高中生物解密13 生物的變異與育種（分層訓(xùn)練）（解析版）

解密13生物的變異與育種A組考點(diǎn)專練考向一基因突變與基因重組的辨析1．（2021·四川綿陽市·三臺(tái)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二期末）鐮刀型細(xì)胞貧血癥(SCD)是由基因突變引起的一種單基因遺傳病，但雜合子不表現(xiàn)出鐮刀型細(xì)胞貧血癥的癥狀。若相關(guān)基因用E、e表示，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．e基因和E基因中的嘌呤堿基與嘧啶堿基的比值不同B．基因型為Ee的個(gè)體在四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換可實(shí)現(xiàn)E、e基因重組C．E基因發(fā)生堿基對(duì)的替換形成e基因，e基因控制合成的肽鏈長度可能發(fā)生改變D．只能通過E、e基因來診斷某人是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥【答案】C【分析】1、基因突變（1）概念：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)改變．基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代；若發(fā)生在體細(xì)胞中則不能遺傳。（2）特點(diǎn)：a、普遍性；b、隨機(jī)性（基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期；基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上）；c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性2、基因重組（1）概念：是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。（2）類型：①非同源染色體上的非等位基因自由組合（減Ⅰ后期）②四分體時(shí)期非姐妹染色單體的交叉互換（減Ⅰ前期）③轉(zhuǎn)基因（DNA重組技術(shù)）?！驹斀狻緼、基因中A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，存在A=T、G=C的數(shù)量關(guān)系，所以e基因和E基因中的嘌呤堿基與嘧啶堿基的比值相同，都等于1，A錯(cuò)誤；B、基因重組的對(duì)象是非等位基因，基因型為Ee的個(gè)體，只涉及一對(duì)等位基因，所以不可能發(fā)生基因重組，B錯(cuò)誤；C、E基因發(fā)生堿基對(duì)的替換形成等位基因e，如果替換位置形成了終止密碼子，則e基因控制合成的肽鏈長度可能發(fā)生改變，C正確；D、既能通過E、e基因來診斷某人是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥，也可直接觀察紅細(xì)胞的形態(tài)來判斷，D錯(cuò)誤。故選C。2．（2021·四川綿陽市·三臺(tái)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二期末）有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（）A．DNA分子中堿基對(duì)增添一定能引起基因突變B．誘發(fā)基因突變的堿基類似物屬于化學(xué)因素C．突變基因只能由生殖細(xì)胞從親代傳遞給子代D．基因突變一定導(dǎo)致遺傳信息和表現(xiàn)型改變【答案】B【分析】基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換；基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期；基因突變的特點(diǎn)是：低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性?！驹斀狻緼、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添、缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，若堿基對(duì)的替換、增添和缺失發(fā)生在DNA分子中的非基因區(qū)間，就不會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變，則不屬于基因突變，A錯(cuò)誤；B、誘發(fā)基因突變的因素有三類：物理因素、化學(xué)因素和生物因素，堿基類似物屬于化學(xué)因素，B正確；C、突變基因主要由生殖細(xì)胞從親代傳遞給子代，體細(xì)胞中的突變基因也可能傳遞給子代，如植物組織培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換，基因突變一定導(dǎo)致遺傳信息改變，但基因突變不一定導(dǎo)致表現(xiàn)型改變，比如基因突變使得AA變?yōu)锳a，表現(xiàn)型不變，D錯(cuò)誤。故選B。3．（2020·四川瀘州市·高三一模）某真核生物控制酶Ⅰ合成的基因發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換后表達(dá)產(chǎn)物為X，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．酶Ⅰ與產(chǎn)物X的相對(duì)分子質(zhì)量相同B．酶Ⅰ與產(chǎn)物X均能催化同一化學(xué)反應(yīng)C．堿基替換后的基因一定能遺傳給下一代D．堿基替換后的基因中（A+C）/（T+G）不變【答案】D【分析】根據(jù)題意可知，某真核生物控制酶Ⅰ合成的基因發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換后表達(dá)產(chǎn)物為X，若堿基對(duì)的替換沒有引起mRNA相應(yīng)位置對(duì)應(yīng)的氨基酸的種類發(fā)生變化，則形成的X與原基因表達(dá)產(chǎn)物相同，功能也相同，若堿基對(duì)的替換引起mRNA上相應(yīng)位置對(duì)應(yīng)的氨基酸變?yōu)槠渌N類的氨基酸或提前變?yōu)榻K止密碼子，則翻譯形成的X會(huì)變?yōu)榕c酶Ⅰ不同的蛋白質(zhì)，功能也會(huì)發(fā)生改變?！驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知，酶Ⅰ與產(chǎn)物X可能為相同的蛋白質(zhì)，也可能為不同的蛋白質(zhì)，故相對(duì)分子質(zhì)量可能相同，也可能不同，A錯(cuò)誤；B、若產(chǎn)物X的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，則酶Ⅰ與產(chǎn)物X不能催化同一化學(xué)反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、堿基替換后的基因若是位于常染色體上，則一般不能遺傳給下一代，C錯(cuò)誤；D、由于DNA中兩條鏈上的堿基遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)，所以DNA分子中A=T、G=C，即堿基替換后的基因中（A+C）/（T+G）不變，D正確。故選D。4．（2020·四川省南充高級(jí)中學(xué)高三月考）突變型果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示，下列敘述正確的是（）

