過這段光陰的工作，我覺得：本身所從事的職業(yè)，只有酷愛了，才會去追求，才會繼續(xù)朝上提高，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

當然我從事保育員崗位不久，然則我深知勤能補拙，平時除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家概念有關業(yè)務知識方面的冊本，慢慢地在保育員這個崗位上揣摩出了門道，那便是要勤，比如：勤開窗戶、勤掃除、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做，本日這件事我做的對紕謬等等，常常反思一下本身的工作，以便在以后的工作中，更好改進，繼續(xù)提高。

四、盡力偏向

這學年來我當然取得了一些提高，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要本身多學習業(yè)務知識，多請教有閱歷的先生，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在往后的工作中，會繼續(xù)提高，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起本身的本職崗位。

五、密切聯(lián)系，促進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，必定要家長的共同。平時，我能熱情觀待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關切一下幼兒的身體環(huán)境，家長都感到異常溫暖。我通過各類（方法）實時向家長反應幼兒在園生活、學習環(huán)境，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方法信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，樹立了協(xié)調信任的家園關系。

光陰在幼兒的進展中曩昔了，應付我個人，要學習的器械、知識還有許多，無論是教導照樣保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不敷的地偏向別人學習，把別人身上的精華汲取過來，使本身成為德育、教導、保育都合格的保育員。

保育員個人工作總結篇8

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關懷和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學___取，總結工作閱歷。

仔細做好自己的保教工作，社會在不斷進展，不斷進步，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師___相處，學習他們的長處和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。

在工作中，我們深化貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探索意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培育文明行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培育幼兒的自理能力，教幼兒學習穿___服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質量，增強了幼兒的體質，提高了身體抗病能力。

三、加強幼兒安全意識的培育，杜絕了安全責任事故的發(fā)生。

老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我保護的意識和高度的應變能力，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細學習保育員工作職責，明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、仔細做好清洗消毒工作。

平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。

本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。

保育員個人工作總結篇9

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關懷和幫忙下，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作，那里，我也該總結一下過去的工作閱歷，以便更好地提高自我的各項工作水平。

一、在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛團體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意理解各項任務，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。進取仔細的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見，常常與保健老師溝通。

二、我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自我的孩子，從內心去關懷他們。

三、每一天早上來園，首先做到開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水，盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每一天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰。

四、在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各種生活習慣為主，幫忙幼兒認識自我的杯子，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當?shù)墓奈杷?，漸漸的這些孩子有了提高，變得愛吃飯了，有的還主動要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得十分興奮。

經(jīng)過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫忙，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必須不斷總結閱歷，吸取教訓，爭取把工作做得更好。

保育員個人工作總結篇10

本人這一學期帶的是中班，前半期以保教為主，11月份后以保育為主，配合我班三位老師的教育工作，努力完成自己分管的任務，以下我談談這一學期的工作情況：

一、保教工作

細化規(guī)范保教工作，注重實效性，全面優(yōu)化幼兒一日活動;規(guī)范一日生活常規(guī)。關注教育中的細節(jié)，抓住每個教育的點培育幼兒，促進其進展。根據(jù)（兒童）成長目標，制定美術、音樂、體育等教學活動。根據(jù)幼兒年齡特征、正視幼兒個體差異，因材施教，有針對性地進行教育。努力挖掘每個幼兒的愛好點。在美術上，由于中班幼兒有了自己一定的思維與想象，所以我注重制造自由輕松的環(huán)境，多讓幼兒想象作畫，真正做到讓孩子的畫來反應他們真實的內心世界，并指導幼兒得用身邊的物品制作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動，像制作不倒翁。數(shù)學活動力求將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前，這樣不但豐富了幼兒的知識面，而且提高了幼兒的學習樂觀性。。但在自制一些數(shù)學操作材料上，我還需要再勤快一些，讓幼兒擁有豐富的操作材料。還利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒園對書籍、閱讀和書寫的愛好。我每天早晨加強對幼兒的晨檢力度，日常活動中關注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點，口中有沒有潰瘍等情況，如有發(fā)現(xiàn)疑