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大學(xué)合作協(xié)議書怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。甲方:乙方:丙方:本著相互支持、互利合作的精神,甲方、乙方與丙方經(jīng)友好協(xié)商,就長期合作大學(xué)思源計劃項目的有關(guān)事宜達(dá)成本協(xié)議。一、甲方承擔(dān)的工作發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢和人才培養(yǎng)優(yōu)勢,幫助乙方的受援項目選拔并輸送所需的專業(yè)人才,為乙方提供人才支持。及時向乙方通報項目進(jìn)展?fàn)顩r。配合乙方做好項目評估的相關(guān)組織和準(zhǔn)備工作二、乙方承擔(dān)的工作向甲方及時提供有關(guān)項目的一切。積極參加甲方舉辦的畢業(yè)生推介會和供需雙選會。通過積極參加與甲方合作的項目,協(xié)助甲方順利完成項目,實現(xiàn)更長遠(yuǎn)的合作。落實專人負(fù)責(zé)項目的具體實施工作,負(fù)責(zé)項目的日常管理和項目進(jìn)度的考核鑒定,并向甲方反饋評估結(jié)果。提供一切便利,配合甲方完成項目。三、丙方承擔(dān)的工作定期保持和甲方和乙方聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)的工作。甲方和乙方在項目實施過程中因科研合作產(chǎn)生的科技成果、成果轉(zhuǎn)讓以及甲方自帶科研成果自主創(chuàng)業(yè)等涉及知識產(chǎn)權(quán)的問題,由甲、乙、丙三方協(xié)商解決。四、附則本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。協(xié)議經(jīng)三方簽字并加蓋公章后生效。若有其他未竟事宜,由甲、乙、丙三方本著友好協(xié)商的原則,在協(xié)調(diào)一致的情況下妥善解決。有效期從協(xié)議簽署之日起至項目結(jié)束為止。有效期滿后由三方協(xié)商是否續(xù)簽。甲方:(公章)負(fù)責(zé)人:(簽名)日期:年月日乙方:(公章)受援單位負(fù)責(zé)人:(簽名)日期:年月日負(fù)責(zé)人:(簽名)日期:年月日丙方:(公章)給你一篇大學(xué)合作協(xié)議書的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。三方協(xié)議書甲方:乙方:丙方:丙方于年月在甲方借款萬元,該借款由丙方用自己所有的房產(chǎn)(產(chǎn)權(quán)登記證分別為“”)為該借款提供了抵押擔(dān)保,丙方至今仍下欠甲方借款本金萬元。丙方為清償甲方借款本息,經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商,特訂立如下協(xié)議:一、甲、丙雙方一致同意將丙方抵押給甲方的房產(chǎn)交由乙方進(jìn)行拍賣,拍賣所得價款優(yōu)先用于償還丙方所欠甲方借款本息。二、乙方同意接受甲、丙方的委托,對乙方抵押房產(chǎn)進(jìn)行拍賣,三方同意該抵押資產(chǎn)的拍賣底價為萬元。若首次拍賣流標(biāo),由三方議定底價,未經(jīng)甲方同意,乙、丙雙方不得擅自更改拍賣底價。三、乙方保證:本次拍賣所得全部價款存入甲方指定賬戶(戶名:賬號:開戶行:),在優(yōu)先支付丙方所欠甲方借款本息后,剩余款項交付給丙方,乙方違反本保證,未將拍賣價款優(yōu)先撥付給甲方的,由乙方對丙方所借欠借款本息承擔(dān)連帶清償責(zé)任。四、乙、丙雙方未經(jīng)甲方同意,擅自降低拍賣底價,致使拍賣價款不能完全清償丙方所欠借款本息的,由乙、丙雙方對未能清償部分承擔(dān)連帶清償責(zé)任。五、乙、丙雙方按本協(xié)議約定將價款支付給甲方后,甲方有義務(wù)配合乙、丙雙方注銷抵押房產(chǎn)登記,以便于辦理房產(chǎn)過戶手續(xù),甲方不承擔(dān)房產(chǎn)過戶費用。六、以上標(biāo)的物拍賣期限從三方簽字之日起,三個月內(nèi)有效。七、本協(xié)議一式三份,協(xié)議各方各執(zhí)一份,協(xié)議經(jīng)三方簽字(蓋章)后生效。甲方:法定代表人(授權(quán)經(jīng)辦人)乙方:法定代表人(授權(quán)經(jīng)辦人)丙方:年月日給大家?guī)泶髮W(xué)合作協(xié)議書范文,供大家參考!甲方:乙方:為服務(wù)海峽西岸的經(jīng)濟建設(shè),加強閩臺合作,充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就“校企合作訂單培養(yǎng)”的合作事項達(dá)成如下協(xié)議:一、合作原則本著探索校企合作培養(yǎng)技能型人才的新路;以培養(yǎng)適應(yīng)海峽西岸緊缺專業(yè)人才的項目合作為載體,搭建閩臺職業(yè)教育合作辦學(xué)平臺,探索建立校校企合作的辦學(xué)模式,“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作甲方在乙方掛牌設(shè)立“XX學(xué)校校外實訓(xùn)、就業(yè)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)雙方共同合作,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。如乙方在不影響其生產(chǎn)的情況下,允許甲方使用企業(yè)的專門化的實驗實訓(xùn)室,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;推薦企業(yè)的技術(shù)或管理骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。應(yīng)乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“XX學(xué)校成人大專函授點”,采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)'、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動,甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大專或成人本科學(xué)歷教育)。乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。