A．紫眼基因pr、粗糙眼基因ru為一對(duì)等位基因B．在有絲分裂后期，圖中的三條染色體不能同時(shí)移向一極C．減數(shù)第一次分裂前期，2、3號(hào)染色體部分互換屬于基因重組D．在減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞的同一極可能有基因w、pr、e【答案】D【分析】由圖可知，白眼對(duì)應(yīng)的基因和焦剛毛對(duì)應(yīng)的基因均位于X染色體上，二者不能進(jìn)行自由組合；翅外展基因和紫眼基因位于2號(hào)染色體上，二者不能進(jìn)行自由組合；粗糙眼和黑檀體對(duì)應(yīng)的基因均位于3號(hào)染色體上，二者不能進(jìn)行自由組合。位于非同源染色體：X染色體、2號(hào)及3號(hào)染色體上的基因可以自由組合?！驹斀狻緼、等位基因位于同源染色體的相同位置上，紫眼基因pr、粗糙眼基因ru在非同源染色體上，不是一對(duì)等位基因，A錯(cuò)誤；B、三條染色體之間發(fā)生自由組合是在減數(shù)第一次分裂的后期，B錯(cuò)誤；C、減數(shù)第一次分裂前期，2、3號(hào)染色體是非同源染色體，部分互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，C錯(cuò)誤；D、在減數(shù)第二次分裂后期，不含同源染色體，細(xì)胞的同一極可能有基因w、pr、e，D正確。故選D。5．（2020·昆明市·云南師大附中高三月考）下列有關(guān)根尖分生區(qū)細(xì)胞的敘述，正確的是（）A．根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，排列疏松B．中心體在細(xì)胞分裂前期會(huì)移向細(xì)胞兩極C．分裂過程中會(huì)發(fā)生染色體變異和基因重組D．能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體【答案】D【分析】根尖包括四個(gè)分區(qū)：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根尖只有分生區(qū)的細(xì)胞可以分裂增生?！驹斀狻緼、根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，排列緊密，A錯(cuò)誤；B、高等植物細(xì)胞中無中心體，B錯(cuò)誤；C、根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂為有絲分裂不會(huì)發(fā)生基因重組，可以發(fā)生染色體變異，C錯(cuò)誤；D、根尖分生區(qū)細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸，可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中產(chǎn)生ATP，D正確。故選D。考向二區(qū)分不同變異類型的方法6．（2020·江西宜春市·上高二中高二月考）圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體，圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的卵細(xì)胞中的一條染色體，圖中字母表示基因。下列敘述正確的是（）A．圖甲中的非等位基因在減數(shù)分裂過程中一定不能發(fā)生自由組合B．圖乙染色體上的d基因一定來自基因突變C．基因突變具有不定向性，圖甲中A/a基因可能突變成D/d或E/e基因D．基因D、d的本質(zhì)區(qū)別是堿基對(duì)的種類、數(shù)目和排列順序不同【答案】A【分析】分析題圖：圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體，圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的卵細(xì)胞中的一條染色體，則根據(jù)基因組成及染色體顏色可知，減數(shù)分裂過程中發(fā)生過交叉互換或基因突變?！驹斀狻緼、圖甲中的非等位基因位于同一對(duì)同源染色體上，在減數(shù)分裂過程中一定不能發(fā)生自由組合，A正確；B、圖乙染色體上的d基因來自交叉互換或基因突變，B錯(cuò)誤；C、基因突變具有不定向性，但只能形成相應(yīng)的等位基因，因此圖甲中A/a基因不可能突變成D/d或E/e基因，C錯(cuò)誤；D、基因D、d的本質(zhì)區(qū)別是堿基對(duì)的排列順序不同，D錯(cuò)誤。故選A。7．（2021·淮南第一中學(xué)高二月考）下列關(guān)于生物變異的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．DNA分子上若干基因的缺失或重復(fù)屬于染色體數(shù)目變異B．基因重組不改變基因的結(jié)構(gòu)，一般也不會(huì)改變基因的數(shù)量C．基因突變、基因重組屬于分子水平的變化，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到D．染色體變異可通過光學(xué)顯微鏡觀察來識(shí)別【答案】A【分析】生物的可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異?；蛲蛔兪侵窪NA（基因）分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變；基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合。其包括位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體自由組合和四分體時(shí)期一對(duì)同源染色上的非姐妹染色單體交叉互換；染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的增減等。【詳解】A、DNA分子上若干基因的缺失或重復(fù)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤；B、基因重組包括位于非同源染色體上非等位基因的自由組合和四分體中非姐妹染色單體的交叉互換，其不改變基因結(jié)構(gòu)，一般也不會(huì)改變基因的數(shù)量，B正確；C、基因突變、基因重組屬于分子水平的變化，在光學(xué)顯微鏡下無法直接觀察到相應(yīng)的基因結(jié)構(gòu)變化，C正確；D、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的增減等，其變化可通過光學(xué)顯微鏡觀察來識(shí)別，D正確。故選A。8．（2020·江西南昌市·南昌十中高三月考）抗原A入侵機(jī)體，可引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶B細(xì)胞，有關(guān)該種記憶B細(xì)胞的敘述，不正確的是（）A．記憶B細(xì)胞增殖過程中，伴隨著染色質(zhì)和染色體的周期性變化B．記憶細(xì)胞增殖過程中可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異C．記憶細(xì)胞中發(fā)生丙酮酸的轉(zhuǎn)化或氧化分解的部位在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)D．抗原A再入侵機(jī)體后，記憶B細(xì)胞迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體【答案】B【分析】1、記憶細(xì)胞增殖的方式為有絲分裂，伴隨著染色質(zhì)和染色體的周期性變化，可遺傳變異的來源有基因突變和染色體變異，不發(fā)生基因重組。2、記憶細(xì)胞可以在抗原消失后保持對(duì)該種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化漿細(xì)胞并產(chǎn)生大量的抗體。【詳解】A、記憶B細(xì)胞增殖過程中，細(xì)胞分裂過程伴隨著染色質(zhì)和染色體的周期性變化，A正確；B、記憶細(xì)胞增殖的方式為有絲分裂，可遺傳變異的來源有基因突變和染色體變異，不發(fā)生基因重組（自然狀態(tài)下基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中），B錯(cuò)誤；C、丙酮酸的轉(zhuǎn)化或氧化分解為無氧呼吸第二階段或有氧呼吸的第二階段，發(fā)生部位在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)，C正確；D、抗原A再入侵機(jī)體后，記憶B細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化為漿細(xì)胞，并產(chǎn)生大量的抗體，D正確。故選B。9．（2020·張家口市宣化第一中學(xué)高三月考）植物新物種的產(chǎn)生多發(fā)生在溫度經(jīng)常發(fā)生巨大改變的區(qū)域，其主要原因是（）A．基因突變 B．染色體數(shù)目加倍C．染色體結(jié)構(gòu)改變 D．植物對(duì)溫度的適應(yīng)能力提高【答案】B【分析】低溫和秋水仙素一樣，處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致分裂后期染色體不能移向兩極，細(xì)胞加大而不分裂，著絲點(diǎn)分裂后的染色體仍在一個(gè)細(xì)胞中，故細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍。如果用低溫處理根尖，則在根尖分生區(qū)內(nèi)可以檢測到大量染色體加倍的細(xì)胞，如處理植物幼苗的芽，則可以得到染色體加倍的植株?！驹斀狻恐参镄挛锓N的產(chǎn)生多發(fā)生在溫度經(jīng)常發(fā)生巨大改變的區(qū)域，因此考慮溫度對(duì)物種形成的影響，即溫度影響染色體數(shù)目加倍進(jìn)而形成新物種，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。10．（2020·安徽高三其他模擬）有關(guān)可遺傳變異的敘述不正確的是（）A．可遺傳變異都涉及到核苷酸序列的改變。B．有些單基因遺傳病可以用顯微鏡觀察鑒定C．孟德爾的一-對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2出現(xiàn)了矮莖，不屬于可遺傳變異D．孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2出現(xiàn)了綠色圓粒，屬于可遺傳變異【答案】A【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。【詳解】A、可遺傳變異不都涉及到核苷酸序列的改變，如染色體數(shù)目變異，A錯(cuò)誤；B、有些單基因遺傳病，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥，可以用顯微鏡觀察鑒定，B正確；C、孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2出現(xiàn)了矮莖，是性狀分離現(xiàn)象，不屬于可遺傳變異，C正確；D、孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2出現(xiàn)了綠色圓粒是基因重組的結(jié)果，屬于可遺傳變異，D正確。故選A。考向三變異的類型以及三種變異辨析11．（2020·全國高一課時(shí)練習(xí)）下列有關(guān)生物變異的說法，正確的是（）A．染色體上某個(gè)基因的缺失會(huì)導(dǎo)致基因突變B．基因突變和染色體畸變都能改變生物的基因型C．染色體上DNA發(fā)生的堿基對(duì)的插入、缺失或替換都屬于基因突變D．同源染色體的姐妹染色單體的互換產(chǎn)生的生物變異屬于基因重組【答案】B【分析】可遺傳的變異有三種來源：基因突變，基因重組，染色體變異?；蛲蛔兪侵富蛟诮Y(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對(duì)組成或排列順序的改變?；蛑亟M指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合。染色體畸變是指生物細(xì)胞中染色體在數(shù)目和結(jié)構(gòu)上發(fā)生的變化?！驹斀狻緼、染色體上某個(gè)基因的缺失會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，A錯(cuò)誤；

