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津職大示[2007]3號關于印發(fā)《天津職業(yè)大學學生頂崗實習管理規(guī)程(試行》的通知各學院、直屬系部并各處級單位:為進一步推進示范校建設工作,加強頂崗實習的組織管理,確保頂崗實習各項任務的完成提高實習質量,結合我校實際,特制定《天津職業(yè)大學學生頂崗實習管理規(guī)程(試衍)現下發(fā)試行,請各院、系、部遵照執(zhí)行。附件:《天津職業(yè)大學學生頂崗實習管理規(guī)程》試行)天津職業(yè)大學二。。七年七月十六日附件:天津職業(yè)大學學生頂崗實習管理規(guī)程(試行)第一章總則第一條頂崗實習是堅持以就業(yè)為導向、創(chuàng)新“工學結合”人才培養(yǎng)模式、提高高素質技能型人才培養(yǎng)質量的重要環(huán)節(jié)。通過頂崗實習,使學生能夠盡快將所學專業(yè)知識、崗位技能與生產實際相結合,實現在學期間與企業(yè)、與崗位零距離對接,使學生樹立起職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質量。為加強頂崗實習的組織管理,確保頂崗實習各項任務的完成,提高實習質量,特制訂本規(guī)程。第二章組織管理第二條頂崗實習實行校、院(系)兩級管理。教務處負責全校頂崗實習工作的宏觀指導、檢查、評估及重大問題的處理。各教學院(系)具體負責各專業(yè)學生頂崗實習的組織管理和實施工作,以及實習過程的考核。第三條頂崗實習由學校、學生與企業(yè)三方共同參與,經三方共同努力,達到共贏。三方應加強協調,保證頂崗實習順利進行。第四條頂崗實習采取學校安排雙向選擇和個人自主聯系實習單位相結合。學校安排實習單位或學生自主聯系實習單位,學生、學校和實習單位三方應簽訂實習協議實習協議應符合勞動法律法規(guī)規(guī)定。實習協議內容包括各方的權利、義務、實習期限、實習崗位、業(yè)務培訓、實習期間的待遇、工作時間及勞動安全衛(wèi)生條件等。第五條學校與實習單位共同負責學生實習的日常管理和安全工作。各學院(系)與實習單位均應安排實習指導教師具體負責學生頂崗實習工作。學校與實習單位應加強聯系,學校實習指導教師要定期深入實習單位,了解學生實習情況。企業(yè)實習指導教師對于學生在單位的實習情況要及時與學校實習指導教師溝通,實習指導教師要認真填寫《天津職業(yè)大學教師定期指導實習就業(yè))學生情況記錄》(見附表1)。第六條參加頂崗實習的學生,必須參加學校的《學生意外傷害保險》,預防實習期間可能發(fā)生的人身意外傷害等事故實習單位也可為學生購買人身意外傷害保險。第七條強化頂崗實習教學環(huán)節(jié)的過程管理。各學院(系)根據職業(yè)崗位能力的要求,依據行業(yè)標準,制訂實習實訓教學標準,確定實習內容和實施辦法以及考試考核辦法。聘請企業(yè)、行業(yè)人員參與頂崗實習教學環(huán)節(jié)有關文件的修訂,與企業(yè)共同制訂實習環(huán)節(jié)的考核和質量監(jiān)控辦法;將企業(yè)評價與學??己讼嘟Y合,促進學生的實際生產操作能力、生產組織與管理能力的提高。第八條提升頂崗實習的現代化管理手段。針對“小批量、個性化、不同類別”的頂崗實習的特點,學校采用柔性化的教學管理系統(tǒng)。第九條實習單位為頂崗實習學生提供對口的生產、建設、服務和管理一線的專業(yè)崗位。實習結束后,實習單位應對實習學生做出書面鑒定,填寫《天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習考核表》(見附表2),作為評定學生實習成績的依據,考核合格的學生由校企雙方共同出具《天津職業(yè)大學頂(就業(yè))實習學生工作經歷證書》見附表3)。第三章工作職責第十條教務處負責頂崗實習的宏觀管理,主要職責是:(一)制訂實習的規(guī)劃和相關的規(guī)章制度。(二)負責實習工作的檢查監(jiān)督與評價等。(三)協調各院(系)與實習單位的關系,處理各種重大問題。第十一條以各院(系)為單位,成立頂崗實習工作組,成員由企業(yè)相關人員、院長(主任、專業(yè)帶頭人、專業(yè)教師及學生代表組成。主要職責是:(一)在學生頂崗實習前,對學生進行培訓和教育,幫助學生明確實習目的、任務、方法和考核要求。對學生進行就業(yè)形勢、創(chuàng)新精神、艱苦奮斗精神教育以及法制觀念、安全知識、實習單位規(guī)章制度等為主要內容的安全教育,杜絕各種意外事故發(fā)生。