(三)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,如房租費、水電費等。甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為2—4個月)。同時,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。課程實習(xí)可以采取分段教學(xué)模式,實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益。頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。(四)互派掛職交流合作甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”型師資。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件(宿舍管理費、水電費由乙方承擔(dān),餐費由甲方自行承擔(dān))和工作崗位,保證掛職效果。乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位(宿舍管理費、水電費由甲方承擔(dān),餐費由乙方自行承擔(dān)),并保證掛職效果。雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。(五)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)??妥淌冢M(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo)或有企業(yè)管理經(jīng)驗的.專家、教授)擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進(jìn)行系列講座。甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過雙方認(rèn)可的技術(shù)專刊刊登相應(yīng)的科研成果。(六)上述有關(guān)事項具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方(二)乙方以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。甲方:乙方:代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:年月日年月日關(guān)于大學(xué)合作協(xié)議書的寫法與格式,請參考本文。甲方:區(qū)人民政府乙方:大學(xué)在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟時代,%以上的信息和科學(xué)創(chuàng)新成果均是以英語為載體進(jìn)行傳播的,并且隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和中國加入世界貿(mào)易組織,英語在人們生活、學(xué)習(xí)、工作中交流頻率也將會越來越高。為此,區(qū)人民政府決定以政府行為強化中小學(xué)英語教學(xué),實施英語教育工程,通過培訓(xùn)英語師資、聘請外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語教學(xué)活動等方式,提高區(qū)中小學(xué)生的英語聽說能力,全面促進(jìn)中小學(xué)生英語學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展,使英語課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢學(xué)科,為建設(shè)“文化發(fā)達(dá),經(jīng)濟繁榮,服務(wù)一流,現(xiàn)代文明”的區(qū)注入新的活力,為教育基礎(chǔ)厚實的區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。為了實現(xiàn)以上目標(biāo),甲方(區(qū)人民政府)和乙方(大學(xué))經(jīng)過充分醞釀和協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方為了落實《中共廣州市區(qū)委、廣州市區(qū)人民政府關(guān)于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定》《廣州市區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計劃》中關(guān)于“把英語學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢學(xué)科”的戰(zhàn)略目標(biāo),誠懇邀請乙方給予甲方全區(qū)英語教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)、聘請外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持。二、作為省屬涉外型重點大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨,積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強省英語教學(xué)工作的指示精神,接受甲方的邀請,并積極發(fā)揮乙方外語教學(xué)、培訓(xùn)、科研和師資等方面的優(yōu)勢,給予甲方以力所能及的支持。三、乙方對甲方的支持,主要包括:對區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)改革、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢;分期分批培訓(xùn)區(qū)英語教師的口語和聽力,建立水平測評系統(tǒng);創(chuàng)造條件開設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語本科學(xué)歷文憑班;協(xié)助聘請外籍教師;允許外國留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下,以文化交流、勤工助學(xué)、教學(xué)實習(xí)等形式參與區(qū)中小學(xué)生英語口語和聽力課的教學(xué)活動;合作舉辦英語夏令營活動。