B、基因突變可以產(chǎn)生新的基因，染色體畸變可以改變基因的數(shù)目，使其增加或減少，B正確；

C、染色體上的DNA片段不都是基因，只有基因中發(fā)生堿基對(duì)的插入、缺失或替換才屬于基因突變，C錯(cuò)誤；

D、同源染色體上的非姐妹染色單體間的互換產(chǎn)生的生物變異屬于基因重組，D錯(cuò)誤。

故選B。12．（2020·全國高一課時(shí)練習(xí)）下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（）A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體畸變B．有絲分裂和減數(shù)分裂均可能發(fā)生基因突變和染色體畸變C．細(xì)胞中個(gè)別染色體的增加或減少會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D．脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異【答案】B【分析】每種生物的染色體數(shù)目與結(jié)構(gòu)是相對(duì)恒定的，但在自然條件或人工因素的影響下，染色體可能發(fā)生數(shù)目與結(jié)構(gòu)的變化，從而導(dǎo)致生物的變異。染色體畸變包括染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異?；蛲蛔兪侵富蛟诮Y(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對(duì)組成或排列順序的改變?；蛲蛔兛梢园l(fā)生在發(fā)育的任何時(shí)期，通常發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)期，即細(xì)胞分裂間期，包括有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期。【詳解】A、原核生物沒有染色體，不可能發(fā)生染色體畸變，A錯(cuò)誤；

B、有絲分裂和減數(shù)分裂均可能發(fā)生基因突變（主要是間期）和染色體畸變，B正確；

C、細(xì)胞中個(gè)別染色體的增加或減少會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目變異，C錯(cuò)誤；

D、染色體結(jié)構(gòu)變異可導(dǎo)致脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，而脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，導(dǎo)致的結(jié)果可能是發(fā)生基因突變，也可能是發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，D錯(cuò)誤。

故選B。13．（2020·河南高二月考）基因型為AaBb（兩對(duì)基因自由組合）的某二倍體動(dòng)物，可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的細(xì)胞，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．在雄性動(dòng)物體內(nèi)能同時(shí)找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細(xì)胞B．①過程產(chǎn)生的變異屬于可遺傳變異C．③過程產(chǎn)生的變異結(jié)果是產(chǎn)生了新基因，是有利的變異D．④過程產(chǎn)生的原因可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離【答案】C【分析】題圖分析，①過程表示經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子；②過程表示經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生基因型為AaBb的細(xì)胞；③過程表示經(jīng)過基因突變產(chǎn)生基因型為Aa1Bb的細(xì)胞；④過程表示經(jīng)過染色體變異產(chǎn)生基因型為AaB的細(xì)胞?！驹斀狻緼、基因型為AaBb的個(gè)體的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，形成基因型為AaBb的子細(xì)胞；進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，形成基因型為AB、Ab、aB、ab的4種精細(xì)胞。在雄性動(dòng)物的睪丸中可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，因此在雄性動(dòng)物體內(nèi)能同時(shí)找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB、ab的細(xì)胞，A正確；B、①過程通過減數(shù)分裂，其原理屬于基因重組，產(chǎn)生的變異屬于可遺傳變異，B正確；C、③過程屬于基因突變，變異結(jié)果是產(chǎn)生了新的基因，為種群進(jìn)化提供了原材料。但大多數(shù)的基因突變會(huì)給生物帶來不利的影響，C錯(cuò)誤；D、過程④產(chǎn)生的原因有：（1）減數(shù)第一次分裂，含有等位基因A/a的同源染色體未分離，進(jìn)入同一子細(xì)胞中；（2）有絲分裂過程，含有b基因的兩條染色體進(jìn)入同一子細(xì)胞中，導(dǎo)致另一個(gè)子細(xì)胞不含b基因；（3）有絲分裂過程中，染色體某部位發(fā)生缺失，在其上的b基因也隨之缺失，D正確。故選C。

