初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們周圍的空氣 氧氣（第二課時(shí)）PPT

物理性質(zhì)常溫下是無(wú)色、無(wú)味的氣體，固態(tài)和液態(tài)是淡藍(lán)色的；密度比空氣略大；不易溶于水化學(xué)性質(zhì)具有助燃性，能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)化學(xué)性質(zhì)比較活潑。知識(shí)回顧：編號(hào)反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式2-12-32-4紅磷,氧氣硫,氧氣鐵,氧氣環(huán)節(jié)一：獨(dú)立完成下表五氧化二磷二氧化硫四氧化三鐵硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃上述三個(gè)反應(yīng)有什么相同點(diǎn)？

（1）都有新物質(zhì)生成，所以都是化學(xué)變化。（2）反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃。（3）反應(yīng)物中都有氧氣。（4）反應(yīng)物都是兩種物質(zhì)，生成物都是一種物質(zhì)?；戏磻?yīng)氧化反應(yīng)環(huán)節(jié)二：討論

化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。（多合一：通式A+B=AB)FeO2Fe3O4鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃氧化銅+水+二氧化碳?jí)A式碳酸銅CuOH2OCO2Cu2(OH)2CO3環(huán)節(jié)三：講解加熱氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)。FeO2Fe3O4鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，起氧化作用具有氧化性，是一種常用的氧化劑?！把酢辈坏韧谘鯕猓部梢允呛醯幕衔?。如：氫氣+氧化銅銅+水

H2CuOCuH2O緩慢氧化：進(jìn)行得很慢，不容易被察覺(jué)的氧化叫緩慢氧化。如動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、生銹、塑料的老化等。判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)、還是氧化反應(yīng)硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃氧化鈣+水氫氧化鈣石蠟+氧氣二氧化碳＋水點(diǎn)燃碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水思考：在什么情況下，一個(gè)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)？物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，且產(chǎn)物只有一種。聯(lián)系：氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)。沒(méi)有必然的聯(lián)系請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的聯(lián)系。化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系化學(xué)反應(yīng)化合反應(yīng)氧化反應(yīng)12341、燃燒的劇烈程度除了與氧氣濃度有關(guān)以外還有那些因素影響？物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)形態(tài)、條件（常溫、加熱、點(diǎn)燃、高溫）2、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)一定表現(xiàn)出燃燒的現(xiàn)象嗎？不一定：緩慢氧化、爆炸3、“光”和“火焰”有什么區(qū)別，煙又是什么？

氣體燃燒才產(chǎn)生火焰，有的固體受熱變蒸汽才燃燒也會(huì)產(chǎn)生火焰，有的固體難氣化變成蒸汽而是直接燃燒只有火星，燃燒產(chǎn)生高溫所以發(fā)光。物質(zhì)燃燒時(shí)有固體小顆粒生成，就有煙產(chǎn)生，煙是固體小顆粒分散在氣體中形成的。環(huán)節(jié)四：釋疑環(huán)節(jié)五：練習(xí)完成隨堂訓(xùn)練B環(huán)節(jié)六：本課小結(jié)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。氧氣性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)色、態(tài)、味、溶解性、密度碳+氧氣→硫+氧氣→鐵+氧氣→紅磷+氧氣→現(xiàn)象和結(jié)論兩種反應(yīng)概念