四、甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會實踐和校外實習(xí)基地,為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機會。五、具體合作項目以附件形式附后,附件由雙方職能部門共同商定,另擇時間簽訂。六、本協(xié)議未涉及的項目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決。甲方:區(qū)人民政府乙方:大學(xué)甲方代表:乙方代表:___年___月___日附件一:關(guān)于大學(xué)協(xié)助區(qū)人民政府聘請外籍教師的協(xié)議書(甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行單位:大學(xué)國際交流處、教導(dǎo)處、留學(xué)生部)附件二:關(guān)于大學(xué)幫助區(qū)培訓(xùn)英語教師的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行單位:大學(xué)出國人員培訓(xùn)部)附件三:關(guān)于大學(xué)學(xué)生到區(qū)參加勤工助學(xué)活動的協(xié)議書(甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行單位:大學(xué)學(xué)生處)附件一:關(guān)于大學(xué)協(xié)助區(qū)人民政府聘請外籍教師的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局乙方執(zhí)行單位:國際交流處、教務(wù)處、留學(xué)生部甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商,就乙方協(xié)助甲方聘請外籍教師事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、乙方按照甲方的要求委托國際交流處、教務(wù)處、外國留學(xué)生部為乙方聘請外籍教師(含外國留學(xué)生)提供咨詢服務(wù)、談判指導(dǎo)、翻譯等工作,通過各種渠道協(xié)助乙方聘請外籍教師;二、乙方盡可能按照甲方的要求,物色合格的外籍教師供甲方選擇,并協(xié)助甲方作好談判和簽約工作;三、在留學(xué)生自愿的前提下,乙方可以協(xié)助組織推薦留學(xué)生以文化交流的形式,參與甲方學(xué)校的中小學(xué)生口語、聽力活動課教學(xué);四、每介紹一位外籍教師,并經(jīng)過甲方試用個月合格者(任教期限為年或年以上),甲方另行支付等同外籍教師個月工資的費用(元人民幣)給乙方作為勞務(wù)費;對不合格者甲方只支付等同聘用教師月工資的%的費用(元人民幣)作為乙方的勞務(wù)費。五、留學(xué)生擔(dān)任口語、聽力活動課教學(xué),每課時支付元作為酬金(包括交通費);六、未盡事宜另行協(xié)商。甲方執(zhí)行單位代表(簽字)乙方執(zhí)行單位代表(簽字)___年___月___日附件二:關(guān)于大學(xué)幫助區(qū)人民政府培訓(xùn)英語教師的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局乙方執(zhí)行單位:出國留學(xué)人員培訓(xùn)部甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商,現(xiàn)就培訓(xùn)英語教師事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、區(qū)教育局與大學(xué)合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì),目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。二、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理,乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理,并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班,每期名學(xué)生,每個教學(xué)班人數(shù)為人,培訓(xùn)期限為年,培訓(xùn)班的英語教學(xué)時數(shù)為_學(xué)時。五、乙方承諾:經(jīng)過培訓(xùn),能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學(xué)員反映強烈、課堂教學(xué)效果差的教師,經(jīng)甲方提出,乙方應(yīng)當(dāng)予以及時更換。五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點設(shè)在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,寒暑假期間將教學(xué)點設(shè)在大學(xué)校本部。六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時的測驗、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試(共三次)對三次水平測試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書(結(jié)業(yè)證書),并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)力檔案;甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案,并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時間,乙方原則上不得隨意改變,如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。九、培訓(xùn)費用按照每生每課時元計算(包含教材費和散頁講義費),每月結(jié)算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓(xùn)費用外,不再收取其它任何費用。十、學(xué)員在大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費、食宿費等由學(xué)員自理。十一、操作事宜由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。