山西省陽泉市《教育基礎(chǔ)知識》教師教育

山西省陽泉市《教育基礎(chǔ)知識》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.少年期的年齡一般在（

）。A、6、7歲～11、12歲B、11、12歲～14、15歲C、8、9歲～16、17歲D、6、7歲～14、15歲【參考答案】B2.法的社會性一般是指（

）。A、法是一種社會規(guī)范B、法適合社會發(fā)展的要求，具有促進(jìn)社會前進(jìn)的作用C、法是人類社會的行為規(guī)范D、法對社會的一種影響【參考答案】B3.成就動機(jī)理論觀點認(rèn)為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項任務(wù)的失敗率為

50%時，他們會（

）。A、可能選擇這項任務(wù)B、猶豫不決C、回避這項任務(wù)D、堅決選擇這項任務(wù)【參考答案】C4.（

）對教師的道德規(guī)范產(chǎn)生直接的、具體的指導(dǎo)作用。A、為人師表B、獻(xiàn)身教育C、教書育人D、銳意創(chuàng)新【參考答案】A5.不屬于我國新時期中小學(xué)德育基本內(nèi)容的是（

）。A、愛國主義教育B、勞動教育C、宗教教育D、民主和法制教育【參考答案】C6.在我國，“公民在法律面前人人平等”。這里的“人人”是指（

）。A、全體公民B、全體人民C、沒有違法犯罪的公民D、享有政治權(quán)利和自由的公民【參考答案】A7.幼兒時期處于皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段中的（

）。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】B8.在近代西方教育史上，提出過著名的“白板說”的教育思想家是（

）。A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、裴斯泰洛齊【參考答案】C9.在科學(xué)活動“好玩的水管”中，教師針對多多在探究水管玩法的表現(xiàn)，表揚多多遇到困難沒有放棄，繼續(xù)堅持探索活動，這是對幼兒（

）評價。A、互動程度B、學(xué)習(xí)能力C、學(xué)習(xí)方式D、學(xué)習(xí)習(xí)慣【參考答案】D10.下列不屬于行政處罰的是（

）。A、公安機(jī)關(guān)對違反治安管理者的行政拘留B、環(huán)保部門對污染企業(yè)做出的罰款處罰C、工商部門對違法經(jīng)營企業(yè)采取的吊銷營業(yè)執(zhí)照處罰D、公安機(jī)關(guān)對犯罪嫌疑人的刑事拘留【參考答案】D11.教育實踐證明，學(xué)校工作必須做到（

）。A、以教學(xué)為主B、教學(xué)、科研并重C、教學(xué)、科研、生產(chǎn)三中心D、所有時間用于搞教學(xué)【參考答案】A12.建立良好的班集體有利于（

）。A、發(fā)現(xiàn)人的價值B、發(fā)掘人的潛能C、發(fā)揮人的力量D、發(fā)展人的個性【參考答案】D13.（

）負(fù)責(zé)審批各類幼兒園的舉辦資格、頒發(fā)辦園許可證，并定期復(fù)核審驗。14.同伴關(guān)系的交往，最早可以在（

）兒童身上看到。A、6個月B、8個月C、12個月D、15個月【參考答案】A15.中國共產(chǎn)黨在抗日時期的土地政策是（

）。A、沒收一切土地B、沒收地主土地C、二五減租D、減租減息【參考答案】D16.班級里小集團(tuán)屬于（

）。A、聯(lián)合群體B、正式群體C、松散群體D、非正式群體【參考答案】D17.根據(jù)教學(xué)活動是側(cè)重于多個領(lǐng)域還是一個領(lǐng)域，可以分為（

）。18.在訴訟中，丙區(qū)公安分局提出證據(jù)證明其限制相對人人身自由的法律依據(jù)是某市人大制定的地方性法規(guī)，這樣的行政處罰行為是否是合法的（

）。19.美國心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于（

）。A、兒童的遺傳素質(zhì)B、家長的文化素養(yǎng)C、兒童的早期經(jīng)驗D、學(xué)校的教育方式【參考答案】D20.中國歷史上最早提出“教學(xué)相長”的著作是（

）。21.教師教學(xué)是一項系統(tǒng)工程，需要教師隊伍的（

）。A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B、團(tuán)結(jié)協(xié)作C、各行其是D、標(biāo)新立異【參考答案】B22.幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（

）。A、游戲B、交往C、活動D、觀察【參考答案】C23.世界上保存最古老的成文法是（

）。A、習(xí)慣法B、條約C、法經(jīng)D、漢謨拉比法典【參考答案】D24.《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”，主要體現(xiàn)了（

）。A、循序漸進(jìn)B、溫故而知新C、藏息相輔D、長善救失【參考答案】A25.國辦幼兒園的經(jīng)費以（

）為主。26.在新課程中教師的教學(xué)行為將發(fā)生變化中正確的是（

）。A、在對待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思B、在對待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)權(quán)威、批評C、在對待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)、答疑D、在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)獨立自主精神【參考答案】A27.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定，在執(zhí)行中或執(zhí)行完畢后，出現(xiàn)下列哪些情形，可以不恢復(fù)原狀或者退還財物？（