(二)根據專業(yè)實踐教學計劃對頂崗實習教學的要求,組織制訂實習課程標準和學生實習計劃,并在實習前發(fā)給學生。(三)組織實施實習計劃,包括確定指導教師、對學生分組及實習過程的管理等。(四)安排實習經費。各院(系)必須保證實習經費、企業(yè)實習指導教師課時費、學校實習指導教師相關費用的使用。(五)對實習的日常進展情況進行檢查,處理各種突發(fā)事件。(六)組織實習的考核,具體制訂實習成績的評定標準。(七)組織學生實習成績的評定,實習材料的整理、歸檔。第十二條指導教師的職責:對頂崗實習學生,實行學校指導教師和實習單位聘請實習指導教師聯合指導的方式進行。指導教師既是實踐訓練的指導者,又是實習的組織者。指導教師應認真履行職責,指導學生完成頂崗(就業(yè))實習教學工作。(一)學校指導教師應由具有一定實踐經驗的教師擔任,在條件許可情況下,要安排學校指導教師以雙重身份參加頂崗實習工作,既是學生頂崗實習指導老師,又參與企業(yè)實踐鍛煉;實習單位指導教師應從具有豐富實踐經驗的專業(yè)技術人員或能工巧匠中聘任。(二)實習單位指導教師具體負責學生頂崗實習期間的各項工作。貫徹落實學校和企業(yè)聯合制訂的《天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習方案》(見附表4)。具體落實頂崗實習內容,做好學生的安全教育工作。負責學生頂崗實習期間的考勤、業(yè)務考核、實習鑒定等工作,并與學校指導教師共同填寫附表相關內容。(三)學校指導教師應與實習單位指導教師密切溝通,加強對學生的過程指導,幫助解決實習中存在問題在實習期間每1?2周一次到學生實習現場指導或與實習生本人聯系一次,以掌握學生的動態(tài),并填寫附表1內相關內容。學生比較集中但專業(yè)較分散的外地實習單位,可以跨院(系)合理安排學校指導教師。(四)實習指導教師要積極關心學生的生活和工作,與學生常溝通、常交流,關心他們的業(yè)務鍛煉、能力培養(yǎng),在業(yè)務指導中應注意培養(yǎng)學生嚴謹求實的工作作風和創(chuàng)新精神。定期檢查實習進度,反饋實習意見,幫助學生解決實習中存在的問題。在學生實習結束后要指導學生撰寫實習總結報告,保證學生的實習質量和水平。(五)實習教學任務完成后,學校指導教師要認真聽取實習單位對實習工作的意見,做好實習總結,形成書面材料。第四章實習要求與紀律第十三條凡參加頂崗(就業(yè))實習的學生必須填寫《天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習登記表》見附表5),主動與學校指導教師保持聯系,保持信息暢通。學生頂崗(就業(yè))實習中,若能落實工作,要簽訂相應的《打工證明》或者《就業(yè)協議書》并完成相關課程的考核。第十四條自主聯系實習單位的學生須填寫《天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習申請表〉》見附表6),提交由實習單位開具的同意接收實習的書面證明后,經批準,填寫《天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習保證書》(見附表7),方可進入企業(yè)實習。第十五條頂崗實習是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié),對培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質和認真負責的工作態(tài)度,提高學生的綜合能力具有重要的意義。頂崗實習的學生具有雙重身份,既是一名學生,又是單位的一名準員工,因此,頂崗實習的學生應做到:(一)認真學習頂崗實習的有關管理規(guī)定,端正實習態(tài)度,明確實習目的,強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,做一個誠實守信的實習生和文明員工。辦理必要的頂崗(就業(yè))實習手續(xù)。(二)服從領導,聽從分配,自覺遵守學校的校規(guī)校紀和實習單位的各項規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不誤工,不做有損企業(yè)形象和學校聲譽的事情,維護正常的實習秩序。(三)按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點,安排好自己的學習、工作和生活,發(fā)揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神,培養(yǎng)獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能,按時完成各項實習任務。