甲方執(zhí)行單位代表(簽字)乙方執(zhí)行單位代表(簽字)___年___月___日附件三:關(guān)于大學(xué)學(xué)生到區(qū)參加勤工助學(xué)活動的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局乙方執(zhí)行單位:大學(xué)學(xué)生處甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商,就乙方的學(xué)生利用課余時間,以勤工助學(xué)的方式參與區(qū)小學(xué)生口語、聽力活動課教學(xué)活動事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方作為大學(xué)戰(zhàn)略合作伙伴,愿意為乙方的學(xué)生勤工助學(xué)和社會實踐活動提供環(huán)境和幫助;二、乙方每學(xué)期派遣英語專業(yè)大學(xué)二年級、三年級口語、聽力能力優(yōu)秀的大學(xué)生,到甲方指定的學(xué)校擔(dān)任口語、聽力活動課教學(xué);三、教學(xué)活動的教材由甲乙雙方協(xié)商確定;四、甲方支付給乙方的報酬按每課時元標(biāo)準(zhǔn)計,另支付給乙方每生每次教學(xué)活動交通費元整。同時,甲方按照每生每課時報酬的%(即元人民幣)支付給乙方作為組織、指導(dǎo)和管理費用;五、乙方負(fù)責(zé)參與社會實踐活動學(xué)生的管理和教學(xué)質(zhì)量考核及思想教育和紀(jì)律教育;六、未盡事宜友好協(xié)商解決。甲方執(zhí)行單位代表(簽字)乙方執(zhí)行單位代表(簽字)___年___月—_日甲方:南通大學(xué)乙方:無錫市中大機械設(shè)備有限公司根據(jù)“經(jīng)濟建設(shè)依靠科技進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)面向經(jīng)濟建設(shè)”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商,就開展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,達(dá)成如下協(xié)議:第一條甲方在乙方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會實踐基地和就業(yè)基地。一、科技創(chuàng)新基地甲方積極幫助乙方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題,優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓科技成果,并根據(jù)乙方需要進(jìn)行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。根據(jù)乙方發(fā)展的需要,對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān),聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃。甲方選派科技專家參與乙方的研究、管理和生產(chǎn)實踐活動。乙方積極向甲方提供市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為甲方的科技創(chuàng)新活動提供必要的科研條件。二、教學(xué)實踐基地甲方創(chuàng)造條件開設(shè)與乙方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。甲方根據(jù)乙方需要,為乙方“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生。乙方為甲方師生提供專業(yè)參觀、見習(xí)、實習(xí)等實踐教學(xué)活動的條件。甲方根據(jù)教學(xué)需要聘任乙方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。三、研究生培養(yǎng)基地甲方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任乙方專業(yè)技術(shù)人員為碩士生兼職導(dǎo)師,參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文的工作。乙方專業(yè)技術(shù)人員需到甲方攻讀研究生學(xué)位,甲方予以優(yōu)先錄取。乙方接受甲方研究生從事科學(xué)研究,選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并提供必要的科研條件和生活條件。四、社會實踐基地甲方根據(jù)乙方的生產(chǎn)經(jīng)營需要制定實踐課題和實踐計劃,安排學(xué)生到乙方進(jìn)行社會實踐。乙方積極提供大學(xué)生社會實踐崗位信息和要求,安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會實踐指導(dǎo),提供必要的社會實踐條件。五、就業(yè)基地甲方每年向乙方通報畢業(yè)生資源信息,并根據(jù)乙方需求,擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到乙方工作。甲方及時向乙方提供校園招聘會信息,并為乙方來校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴大乙方的對外宣傳。乙方在同等條件下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。第二條甲乙雙方積極開展其他有利于雙方發(fā)展的交流活動。第三條甲乙雙方定期制定合作計劃,加強日常聯(lián)系和信息交流,檢查實施情況,協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。第四條本協(xié)議書有效期:自簽訂之日至20xx年3月20日,如有變動,可由雙方協(xié)商修訂。第五條本協(xié)議一式肆份,雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。