）A、據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷B、據(jù)以執(zhí)行的行政決定失效的C、執(zhí)行錯誤的D、據(jù)以執(zhí)行的行政決定變更【參考答案】B28.制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等的，由主管部門責(zé)令改正，依法給予（

）。A、行政處分B、民事處罰C、行政處罰D、行政拘留【參考答案】C29.（

）是上好課的先決條件。A、上課B、備課C、鉆研教學(xué)大綱D、布置課外作業(yè)【參考答案】B30.環(huán)境的（

）是指在布置活動區(qū)時要考慮各個區(qū)域的性質(zhì)，盡量把相似的活動區(qū)安排在一起，以免相互干擾。A、相容性B、界限性C、轉(zhuǎn)換性D、相互性【參考答案】A31.地方性法規(guī)和部門規(guī)章沖突，由（

）提出意見。A、國務(wù)院B、法院C、人大D、省政府【參考答案】A32.地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)（

）。A、責(zé)令其立即改正B、責(zé)令其限期改正C、依法追究刑事責(zé)任D、給予直接責(zé)任人員行政處分【參考答案】B33.夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是（

）。A、《夸美紐斯教育論著全集》B、《理想國》C、《母育學(xué)?！稤、《太陽城》【參考答案】C34.德育“認(rèn)知模式”的提出者是（

）。A、科爾伯格B、皮亞杰C、班杜拉D、奧蘇伯爾【參考答案】B35.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（

）。A、促進(jìn)者和引導(dǎo)者B、領(lǐng)導(dǎo)者和參謀C、管理者D、示范者【參考答案】A36.學(xué)前兒童心理學(xué)是（

）的一個組成部分或分支，而且是內(nèi)容最充實的分支。A、發(fā)展心理學(xué)B、普通心理學(xué)C、學(xué)前教育學(xué)D、兒童解剖生理學(xué)【參考答案】A37.我國實行對外開放從根本上說是（

）。A、社會生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的必然結(jié)果B、由社會主義初級階段的國情決定C、生產(chǎn)社會化和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果D、社會主義發(fā)展的必然結(jié)果【參考答案】C38.教育制度的主體是（

）。A、教育規(guī)范B、學(xué)制C、教育體制D、國家【參考答案】B39.巡回輔導(dǎo)班創(chuàng)建于（

）。A、河南B、河北C、內(nèi)蒙古D、陜西【參考答案】B40.發(fā)生在

18世紀(jì)前后的形式教育和實質(zhì)教育的爭論其實質(zhì)是關(guān)于（

）的論爭。41.學(xué)前兒童社會化的主要場所為（

）。42.行政執(zhí)法文書敘事語言，要求（

），排斥雕飾、渲染。A、標(biāo)準(zhǔn)劃一B、平實、樸素C、科學(xué)有序D、雄辯有力【參考答案】B43.傳統(tǒng)的關(guān)于教學(xué)任務(wù)的認(rèn)識，不包括以下哪一個方面（

）。44.形式型策略中最理想的是（

）。45.教學(xué)策略的核心內(nèi)容是教學(xué)過程中如何有效地給學(xué)生提供（

）。A、學(xué)習(xí)策略B、學(xué)習(xí)計劃C、學(xué)習(xí)方法D、學(xué)習(xí)內(nèi)容【參考答案】D46.下列關(guān)于教師申訴制度的說法不正確的是（

）。A、教師申訴制度是一項法定申訴制度B、教師申訴制度是一項專門性的權(quán)利救濟(jì)制度C、教師申訴制度是非訴訟意義上的行政申訴制度D、教師申訴制度是訴訟意義上的行政申訴制度【參考答案】D47.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界在本質(zhì)上是（

）。A、各種物質(zhì)實體的總和B、多樣性的物質(zhì)統(tǒng)一C、物質(zhì)和精神的統(tǒng)一D、主體和客體的統(tǒng)一【參考答案】B48.學(xué)習(xí)者運用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于（

）。A、組織策略B、精細(xì)加工策略C、復(fù)述策略D、元認(rèn)知策略【參考答案】B49.埃里克森的人格發(fā)展階段論中，“主動對內(nèi)疚”階段所對應(yīng)的年齡段是（

）。50.態(tài)度的情感成份是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗，是（

）。A、態(tài)度的核心成分B、動力性成份C、非智力成分D、內(nèi)化了的成份【參考答案】A二、多選題51.道德過程的特點有（

）。A、主體性B、實踐性C、統(tǒng)一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE52.教師勞動的復(fù)雜性主要是由（

）決定的。A、工作性質(zhì)B、工作任務(wù)C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE53.下列有關(guān)法律權(quán)利和法律義務(wù)的論述,正確的是哪些?（