(四)認真做好實習現場工作記錄,為撰寫實習報告積累資料,并與實習指導教師及時溝通。實習結束后,填寫附表獨立完成頂崗實習報告。實習報告應包括以下內容:實習時間、實習單位、實習崗位、實習內容、實習指導老師。頂崗實習方案完成情況實習崗位的基本業(yè)務流程與工作要求、崗位所需知識技能與自身適應情況,對實習的感受、收獲,以及實習過程中本人在職業(yè)素質和崗位綜合能力方面的提高情況,對所在崗位問題分析、建議等。(五)嚴格遵守實習單位的考勤要求,考勤與頂崗(就業(yè))實習考核掛鉤。特殊情況需請假時,應征得實習單位的批準,并及時向學校指導教師報告。第十六條實習期間,若用人單位同意聘用,實習學生一般應與用人單位簽訂勞動合同,并在畢業(yè)年份月底前,與用人單位簽訂就業(yè)協議書。第十七條學生在實習期內,無特殊原因,應服從就業(yè)單位的安排,不得擅自離開實習單位。有特殊原因者,須征得學校指導教師和原實習單位同意后,方可安排第二次頂崗(就業(yè))實習。對于擅自離開實習崗位的學生,要嚴格按照學籍管理的有關規(guī)定處理,期間發(fā)生的一切不良后果由本人負責。第十八條學生實習期間遇到問題或發(fā)生重大事件,由實習小組長(或本人)及時與指導老師聯系,由院(系)與實習單位協商解決。實習學生不得直接與實習單位發(fā)生沖突,若無理取鬧,給學校聲譽造成不良影響,學校將給予處分。第十九條對嚴重違反實習紀律,被實習單位終止實習或造成惡劣影響者,按學校學生管理規(guī)定處理,實習成績按不及格處理。無故不按時提交實習報告及其他實習材料者,實習成績按不及格處理。第五章實習安排第二十條各專業(yè)可根據本專業(yè)特點,決定采取頂崗(就業(yè))實習的方式,使頂崗(就業(yè))實習工作適應企業(yè)發(fā)展的需要,利于學生就業(yè)。第二十一條各院(系)根據專業(yè)特色,依托校外實習基地,積極了解與搜集有關行業(yè)企業(yè)的用人信息,加強對外的聯系,按照教學計劃的進程,安排學生頂崗實習;各院(系)也可根據專業(yè)所面向行業(yè)企業(yè)的特點,根據行業(yè)企業(yè)的需求,靈活變動教學進程,安排學生頂崗(就業(yè))實習。并與企業(yè)簽訂《天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習管理協議》(見附表8)。第二十二條學生可自主聯系實習單位。對于教學計劃內安排的實習,學生可自行聯系與所學專業(yè)相關的實習單位,以加強實習(就業(yè))的針對性;學生也可根據自身的特點在學校專業(yè)教師的指導下,在教學計劃實習外,結合就業(yè)等因素,設計安排個人頂崗實習方案。在實習單位指導教師的指導下,完成實習課程標準所要求的內容。第二十三條個人頂崗(就業(yè))實習方案申請人,原則上應是完成兩年學業(yè)的大三合格學生且成績良好(無學業(yè)警告)已取得本專業(yè)相關的技術等級證書。由學生本人申請,填寫《天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習免修課程申請表》見附表9),涉及未完成的校內有關課程,原則上堅持免修不免考的原則,學生可通過網絡學習、工休日返校學習等方式,完成相關課程的學習如果相關課程考核合格,可替代教學計劃原有課程。第六章成績考核第二十四條成績考核評定考核內容包括兩部分:企業(yè)指導教師對學生的考核,占總成績的60%;學校指導教師對學生的考核,占總成績的0%。(一)實習單位指導教師對學生的考核學生的頂崗(就業(yè))實習,可以在不同單位或同一單位不同部門或工種進行。實習單位指導教師要對學生在每一部門或工種的表現情況進行考核??己藘热菀罁奖韮热葸M行。并在考核表中指出學生的主要優(yōu)缺點和評價等級。學生每更換一個單位或一個崗位,應填寫附表2內相關內容,并簽字確認,加蓋單位公章。(二)學校指導教師對學生的考核學校指導教師要對學生在每一部門或工種的表現情況進行考核。在每一個崗位,學生要寫出頂崗實習報告,學校指導老師要對學生頂崗實習報告進行批改、檢查,給出評價等級。最后校企雙方共同填寫《頂崗實習成績匯總表(見附表10)。第二十五條頂崗實習成績考核采取考查方式,成績設優(yōu)秀(>90分)、良好(澆0分)、中等(河0分)、及格(>60分)和不及格(<60分)五個等級。對頂崗實習成績合格的學生由院系和企業(yè)共同簽字填寫附表3。第七章附則第二十六條本辦法由教務處負責解釋。第二十七條本辦法自公布之日起施行。