甲方:南通大學(xué)乙方:無錫市中大機械設(shè)備有限公司甲方代表簽字:乙方代表簽字:20xx年月日20xx年月日聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計協(xié)議甲方:乙方:濟南大學(xué)機械工程學(xué)院學(xué)生姓名:畢業(yè)設(shè)計題目及內(nèi)容:聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計協(xié)議如下:1、使學(xué)生盡早接觸工廠實際,適應(yīng)工廠技術(shù)工作,經(jīng)學(xué)生本人申請,甲、乙雙方同意,該學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目按照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計工作要求,甲乙雙方協(xié)商確定。2、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)在工廠和學(xué)校穿插進(jìn)行,甲方指定一名中級技術(shù)職稱以上的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。在廠期間,學(xué)生的日常管理、人身安全和工作指導(dǎo)由甲方負(fù)責(zé),食宿由甲方協(xié)助安排。學(xué)生應(yīng)服從甲方的管理,遵守工廠的規(guī)章制度,定期向?qū)W校指導(dǎo)老師工作進(jìn)展情況。3、學(xué)生需按廠、校規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計工作量,畢業(yè)答辯按時在學(xué)校進(jìn)行(學(xué)生必須答辯前十天返校),畢業(yè)設(shè)計成績參考甲乙雙方指導(dǎo)老師的意見,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定答辯確定,畢業(yè)設(shè)計資料交學(xué)校存檔。4、若學(xué)生不遵守甲、乙雙方規(guī)章制度或在路途中出現(xiàn)人身安全問題,由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任。5、甲乙雙方加強協(xié)作,聯(lián)合指導(dǎo),確保學(xué)生畢業(yè)設(shè)計按期完成。學(xué)生意見:學(xué)生簽名:甲方指導(dǎo)老師:乙方指導(dǎo)老師:主管領(lǐng)導(dǎo):主管領(lǐng)導(dǎo):單位公章:單位公章:年月曰年月曰大學(xué)合作協(xié)議書范文集錦之一,但愿能對你帶來幫助。甲方:區(qū)人民政府乙方:大學(xué)在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟時代,%以上的信息和科學(xué)創(chuàng)新成果均是以英語為載體進(jìn)行傳播的,并且隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和中國加入世界貿(mào)易組織,英語在人們生活、學(xué)習(xí)、工作中交流頻率也將會越來越高。為此,區(qū)人民政府決定以政府行為強化中小學(xué)英語教學(xué),實施英語教育工程,通過培訓(xùn)英語師資、聘請外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語教學(xué)活動等方式,提高區(qū)中小學(xué)生的英語聽說能力,全面促進(jìn)中小學(xué)生英語學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展,使英語課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢學(xué)科,為建設(shè)“文化發(fā)達(dá),經(jīng)濟繁榮,服務(wù)一流,現(xiàn)代文明”的區(qū)注入新的活力,為教育基礎(chǔ)厚實的區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。為了實現(xiàn)以上目標(biāo),甲方(區(qū)人民政府)和乙方(大學(xué))經(jīng)過充分醞釀和協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方為了落實《中共廣州市區(qū)委、廣州市區(qū)人民政府關(guān)于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定》《廣州市區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計劃》中關(guān)于“把英語學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢學(xué)科”的戰(zhàn)略目標(biāo),誠懇邀請乙方給予甲方全區(qū)英語教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)、聘請外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持。二、作為省屬涉外型重點大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨,積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強省英語教學(xué)工作的指示精神,接受甲方的邀請,并積極發(fā)揮乙方外語教學(xué)、培訓(xùn)、科研和師資等方面的優(yōu)勢,給予甲方以力所能及的支持。三、乙方對甲方的支持,主要包括:對區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)改革、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢;分期分批培訓(xùn)區(qū)英語教師的口語和聽力,建立水平測評系統(tǒng);創(chuàng)造條件開設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語本科學(xué)歷文憑班;協(xié)助聘請外籍教師;允許外國留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下,以文化交流、勤工助學(xué)、教學(xué)實習(xí)等形式參與區(qū)中小學(xué)生英語口語和聽力課的教學(xué)活動;合作舉辦英語夏令營活動。四、甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會實踐和校外實習(xí)基地,為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機會。五、具體合作項目以附件形式附后,附件由雙方職能部門共同商定,另擇時間簽訂。