14．（2020·全國高一單元測試）下列關(guān)于生物變異和育種的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了染色體上等位基因的重新組合B．二倍體西瓜和四倍體西瓜是不同物種，但能通過有性雜交產(chǎn)生后代C．三倍體西瓜出現(xiàn)可育的種子，可能是三倍體植株減數(shù)分裂時(shí)形成了正常的卵細(xì)胞D．有絲分裂過程中，姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因是基因突變【答案】A【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換，使得染色單體上非等位基因重新組合，A錯(cuò)誤；B、二倍體西瓜和四倍體西瓜進(jìn)行雜交可產(chǎn)生三倍體西瓜，三倍體西瓜不可育，即出現(xiàn)生殖隔離，二倍體西瓜和四倍體西瓜是不同物種，B正確；C、一般情況下，三倍體西瓜由于減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂不能產(chǎn)生可育配子，不能完成受精作用，特殊情況下可形成正常配子而產(chǎn)生可育種子，C正確；D、有絲分裂過程中，染色體經(jīng)過復(fù)制，形成兩條相同的姐妹染色單體，其所攜帶的全部基因應(yīng)該完全相同，若出現(xiàn)等位基因，則是由于復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變，D正確。故選A。15．（2020·河南高二月考）下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（）A．非同源染色體之間的交換屬于交叉互換B．等位基因之間可以存在堿基排列順序的不同C．用六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)得到的三倍體在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂D．基因診斷可用于預(yù)防先天愚型患兒的出生【答案】B【分析】1.突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料；染色體變異和基因突變統(tǒng)稱為突變。2.可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。3.非同源染色體之間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位；同源染色體之間的非姐妹染色單體之間的交換屬于基因重組?！驹斀狻緼、在減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體之間的非姐妹染色單體之間的交換屬于基因重組，非同源染色體之間的交換是易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤；B、等位基因的根本區(qū)別是堿基的數(shù)目和排列順序不同，B正確；C、用六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)得到的是單倍體，其體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組，在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂導(dǎo)致高度不育，C錯(cuò)誤；D、先天愚型是染色體異常遺傳病，可以顯微鏡觀察，而不用基因診斷進(jìn)行預(yù)防，D錯(cuò)誤。故選B?？枷蛩亩扼w、多倍體、單倍體的比較及應(yīng)用16．（2020·全國高二課時(shí)練習(xí)）某科學(xué)家利用實(shí)驗(yàn)鼠（二倍體）成功培育出單倍體胚胎干細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織和器官，因此這項(xiàng)成果意味著，科學(xué)家有可能可以準(zhǔn)確地跟蹤某一基因?qū)?dòng)物性狀的長期作用，這將提高基因研究的準(zhǔn)確性。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．單倍體胚胎干細(xì)胞沒有同源染色體，所有細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組B．胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織器官，具有發(fā)育的全能性C．胚胎干細(xì)胞表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的形態(tài)特點(diǎn)D．單倍體胚胎干細(xì)胞最可能是由卵細(xì)胞直接發(fā)育形成【答案】A【分析】1、胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）。2、特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造。【詳解】A、二倍體的配子發(fā)育形成的單倍體沒有同源染色體，有一個(gè)染色體組，但有絲分裂后期有兩個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；B、胚胎干細(xì)胞的功能特點(diǎn)是具有發(fā)育的全能性，能夠發(fā)育成各種組織器官，B正確；C、胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯，C正確；D、單倍體是配子直接發(fā)育形成的，動(dòng)物單倍體最可能由卵細(xì)胞直接發(fā)育形成，D正確。故選A。17．（2020·上海閔行區(qū)·高三一模）表是果蠅胚胎細(xì)胞染色體觀察結(jié)果，以下說法錯(cuò)誤的是（）細(xì)胞細(xì)胞染色體數(shù)目細(xì)胞染色體形態(tài)數(shù)目細(xì)胞1165細(xì)胞285A．細(xì)胞1可能處于有絲分裂的末期 B．細(xì)胞1和2均無同源染色體C．細(xì)胞2可能處于有絲分裂的前期 D．該果蠅的性染色體組成為XY【答案】B【分析】分析表中數(shù)據(jù)可知：果蠅為二倍體生物，性別決定方式為XY型，細(xì)胞1中染色體數(shù)為16，細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)數(shù)為5，說明細(xì)胞中同時(shí)含有X、Y染色體，每個(gè)染色體組有4條染色體，故細(xì)胞1中含有16÷4=4個(gè)染色體組；細(xì)胞2中含有8條染色體，故有2個(gè)染色體組?！驹斀狻緼、細(xì)胞1中含有4個(gè)染色體組，說明細(xì)胞可能處于有絲分裂的后期或末期，A正確；B、細(xì)胞1中含有4個(gè)染色體組；細(xì)胞2中含有2個(gè)染色體組，故細(xì)胞內(nèi)均含有同源染色體，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞2中含有2個(gè)染色體組，8條染色體，可能處于有絲分裂的前期，C正確；D、該果蠅的細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)數(shù)為5，說明細(xì)胞中同時(shí)含有X、Y染色體，D正確。故選B。18．（2020·全國高一課時(shí)練習(xí)）下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是（）A．單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都只含有1個(gè)染色體組B．唐氏綜合征患者的體細(xì)胞中有3個(gè)染色體組C．人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因D．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的細(xì)胞中都含有4個(gè)染色體組【答案】C【分析】單倍體：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體，叫做單倍體。二倍體：由受精卵(或合子)發(fā)育而來的個(gè)體，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫做二倍體。染色體組：是指細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又互相協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組?！驹斀狻緼、單倍體是體細(xì)胞中的染色體數(shù)目與本物種配子染色體數(shù)目相同的個(gè)體，由二倍體生物的配子形成的單倍體只含一個(gè)染色體組，而由多倍體生物的配子形成的單倍體則可以含多個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；B、唐氏綜合征患者的體細(xì)胞中僅僅是21號(hào)染色體有三條，染色體組依然是兩個(gè)，B錯(cuò)誤；C、人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的基因已經(jīng)復(fù)制，如果發(fā)生基因突變或染色體互換，則在一個(gè)染色體組中可能存在等位基因，C正確；D、多倍體通常是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，使其染色體加倍，但不一定均加倍成為四倍體，另外含有4個(gè)染色體組的細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)，則含有8個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤。故選C。19．（2020·四川省綿陽南山中學(xué)高二月考）圖中字母代表正常體細(xì)胞中所含有的基因，圖中每個(gè)基因均位于不同染色體上，下列說法正確的是（）A．①②對(duì)應(yīng)的個(gè)體一定是四倍體和二倍體B．③為多倍體，通常莖稈粗壯、子粒較大C．④為單倍體，通常莖稈弱小、子粒較小D．能正常進(jìn)行減數(shù)分裂的個(gè)體只有①和②【答案】D【分析】在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組，則①表示4個(gè)染色體組，②表示2個(gè)染色體組，③表示3個(gè)染色體組，④表示1個(gè)染色體組?！驹斀狻緼、①②個(gè)體若是由配子直接發(fā)育而來，則是單倍體，A錯(cuò)誤；B、③含有三個(gè)染色體組，若是由配子直接發(fā)育而來，則屬于單倍體，且若③為多倍體，但三倍體所結(jié)果實(shí)中沒有種子，B錯(cuò)誤；C、④含有一個(gè)染色體組，為單倍體，通常莖稈弱小、高度不育，所以沒有籽粒，C錯(cuò)誤；D、①和②在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體的聯(lián)會(huì)正常，能產(chǎn)生正常的配子，D正確。故選D。20．（2020·沙坪壩區(qū)·重慶八中高三月考）下列關(guān)于染色體變異的說法，正確的是（）A．體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物是二倍體B．一個(gè)染色體組中的各條染色體都是非同源染色體C．兩條染色體之間片段的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D．三倍體植株所結(jié)西瓜無種子的原因是母本體細(xì)胞中無同源染色體【答案】B【分析】1、細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組；