天津職業(yè)大學教師定期指導頂崗(就業(yè))實習學生情況記錄備注:要求走訪老師與學生親切交談,并作詳細情況記錄;了解學生的困難及實習安排情況并給予指導;每雙周五下班前將此表交給教學秘書,作為考核的依據。天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習考核表院系:專業(yè)、班級:姓名性別實習單位實習地點實習崗位實習內容指導教師實習總結:企業(yè)考核內容(包括工作態(tài)度、吃苦耐勞、技能水平、工作能力等實習單位指導教師簽字:年月日企業(yè)考核結果(優(yōu)良中差)院系考核結果(優(yōu)良中差)校內指導教師簽字:年月日綜合評價(優(yōu)良中差)專業(yè)負責人簽字:年月日院系工作經歷證書證書編號:姓名性^出生日民族專業(yè)班實習時間年月至實習單位名稱實習崗位企業(yè)考核結果專業(yè)能力(專業(yè)知識與技能掌:工作能力(是否適應崗位要求工作態(tài)度(工作期間是否認真:總體評價優(yōu)□良口中口差口主管簽字院系考核結果綜合評價優(yōu)口良口中口差口教師簽字天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習方案院系:專業(yè)、班級:姓名性另U實習單位實習崗位實習目的:實習內容與要求(崗位技能、相關專業(yè)知識、職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范及應達到的水平要求)實習項目與崗位要求:實習時間安排:實習指導教師意見:年月日天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習申請表年月日姓名性別專業(yè)班級學號個人電話實習類型自主口院系安排口寢室號家庭電話實習單位信息單位名稱單位地址郵編聯系人聯系方式實習內容實習單位意見:主管簽字(蓋章)年月日家長意見家長簽字年月日輔導員意見:輔導員簽字年月日院系意見:負責人簽字(蓋章)年月日說明:1.所有申請自主聯系實習單位參加頂崗(就業(yè))實習的學生必須辦好相關手續(xù)后方可離校。外省學生家長不方便來校簽署意見的,可以由本人在家長意見欄內說明“家長已同意頂崗實習,由此產生的后果由個人承擔”。各項手續(xù)辦完后,此表上交給各院系頂崗實習工作組存檔。天津職業(yè)大學學生頂崗(就業(yè))實習保證書一、我自愿于年月日到單位進行頂崗(就業(yè))實習。在這期間,完成有關學業(yè)(考試、設計、答辯等)二、本人保證自覺遵守用人單位各項規(guī)章制度,強化安全意識,規(guī)范操作程序,遵紀守法,嚴格要求自己,否則發(fā)生意外傷害自己負責。三、主動與企業(yè)簽訂頂崗(就業(yè))期間的勞動合同。四、臨近畢業(yè)前,主動爭取企業(yè)及早與本人簽訂就業(yè)協議書,并于底前交到學生工作辦公室。五、因個人原因中途離開用人單位實習或用人單位擬錄用(錄用后的待遇實習前本人已知)而本人不愿在該單位就業(yè),自愿賠償用人單位培訓期間的一切費用。并繼續(xù)落實新的就業(yè)崗位,簽訂就業(yè)協議書,否則接受學校的相關處理。六、本人按學校要求及時上天津職業(yè)大學就業(yè)管理系統(tǒng)注冊,并做好相關網上手續(xù)維護。院(系)專業(yè):保證人:為明確就業(yè)學生與就業(yè)用人單位的責任腴家有關法徵規(guī),本著平等自愿的原天津職業(yè)大學學生頂嵐就業(yè))實習管理協議為明確就業(yè)學生與就業(yè)用人單位的責任腴家有關法徵規(guī),本著平等自愿的原甲方:天津職業(yè)大學乙方:(用人單位)乙方:則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。一、頂崗(就業(yè))實習期限及工作時間學生到甲方頂崗就業(yè)用期—J月—日起,試用期個月。乙方安排專門的管理人員對頂崗就業(yè)學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理,頂崗就業(yè)學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習試用期后若頂崗就業(yè)學生勝任乙方安排的工作方位正式招收錄并于年5月30日前與學生簽訂就業(yè)協議,協助辦理有關就業(yè)手續(xù)。二、頂崗(就業(yè))工資福利待遇依照按勞取酬的原則,按乙方現行制度確定頂崗就業(yè)學生工資待遇,衛(wèi)工元或民幣月工—元,加班費另計。乙方為頂崗(就業(yè))學生提供食宿方

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