六、本協(xié)議未涉及的項目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決。甲方:區(qū)人民政府乙方:大學(xué)甲方代表:乙方代表:___年___月___日附件一:關(guān)于大學(xué)協(xié)助區(qū)人民政府聘請外籍教師的協(xié)議書(甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行單位:大學(xué)國際交流處、教導(dǎo)處、留學(xué)生部)附件二:關(guān)于大學(xué)幫助區(qū)培訓(xùn)英語教師的協(xié)議書(甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行單位:大學(xué)出國人員培訓(xùn)部)附件三:關(guān)于大學(xué)學(xué)生到區(qū)參加勤工助學(xué)活動的協(xié)議書(甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行單位:大學(xué)學(xué)生處)附件一:關(guān)于大學(xué)協(xié)助區(qū)人民政府聘請外籍教師的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局乙方執(zhí)行單位:國際交流處、教務(wù)處、留學(xué)生部甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商,就乙方協(xié)助甲方聘請外籍教師事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、乙方按照甲方的要求委托國際交流處、教務(wù)處、外國留學(xué)生部為乙方聘請外籍教師(含外國留學(xué)生)提供咨詢服務(wù)、談判指導(dǎo)、翻譯等工作,通過各種渠道協(xié)助乙方聘請外籍教師;二、乙方盡可能按照甲方的要求,物色合格的外籍教師供甲方選擇,并協(xié)助甲方作好談判和簽約工作;三、在留學(xué)生自愿的前提下,乙方可以協(xié)助組織推薦留學(xué)生以文化交流的形式,參與甲方學(xué)校的中小學(xué)生口語、聽力活動課教學(xué);四、每介紹一位外籍教師,并經(jīng)過甲方試用個月合格者(任教期限為年或年以上),甲方另行支付等同外籍教師個月工資的費用(元人民幣)給乙方作為勞務(wù)費;對不合格者甲方只支付等同聘用教師月工資的%的費用(元人民幣)作為乙方的勞務(wù)費。五、留學(xué)生擔(dān)任口語、聽力活動課教學(xué),每課時支付元作為酬金(包括交通費);六、未盡事宜另行協(xié)商。甲方執(zhí)行單位代表(簽字):乙方執(zhí)行單位代表(簽字)___年___月___日附件二:關(guān)于大學(xué)幫助區(qū)人民政府培訓(xùn)英語教師的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局乙方執(zhí)行單位:出國留學(xué)人員培訓(xùn)部甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商,現(xiàn)就培訓(xùn)英語教師事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、區(qū)教育局與大學(xué)合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì),目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。二、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理,乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理,并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班,每期名學(xué)生,每個教學(xué)班人數(shù)為人,培訓(xùn)期限為年,培訓(xùn)班的英語教學(xué)時數(shù)為—-學(xué)時。五、乙方承諾:經(jīng)過培訓(xùn),能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學(xué)員反映強烈、課堂教學(xué)效果差的教師,經(jīng)甲方提出,乙方應(yīng)當(dāng)予以及時更換。五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點設(shè)在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,寒暑假期間將教學(xué)點設(shè)在大學(xué)校本部。六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時的測驗、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試(共三次)對三次水平測試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書(結(jié)業(yè)證書),并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)力檔案;甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案,并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時間,乙方原則上不得隨意改變,如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。九、培訓(xùn)費用按照每生每課時元計算(包含教材費和散頁講義費),每月結(jié)算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓(xùn)費用外,不再收取其它任何費用。十、學(xué)員在大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費、食宿費等由學(xué)員自理。十一、操作事宜由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。甲方執(zhí)行單位代表(簽字):乙方執(zhí)行單位代表(簽字)___年___月—_日附件三:關(guān)于大學(xué)學(xué)生到區(qū)參加勤工助學(xué)活動的協(xié)

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