2、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體，凡是由配子發(fā)育而來的個(gè)體，均稱為單倍體，體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體；

3、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體，均稱為二倍體，幾乎全部動(dòng)物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體；

4、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物個(gè)體，均稱為多倍體，如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體，普通小麥?zhǔn)橇扼w。【詳解】A、含有兩個(gè)染色體組的生物體，不一定是二倍體。如果該生物體是由配子發(fā)育而來，則為單倍體；如果該生物體是由受精卵發(fā)育而來，則為二倍體，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，B正確；C、兩條染色體之間的交叉互換可能是基因重組，C錯(cuò)誤；D、三倍體西瓜所結(jié)西瓜無種子是因?yàn)槿龡l同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂不能產(chǎn)生配子，D錯(cuò)誤。故選B。

考向五變異與育種21．（2021·禮泉縣第一中學(xué)高三其他模擬）水稻的高稈、矮稈分別由A和a控制，抗病和不抗病分別由B和b控制?，F(xiàn)有基因型為aabb與AABB的水稻品種，下圖為不同的育種方法培育矮稈抗病植株的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．雜交育種包括過程①③，其原理是基因突變和基因重組B．人工誘變育種為過程②，該育種方案均能得到aaBB的個(gè)體C．單倍體育種包括過程①④⑤，過程④常用花藥離體培養(yǎng)法，屬于有性生殖D．多倍體育種包括過程①⑥⑦，原理是染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異【答案】C【分析】據(jù)圖分析，根據(jù)題意和圖示分析可知：②是誘變育種，原理是基因突變；①③是雜交育種，原理是基因重組；①④⑤是單倍體育種，原理是染色體變異；①⑥⑦是多倍體育種，原理是染色體變異?！驹斀狻緼、圖中①③為雜交育種，原理是基因重組，A錯(cuò)誤；B、②是人工誘變育種，將aabb誘變成了aaBB，但是基因突變是不定向的，所以該育種方案不一定能得到aaBB的個(gè)體，B錯(cuò)誤；C、①④⑤是單倍體育種，④過程常用花藥離體培養(yǎng)法，⑤過程常用秋水仙素處理幼苗，C正確；D、①⑥⑦為多倍體育種，其原理是染色體數(shù)目的變異，D錯(cuò)誤。故選C。22．（2019·莆田第十五中學(xué)高二期中）下列有關(guān)雜交水稻的說法正確的是（）A．雜交后代中出現(xiàn)的人類所需的性狀都能穩(wěn)定遺傳B．不能產(chǎn)生新的基因和新的基因型C．雜交后代中具有優(yōu)良性狀的比例都很低D．育種進(jìn)程慢，過程復(fù)雜【答案】D【分析】雜交育種：（1）概念：是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。（2）方法：雜交→自交→選優(yōu)→自交。（3）原理：基因重組．通過基因重組產(chǎn)生新的基因型，從而產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀。（4）優(yōu)缺點(diǎn)：方法簡單，可預(yù)見強(qiáng)，但周期長。（5）實(shí)例：水稻的育種。【詳解】A、若所需優(yōu)良性狀中有顯性性狀，則雜交育種選出具有不同優(yōu)良性狀的個(gè)體中有雜合體，需要逐代自交才能獲得純種，A錯(cuò)誤；B、雜交育種能產(chǎn)生新的基因型，B錯(cuò)誤；C、通過雜交能得到具有雜種優(yōu)勢的雜交種，其比例高，C錯(cuò)誤；D、雜交育種的缺點(diǎn)是育種年限長，需連續(xù)不斷的自交，過程復(fù)雜，D正確。故選D。23．（2019·莆田第十五中學(xué)高二期中）誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn)，也存在一些缺點(diǎn)，下列分析正確的是（）①結(jié)實(shí)率低，發(fā)育遲緩②提高突變頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進(jìn)程③定向改良某些性狀④莖桿粗壯，果實(shí)種子大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高⑤有利個(gè)體不多，需要大量的材料A．①④ B．②⑤ C．①④⑤ D．④②④【答案】B【分析】誘變育種具有的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，縮短育種周期，以及能大幅度改良某些性狀。缺點(diǎn)是成功率低，有利變異的個(gè)體往往不多；此外需要大量處理誘變材料才能獲得所需性狀?！驹斀狻竣俳Y(jié)實(shí)率低，發(fā)育遲緩屬于多倍體的特點(diǎn)，①錯(cuò)誤；②由于基因突變具有低頻性的特點(diǎn)，所以人工誘變可以提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進(jìn)程，②正確；③誘變育種的原理是基因突變，基因突變具有不定向性，③錯(cuò)誤；④莖稈粗壯，果實(shí)種子大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高屬于多倍體的特點(diǎn)，④錯(cuò)誤；⑤由于基因突變具有少利多害性和不定向性的特點(diǎn)，所以人工誘變產(chǎn)生的有利個(gè)體不多，需要大量的材料，⑤正確。綜上正確的選項(xiàng)有②⑤，B正確。故選B。24．（2021·四川綿陽市·三臺(tái)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二期末）下列有關(guān)變異與育種的敘述中，正確的是（）A．某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產(chǎn)生B．利用生長素得到無子番茄的過程中發(fā)生的變異是不可遺傳的C．二倍體植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)便可得到穩(wěn)定遺傳的植株D．受精作用過程中，通過基因重組能夠產(chǎn)生多樣化的基因組合的子代【答案】B【分析】四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】A、某植物經(jīng)X射線處理如果發(fā)生了隱性突變，則性狀不會(huì)改變，但有新基因的產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、利用生長素得到無子番茄的原理是生長素可以促進(jìn)子房壁發(fā)育成果實(shí)，遺傳物質(zhì)沒有改變，屬于不可遺傳變異，B正確；C、二倍體植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)可得到單倍體植株，需要經(jīng)過秋水仙素加倍處理才能獲得穩(wěn)定遺傳的植株，C錯(cuò)誤；D、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，受精作用過程中不會(huì)發(fā)生基因重組，D錯(cuò)誤。故選B。25．（2020·四川瀘州市·高三一模）下列關(guān)于生物育種的說法正確的是（）A．通過單倍體育種能獲得原有植物沒有的性狀B．基因工程育種和雜交育種所利用的變異原理相同C．人工誘變可以定向改變基因的結(jié)構(gòu)從而提高變異頻率D．用γ射線處理大豆選育出高蛋白的品種屬基因工程育種【答案】B【分析】單倍體育種的方法：花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍。單倍體育種的原理是染色體變異。誘變育種的方法為：利用輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理。誘變育種的原理是基因突變?！驹斀狻緼、單倍體育種所培育個(gè)體的基因來自原有植物，所以通過單倍體育種不能獲得原有植物沒有的性狀，A錯(cuò)誤；B、基因工程育種和雜交育種所利用的變異原理相同，都是基因重組，B正確；C、基因突變是不定向的，所以人工誘變不能定向改變基因的結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、用γ射線處理大豆選育出高蛋白的品種屬誘變育種，D錯(cuò)誤。故選B。B組專題綜合練1．（2021·湖南長沙市·長郡中學(xué)高二期末）人類21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記，常見標(biāo)記有“＋”型“一”型，在傳遞給后代的過程中遺傳標(biāo)記不會(huì)改變，可用于對(duì)21三體綜合征做出快速的基因診斷?，F(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋一，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為——。據(jù)此所作判斷正確的是（）A．21三體綜合征是單基因遺傳病B．卵細(xì)胞形成過程中兩條21號(hào)染色體不分離而產(chǎn)生了該患兒C．精子21號(hào)染色體有2條而產(chǎn)生了該患兒D．該患兒的母親再生一個(gè)孩子，一定患有21三體綜合征【答案】C【分析】患兒該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋—，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為——，可見該患兒是含有++的精子和含有—的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的，說明父親精子中第21號(hào)染色體有2條而產(chǎn)生該患兒，而不是母親卵細(xì)胞中第21號(hào)染色體沒有分離。【詳解】A、21三體綜合征是是由染色體異常（多了一條21號(hào)染色體）而導(dǎo)致的疾病，A錯(cuò)誤；

