病人入院護理護理說課-

《病人入院護理》

說課稿說教材說學(xué)法說教學(xué)過程說教法《病人入院護理護理》說課稿1、教材簡析2、教學(xué)目標3、教學(xué)重點與難點4、學(xué)情分析1、組織教學(xué)2、復(fù)習(xí)舊課3、導(dǎo)入新課4、教學(xué)內(nèi)容展示5、新知落實6、評價與反饋7、布置作業(yè)說板書設(shè)計說教材

1、教材簡析：

基礎(chǔ)護理技術(shù)是滿足護理對象對生理、心理和治療需求的基本理論、基本知識和基本技能的一門學(xué)科，是護理教育的主干課，它貫穿于臨床護理對象的始終。本節(jié)課選自全國高等職業(yè)技術(shù)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材《基礎(chǔ)護理技術(shù)》第二章第一節(jié)的內(nèi)容，前面已講述病區(qū)環(huán)境的理論知識和操作技術(shù)，本節(jié)課講授病人的入院護理，在本教材中充分體現(xiàn)出護理工作系統(tǒng)性整體化，否定了對護理專業(yè)狹隘的認識。

說教材該部分教材內(nèi)容與臨床護理實踐結(jié)合比較緊密，內(nèi)容相對抽象，操作技能占的比重較小，要求對護理工作的整體把握，層次清晰，但知識點瑣碎，用心設(shè)計，根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律循序漸進。借助多媒體課件加深視覺直觀印象，對知識點的把握效果較好。說教材

說教材學(xué)情分析:本教材適用于五年一貫制護理專業(yè)學(xué)生，理解力較好，由于是分層次教學(xué)中的差生班級，在學(xué)習(xí)的主動性上存在差距，利用多媒體教學(xué)等方式調(diào)動其積極性，參與教學(xué)過程。

2、教學(xué)目標：根據(jù)新課標的要求，結(jié)合該課的特點以及所教班級的實際情況，我制定了如下教學(xué)目標：⑴知識目標：a.掌握一般病人的入病區(qū)的護理

b.掌握分級護理

c.理解入院程序

d.了解入院護理的目的⑵技能目標：通過學(xué)習(xí)，能獨立完成對一般病人入病區(qū)的護理。⑶情感態(tài)度和價值觀目標：培養(yǎng)良好的人際溝通的能力，應(yīng)變能力，樹立良好的職業(yè)道德觀說教材

3、教學(xué)重點與難點根據(jù)職業(yè)院校對護理學(xué)生培養(yǎng)的方向和臨床需求，確定重點、難點

⑴重點：a.一般病人入病區(qū)的初步護理

b.分級護理⑵難點：一般病人入病區(qū)的初步護理說教材《病人入院護理》所設(shè)計的教學(xué)方法

教法講授法情景模擬法啟發(fā)式教學(xué)法問題引導(dǎo)法多媒體課件說教法根據(jù)我班學(xué)生的實際情況、本課的特點，按照學(xué)生的認知規(guī)律，為實現(xiàn)本課的教學(xué)目標，突出重點，突破難點，我決定采用以下教法：學(xué)法歸納整理法小組合作學(xué)習(xí)法自主探究法角色扮演角色扮演在本節(jié)課中調(diào)動學(xué)生的積極性，提高課堂教學(xué)的互動。說學(xué)法組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課1、門診的護理工作程序2、急診的護理工作程序3、床單位的種類及目的用設(shè)疑的方式，由舊課過渡到新課上節(jié)課講述了病區(qū)環(huán)境，那么有沒有同學(xué)可以根據(jù)自己以往經(jīng)驗，設(shè)問：病人需要住院治療應(yīng)由誰決定？如何入住病房？制造課堂氣氛，進入課堂教學(xué)活動說教學(xué)過程Company

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展示教學(xué)內(nèi)容說教學(xué)過程一、入院護理的定義及目的二、入院程序三、入病區(qū)后的初步護理工作1、一般病人的護理2急診、危重病人的護理3分級護理一、入院護理的定義及目的1、以講授為主2、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活和見習(xí)經(jīng)驗討論入院目的說教學(xué)過程辦理入院手續(xù)進行衛(wèi)生處置護送進入病區(qū)多媒體教學(xué)----展示圖片結(jié)合護士資格證對知識點精講二、入院程序說教學(xué)過程

1一般病人的護理2急診、危重病人的護理說教學(xué)過程3分級護理三、入病區(qū)后的初步護理工作錄像展示學(xué)生歸納圖片展示情景模擬對比記憶歸納整理病案分析圖片展示精講培養(yǎng)學(xué)生的人際溝通能力培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力評價與反饋【填空】

1．入院時間應(yīng)填寫在______上相應(yīng)時間的______之間?！具x擇題】

A1型題

1．需要特級護理的是

A．大面積燒傷病人

B．昏迷病人

C．癱瘓病人

D．高熱病人

E．肝功能衰竭病人

2．住院處為病人辦理入院手續(xù)的主要依據(jù)是

A．門診病歷

B．住院證

C．單位介紹信

D．轉(zhuǎn)院證明

E．醫(yī)療保險卡

A2型題

1．李先生，因急性心力衰竭入院，護士為其進行的初步護理不包括

A．安置在危重病室

B．通知醫(yī)師

C．氧氣吸入

D．測量生命體征

E．介紹病室環(huán)境

2．張女士，因大出血休克急診入院，則護士巡視病人的時間間隔為

A．24小時專人看護

B．每隔15～30min巡視一次

C．每隔1h巡視一次

D．每隔2h巡視一次

E．每隔4h巡視一次

X型題

1．屬于住院處的工作的是

A．通知病房護士準備接納新病人

B．建立病歷

C．護送病人入病室

D．填寫入院時間

E．衛(wèi)生處置

說教學(xué)過程說教學(xué)過程作業(yè)布置1、一般病人入病區(qū)初步護理的步驟2、列表對比分級護理的適應(yīng)范圍及護理措施3、患者，男，26歲，門診擬“大葉性肺炎”收入病區(qū)，病區(qū)護士應(yīng)做好哪些初步護理工作附：板書設(shè)計病人入院的護理一、入院護理的定義及目的二、入院程序三、入病區(qū)后的初步護理工作

1、一般病人的護理2、急診、危重病人的護理3、分級護理

準備床單位迎接新患者

執(zhí)行入院護理常規(guī)準備床單位介紹與指導(dǎo)測量體溫、脈搏、呼吸