培訓游戲(室內)課件

課堂小游戲

真心話&大冒險

1、游戲目的：活躍氣氛，放松心情2、游戲步驟：在培訓課程正式開始前，講師會讓所有參訓學員每人在一個小紙條寫上一個游戲的方式，然后折疊起來放到講師準備的小容器里，在兩天的課程當中如果有哪位同事遲到或者違反其他的課堂紀律，講師會要求他在容器里隨機抽取一個小紙條并按照上面所寫的內容接受懲罰。拍手掌1、游戲目的：放松心情，活躍氣氛2、游戲步驟：根據人數(shù)多少決定分組或不分組大家聽口令先從拍1下依次拍到10下，即拍1；1、2；1、2、3；1、2、3、4；??再從10依次拍到1，即拍10下，拍9下，拍8下??直到拍1下；只能心里默數(shù)不能數(shù)出聲，速度要快，中間不能間斷，拍錯者自動退出，剩下的人接著拍，直到勝出者產生。

抓手指

1、游戲目的：放松心情，振奮精神2、游戲時間：新人培訓第一天下午上課前3、游戲步驟：邀請所有的學員站成一個向心圓，然后伸出左手，左手食指朝上，右手手掌朝下，將自己的右手掌放到右邊同事左手食指上，老師念一段文字（例如小貓怎么叫學員回答喵喵），當學員聽到某一個特定的字的同時（抓）右手迅速的去抓右邊學員的左手食指，同時自己的左手食指迅速的逃離避免被別人抓到，在整個游戲過程中被抓到者淘汰，最后勝出的給予獎勵。

眉目傳情

游戲規(guī)則：①人數(shù)：六男六女（或者可選更多，比方說八男八女）

列成兩隊，男女相隔（一男一女隔開站）②主持人示范：給大家一個數(shù)，如：534，左眼代表百位數(shù)，右眼代表十位數(shù)，嘴巴代表個位數(shù)——左眼眨5下，右眼眨3下，嘴巴作親吻狀，親4下；③游戲開始：其余五人轉過身去，只有第一人面對主持人，在觀眾席中任選兩人分別給各隊站在第一的人報一個數(shù)字（耳語，其他人不能聽見），第一人確定之后，轉過身去拍拍第二人的肩膀，用眼睛嘴巴傳達給她（他），依此類推，（其他沒有輪到的人不能回頭），看看哪一組又快又準。注：不能用手比劃，不能用嘴發(fā)音

蘿卜蹲坑

1、游戲目的：活躍氣氛2、游戲時間：新人培訓第二天下午上課前3、游戲步驟;每組學員手牽手圍成一個小圈，給每組成員以顏色命名（例如：白蘿卜、紅蘿卜、胡蘿卜、黑蘿卜等），老師決定哪個組先開始統(tǒng)一下蹲，同事還要邊蹲邊念詞（如：白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲），這時指定的蘿卜組要做同樣的動作，動作要一致，如果哪個組的同事慢或快了，就被淘汰

猜數(shù)字

1、游戲目的：活躍氣氛，提振精神2、游戲時間:新人職培訓第二天下午上課前3、游戲步驟：游戲開始前每組選擇2或3位同事站在講臺前，面朝投影布，老師在白板上寫下一個0-100的阿拉伯數(shù)字，然后從左至右開始猜數(shù)字，猜數(shù)字的過程中老師給予提示，是大了還是小了，逐漸的縮小范圍，知道有學員不幸猜中數(shù)字，猜中數(shù)字的學員要接受事先設計好的懲罰。0071、游戲目的：活躍氣氛，加強溝通2、游戲時間：客戶經理上崗培訓課間3、游戲道具：無4、游戲步驟：由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一個人，那人隨聲也發(fā)音“零”再任意一個人，第三個人則發(fā)音“七”，隨聲用手指作開槍狀任意指一個人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚手作投降狀，出錯者受罰！

五角和一元

游戲方案1、游戲目的：活躍氣氛，放松心情2、游戲時間：培訓課間3、游戲步驟：在游戲中，男同事是一塊錢，女同事是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，講師站在邊上，講師宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或者8塊5），游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊。沒能和同伴組成小團隊的同事淘汰最后為大家表演節(jié)目。

含沙射影

游戲規(guī)則：1、主持人請3-4名參與者上臺。2、被詢問者背對白板站立。3、主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日常活動。4、主持人將白板推過面對觀眾。5、主持人問以下幾個問題：⑴這件事你愿不愿意做？⑵你喜歡每天做幾次？⑶你喜歡一個人做還是和誰一起做？⑷你喜歡白天做還是晚上做？⑸你喜歡在家里做還是在外面做？對于每個問題，回答者都必須選擇其中一個答案。最后，主持人請回答者自己看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。課堂討論游戲

解手鏈

游戲目的：問題解決，溝通技巧游戲步驟：所有學員分成兩組分別站成一個向心圓舉起右手，握住對面那個人的手舉起左手，握住另外一個人的手現(xiàn)在面對的是一個錯綜復雜的的問題，在不松開的情況下，把這張亂網解開相關討論：剛開始的時候是不是大家思路都很混亂？當解開一點后，想法是否發(fā)生了變化？當解開后大家是否很開心？在這個過程中，你學到了什么？撕紙游戲

1、游戲目的：理解溝通的雙向性2、游戲時間：溝通課程3、游戲道具：紙4、游戲步驟：每位學員發(fā)一張A4紙培訓師發(fā)出單向指令：所有學員閉上眼睛游戲全過程不允許問問題把紙對折再對折再對折把右上角撕下來，轉180度，在把左上角也撕下來睜開眼睛，把紙打開，重復上述指令，唯一不同之處是學員可以問問題5、相關討論：完成第一步之后問大家，為什么聽到同樣的指令卻出現(xiàn)了如此多不同的結果？完成第二步之后問大家，為什么聽到同樣的指令并且游戲過程中可以問問題還是出現(xiàn)了不同的結果呢？

人椅

1、游戲目的：體會團隊精神，在團隊中貢獻自己的力量2、游戲時間：團隊拓展活動3、游戲步驟：所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上；聽從訓練者的指揮，然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上；坐下之后，每組學員喊出