B、如果卵細(xì)胞21號(hào)染色體不分離，則產(chǎn)生的該患兒標(biāo)記的基因型應(yīng)含有——，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)A的分析，精子21號(hào)染色體有2條，與正常卵細(xì)胞結(jié)合后，產(chǎn)生了該21三體綜合征患兒，C正確；

D、21三體綜合征是減數(shù)分裂過程產(chǎn)生了異常配子，這種變異的發(fā)生不是規(guī)律性的，所以無法確定該患兒的母親再生一個(gè)三體綜合征嬰兒的概率，D錯(cuò)誤。

故選C。2．（2021·四川綿陽市·三臺(tái)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二期末）下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”的實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．將洋蔥放在裝滿清水的燒杯中，將燒杯置于4℃冰箱誘導(dǎo)培養(yǎng)36hB．剪取誘導(dǎo)處理的根尖約5cm放入卡諾氏液中浸泡3小時(shí)固定細(xì)胞形態(tài)C．實(shí)驗(yàn)過程中固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精D．視野中處于分裂間期的細(xì)胞最多，不能觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程【答案】D【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)（1）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。（2）該實(shí)驗(yàn)的步驟為：選材低溫培養(yǎng)→固定→沖洗→解離→漂洗→染色→制片→觀察。（3）該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）?！驹斀狻緼、將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上，讓洋蔥的底部接觸水面。待洋蔥長出約1cm的不定根時(shí)，將整個(gè)裝置置于4℃冰箱誘導(dǎo)培養(yǎng)36h，A錯(cuò)誤；B、剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5~1cm放入卡諾氏液中浸泡0.5~1小時(shí)固定細(xì)胞形態(tài)，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)過程中固定后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次，解離后的漂洗液是清水，C錯(cuò)誤；D、因?yàn)榉至验g期在整個(gè)細(xì)胞周期中占的時(shí)間比例大，所以視野中處于分裂間期的細(xì)胞最多，細(xì)胞被卡諾氏液固定后已經(jīng)死亡，因而不能觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程，D正確。故選D。3．（2021·甘肅慶陽市·高二期末）如圖為某基因的突變過程（突變發(fā)生在能編碼氨基酸的區(qū)域）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．該基因突變過程中堿基對(duì)的數(shù)目發(fā)生了改變B．若該突變發(fā)生在體細(xì)胞中，則一般不能遺傳C．突變后的基因與原有基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不相同D．突變后的基因與原有基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可能不相同【答案】A【分析】基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?；蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期?；蛲蛔兊奶攸c(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性?！驹斀狻緼、該基因突變過程中只有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換，堿基對(duì)的數(shù)目沒有發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、若該突變發(fā)生在體細(xì)胞中，則一般不能遺傳，B正確；C、突變后的基因與原有基因的堿基對(duì)的排列順序發(fā)生了改變，故轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不相同，C正確；D、突變后的基因與原有基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA上的密碼子發(fā)生改變，其決定的氨基酸就可能發(fā)生改變，故指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可能不相同，D正確。故選A。4．（2021·全國高三期末）果蠅的灰身對(duì)黑身為顯性，由常染色體上的B和b基因控制，純種灰身雄果蠅群體經(jīng)60Co照射后可篩選出果蠅甲，且基因均能正常表達(dá)。以下說法錯(cuò)誤的是（）A．經(jīng)60Co照射純種灰身雄果蠅細(xì)胞中發(fā)生了染色體變異B．果蠅甲的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生4種精子C．F1中雌蠅均含異常染色體，雄蠅均正常D．若不含B基因的精子不育，則F1全為灰身【答案】C【分析】經(jīng)60Co照射后，純種灰身雄果蠅的一條常染色體上的B基因移到X染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。由于果蠅甲產(chǎn)生的各種配子活性相同，所以經(jīng)減數(shù)分裂后，能產(chǎn)生BXB、BY、OXB和OY共4種配子?！驹斀狻緼、經(jīng)60Co照射純種灰身雄果蠅，細(xì)胞中發(fā)生了常染色體上的B基因移到X染色體上，該變異類型是染色體變異，A正確；B、果蠅甲的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生BXB、BY、OXB、OY共4種基因型的精細(xì)胞，經(jīng)變形形成4種精子，B正確；C、果蠅甲的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生BXB、BY、OXB、OY共4種精子，正常黑身雌果蠅（bbXX），甲乙雜交，F(xiàn)1會(huì)出現(xiàn)異常染色體（ObXY）的雄蠅，C錯(cuò)誤；’D、若不含B基因的精子不育，甲乙雜交，F(xiàn)1的子代的染色體組成為BbXBX、BbXY、ObXBX，則F1全為灰身，D正確。故選C。5．（2021·甘肅白銀市·高二期末）下列關(guān)于育種的相關(guān)敘述，正確的是（）A．雜交育種的理論依據(jù)是染色體的數(shù)目發(fā)生變異B．多倍體育種因優(yōu)點(diǎn)突出，廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物育種C．單倍體育種涉及的原理包括基因重組和染色體變異D．雜交育種過程都需要經(jīng)過雜交選擇和純化等手段【答案】C【分析】四種育種方法的比較如下雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】A、雜交育種的理論依據(jù)是基因重組，A錯(cuò)誤；B、多倍體育種因優(yōu)點(diǎn)突出，廣泛應(yīng)用于植物育種，不能應(yīng)用于動(dòng)物育種，B錯(cuò)誤；C、單倍體育種過程中往往也需要先進(jìn)行雜交，因此涉及的原理有基因重組和染色體數(shù)目變異，C正確；D、雜交育種過程都需要經(jīng)過雜交、選擇等手段，但不一定需要經(jīng)過純化，若所需優(yōu)良品種為隱性性狀，則不需要純化，D錯(cuò)誤。故選C。6．（2021·甘肅白銀市·高二期末）下列關(guān)于基因突變與基因重組的敘述中錯(cuò)誤是（）A．基因突變是生物變異的根本來源B．基因突變使一個(gè)基因變成它的等位基因C．基因重組能產(chǎn)生新的基因和基因型D．基因重組發(fā)生在有性生殖過程中【答案】C【分析】1、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變?；蛲蛔兡墚a(chǎn)生新的基因，因此基因突變是生物變異的根本來源。2、基因重組是指生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合?；蛑亟M不能產(chǎn)生新的基因，只能產(chǎn)生新基因型?！驹斀狻緼、基因突變能產(chǎn)生新的基因，是生物變異的根本來源，A正確；B、基因突變是堿基對(duì)的增添、缺失和改變，進(jìn)而形成等位基因，B正確；C、基因重組不能產(chǎn)生新的基因，只能產(chǎn)生新的基因型，C錯(cuò)誤；D、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合，D正確。故選C。二、綜合題7．（2021·河南南陽市·高三期末）玉米(2n=20)是雌雄同株異花傳粉植物?；卮鹣铝袉栴}：（1）玉米子粒的飽滿與凹陷是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有一包子粒飽滿的玉米種子和一包子粒凹陷的玉米種子，欲通過實(shí)驗(yàn)判斷該對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，請(qǐng)簡要寫出一種實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：實(shí)驗(yàn)思路：_____________________________________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論：____________________________________。（2）玉米胚乳蛋白質(zhì)層的顏色有紫色、紅色和白色，受兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制，A和a分別控制基本色澤的有和無，B和b分別控制紫色和紅色?？蒲腥藛T將紫色品種玉米和白色品種玉米雜交，所得F1全為紫色，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為：紫色∶紅色∶白色=9∶3∶4，由此可知，玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色的遺傳符合___________定律；從基因之間相關(guān)作用的角度分析，F(xiàn)2中白色蛋白質(zhì)層的玉米占4/16的可能原因是_______________________________。（3）三體是指二倍體細(xì)胞中一對(duì)同源染色體多了一條。遺傳學(xué)中可用三體植株為材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)來確定基因位置。已知玉米子粒的非糯性對(duì)糯性為顯性，受一對(duì)等位基因W/w控制，欲探究W/w是否位于玉米的9號(hào)染色體上，現(xiàn)有正常的和9號(hào)染色體三體的純合植株可供選擇，請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：（假設(shè)9號(hào)染色體三體的植株減數(shù)分裂時(shí)三條9號(hào)染色體中任意兩條配對(duì)，另外一條隨機(jī)移向一極）實(shí)驗(yàn)思路：選擇正常的糯性植株與___________為親本進(jìn)行雜交，收獲F1，將F1單獨(dú)種植，單獨(dú)收獲每株上的種子（F2）并分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①若_________________________________，則W/w基因不位于9號(hào)染色體。②若單獨(dú)收獲每株所得種子中非糯性與糯性的比例存在35∶1，則W/w基因位于9號(hào)染色體?！敬鸢浮浚?）將兩包玉米種子分別單獨(dú)種植，分別進(jìn)行每種玉米的自交和兩種玉米的雜交，收獲種子，觀察種子表現(xiàn)型若某種玉米自交后代發(fā)生性狀分離，則該種玉米子粒性狀為顯性，另一種為隱性；若自交均未發(fā)生性狀分離，則兩種玉米雜交所得后代表現(xiàn)出的性狀即為顯性性狀（2）自由組合A和a分別控制基本色澤的有和無，只有當(dāng)A基因存在時(shí)，才能表現(xiàn)為紫色或紅色；無A基因時(shí)，B和b基因可能無法表達(dá)，使基因型為aaBB、aaBb和aabb的玉米均表現(xiàn)為白色（3）9號(hào)三體的非糯性植株收獲每株所得種子非糯性與糯性比例均為3∶1【分析】判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性關(guān)系，可用雜交法和自交法（只能用于植物）：雜交法就是用具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，若子代只表現(xiàn)一種性狀，則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀；自交法就是讓具有相同性狀的個(gè)體雜交，若子代出現(xiàn)性狀分離，則親本的性狀為顯性性狀?！驹斀狻浚?）現(xiàn)有一包子粒飽滿的玉米種子和一包子粒凹陷的玉米種子，由于不知道兩包種子是否為純合子，所以可將兩包玉米種子分別單獨(dú)種植，分別進(jìn)行每種玉米的自交和兩種玉米的雜交，收獲種子，觀察種子表現(xiàn)型；若某種玉米自交后代發(fā)生性狀分離，則該種玉米子粒性狀為顯性，另一種為隱性；若自交均未發(fā)生性狀分離，說明兩種玉米均為純合子，則兩種玉米雜交所得后代表現(xiàn)出的性狀即為顯性性狀。（2）根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例為：紫色∶紅色∶白色=9∶3∶4，為9∶3∶3∶1的變式，所以玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色的遺傳符合自由組合定律；由于A和a分別控制基本色澤的有和無，只有當(dāng)A基因存在時(shí)，才能表現(xiàn)為紫色或紅色；無A基因時(shí)，B和b基因可能無法表達(dá)，使基因型為aaBB、aaBb和aabb的玉米均表現(xiàn)為白色，故F2中白色蛋白質(zhì)層的玉米占4/16。（3）由于三體植株減數(shù)分裂時(shí)三條9號(hào)染色體中任意兩條配對(duì)，另外一條隨機(jī)移向一極，故基因W/w在9號(hào)染色體上或不在9號(hào)染色體上，產(chǎn)生的含有W或w基因的配子的類型和比例不同，從而在子代會(huì)表現(xiàn)不同的表現(xiàn)型，所以實(shí)驗(yàn)思路：選擇正常的糯性植株與9號(hào)三體的非糯性植株為親本進(jìn)行雜交，收獲F1，將F1單獨(dú)種植，單獨(dú)收獲每株上的種子（F2）并分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。若W/w基因不位于9號(hào)染色體，則親本基因型為ww×WW，子一代的基因型均為Ww，子一代自交后代均為W-∶ww=3∶1；若W/w基因位于9號(hào)染色體，則親本基因型為ww×WWW，子一代的基因型為WWw、Ww，WWw產(chǎn)生配子類型和比例為WW∶Ww∶W∶w=1∶2∶2∶1，則子一代WWw自交后代為W-∶ww=35∶1，而子一代Ww自交后代均為W-∶ww=3∶1；根據(jù)上述分析可知預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論為：①若收獲每株所得種子非糯性與糯性比例均為3∶1，則W/w基因不位于9號(hào)染色體。②若單獨(dú)收獲每株所得種子中非糯性與糯性的比例存在35∶1，則W/w基因位于9號(hào)染色體。8．（2021·江蘇高三其他模擬）大麥?zhǔn)歉叨茸越恢参?，配制雜種相當(dāng)困難。育種工作者采用染色體誘變的方法培育獲得三體品系，該品系的一對(duì)染色體上有緊密連鎖的兩個(gè)基因，一個(gè)是雄性不育基因（ms），使植株不能產(chǎn)生花粉，另一個(gè)是黃色基因（r），控制種皮的顏色。這兩個(gè)基因的顯性等位基因Ms能形成正?；ǚ郏琑控制茶褐色種皮，帶有這兩個(gè)顯性基因的染色體片段易位連接到另一染色體片段上，形成一個(gè)額外染色體，成為三體，該品系的自交后代分離出兩種植株，如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）已知大麥的體細(xì)胞染色體是7對(duì)，育成的新品系三體大麥體細(xì)胞染色體為_____條。（2）三體大麥減數(shù)分裂時(shí)，若其他染色體都能正常配對(duì)，唯有這條額外的染色體，在后期隨機(jī)分向一極，其中花粉中有額外染色體的配子無授粉能力。下圖為三體大麥減數(shù)分裂的圖片，Ms與ms都處于同一極的分裂圖像有_____，減數(shù)分裂Ⅰ細(xì)胞兩極染色體數(shù)之比為_____。減數(shù)分裂結(jié)束后可產(chǎn)生的配子基因組成是_____和_____。

（3）三體大麥自花授粉后，_____種皮的個(gè)體為雄性不育，_____種皮的個(gè)體與親本一樣，雄性可育。由于種皮顏色不同，可采用機(jī)選方式分開，方便實(shí)用，在生產(chǎn)中采用不育系配制雜種的目的是_____。（4）三體大麥自花授粉，子代黃色種皮的種子和茶褐色種皮的種子的理論比值為_____，但在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)種子為黃色種皮，這是因?yàn)開____?！敬鸢浮浚?）15（2）丙、丁7：8MsmsRrmsr（3）黃色茶褐色對(duì)母本不用去雄處理，方便雜交（4）1：1可能雌配子MsmsRr與雄配子msr受精時(shí)能力較低，可能受精后生長發(fā)育受影響【分析】根據(jù)題意，該植株的基因型為MsmsmsRrr，這條額外的染色體不能正常配對(duì)，在分裂過程中隨機(jī)移向細(xì)胞一極，則產(chǎn)生的配子為msr和MsmsRr，其中，msr的配子是正常的雄配子，MsmsRr的雄配子是異常的，不能和雌配子結(jié)合，兩種雌配子的種類為msr和MsmsRr，則受精卵為msmsrr和MsmsmsRrr，表現(xiàn)型為黃色雄性不育和茶褐色雄性可育?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意，育成的新品系三體大麥體細(xì)胞中染色體比正常個(gè)體體細(xì)胞額外多一條，因此育成的新品系三體大麥體細(xì)胞染色體為15條。（2）根據(jù)題意，三體大麥減數(shù)分裂時(shí)，若其他染色體都能正常配對(duì)，唯有這條額外的染色體，在后期隨機(jī)分向一極，兩極染色體數(shù)比為7：8，又因丙、丁中染色體移向兩極，Ms與ms可都處于同一極的分裂圖像為丙、丁，又由于ms、r兩極均有，而Ms、R僅一極有，所以配子基因型為MsmsRr和msr。（3）根據(jù)題意，該三體大麥的基因型為MsmsmsRrr，能產(chǎn)生2種類型的雌配子msr和MsmsRr，1