）A、權(quán)利和義務(wù)相對立相區(qū)別B、權(quán)利和義務(wù)相依存C、權(quán)利和義務(wù)在法律體系和法律關(guān)系體系中的地位有主次之分D、法律制度均以權(quán)利為本【參考答案】ABC54.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導(dǎo)B、學(xué)習(xí)材料特性C、媒體D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、智力【參考答案】ABC55.教育目的的功能有（

）。A、導(dǎo)向功能B、強(qiáng)制功能C、調(diào)控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE56.教育萬能論的代表人物有（

）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、康德E、高爾登【參考答案】BD57.可以撤銷行政許可的情形有（

）。A、超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的B、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的C、違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的D、行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的【參考答案】ACD58.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在（

）方面。A、影響受教育者的數(shù)量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內(nèi)容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質(zhì)量【參考答案】ABCDE59.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有（

）。60.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以把課的類型分為（

）。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE61.以下關(guān)于價值、交換價值、價格相互關(guān)系的論述，正確的有（

）。A、價值是交換價值的基礎(chǔ)B、價值是價格的基礎(chǔ)C、價格是交換價值的一種形式D、價值要借助交換價值和價格表現(xiàn)出來【參考答案】ABCD62.根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度，將知識學(xué)習(xí)分為（

）。A、符號學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、命題學(xué)習(xí)D、歸屬學(xué)習(xí)E、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】ABC63.個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起，從歷史背景看，主要是與以下（

）因素有關(guān)。65.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE66.人口的數(shù)量決定著（

）。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質(zhì)D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質(zhì)量【參考答案】ABDE67.事業(yè)單位專用資金的范圍包括（

）。A、修購資金B(yǎng)、職工福利資金C、醫(yī)療資金D、按照其他有關(guān)規(guī)定提取或者設(shè)置的專用資金【參考答案】ABCD68.義務(wù)教育是一種（

）。69.班級組織建構(gòu)要遵循的原則主要有（

）。A、有利于教育的原則B、目標(biāo)一致原則C、有利于身心發(fā)展的原則D、發(fā)揚積極因素克服消極因素的原則E、系統(tǒng)性原則【參考答案】ABC70.賦予法人或者其他組織特定的資格、資質(zhì)的，行政機(jī)關(guān)根據(jù)申請人的（

）等的考核結(jié)果作出行政許可決定。A、專業(yè)人員構(gòu)成B、技術(shù)條件C、經(jīng)營業(yè)績D、管理水平【參考答案】ABCD71.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟C、人的機(jī)體的成熟程度為一定階段身心特點的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD72.班級管理的主要職能有（

）。A、計劃B、組織C、協(xié)調(diào)D、管理E、控制【參考答案】ABCE73.甲出售假藥，乙購買其假藥后中毒。若甲行為尚未構(gòu)成犯罪，則甲應(yīng)當(dāng)（

）。A、受到行政處罰B、依法承擔(dān)給乙造成損害的民事責(zé)任C、受到刑事責(zé)任的追究D、不承擔(dān)責(zé)任【參考答案】AB74.科學(xué)教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有（

）。A、文學(xué)B、倫理C、數(shù)學(xué)D、化學(xué)E、生物【參考答案】CDE75.社會本位的價值取向理論代表人物有（

）。76.進(jìn)入

20世紀(jì)以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術(shù)現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE77.張某因?qū)?/p>

100元現(xiàn)金借與李某而享有某種法律權(quán)利；王某與趙某簽訂一份合法的合同，根據(jù)合同，任何一方違約，要向?qū)Ψ街Ц哆`約金

1000元，而后，趙某因資金短缺而違約，王某因此就違約金而享有某種法律權(quán)利。就此兩個法律事實中張某和王某的法律權(quán)利，下列選項中正確的說法是（

）。A、例中張某和王某的權(quán)利都可稱為債權(quán)B、例中張某的權(quán)利又可稱為特殊權(quán)利、特定權(quán)利C、例中王某的權(quán)利又可稱為相對權(quán)利、對人權(quán)利D、例中張某的權(quán)利的特點是沒有特定的義務(wù)人與之相對【參考答案】ABC78.新型的師生關(guān)系要求（

）。A、以教師為中心B、以兒童為中心C、在人格上，學(xué)生與教師是平等的D、在社會道德上，師生關(guān)系是相互促進(jìn)的E、師生關(guān)系是一種朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】CDE79.下列教育研究方法中屬于調(diào)查法的是（

）。A、觀察B、測驗C、問卷D、查閱資料E、談話【參考答案】ABCDE80.教學(xué)媒體包括（

）。82.教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度的影響，主要體現(xiàn)在（

）。A、教育促進(jìn)文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論力量D、教育促進(jìn)社會民主E、教育促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD83.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（

）表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD84.教育目的對于教育活動意義重大。具體說來，教育目的的主要功能表現(xiàn)為以下三點。（

）A、管理功能B、導(dǎo)向功能C、調(diào)控功能D、評價功能E、教育功能【參考答案】BCD85.法與原始社會的習(xí)慣的區(qū)別有（

）。A、由國家制定B、具有國家強(qiáng)制性C、具有階級性D、以地域劃分效力范圍【參考答案】ABCD86.身體的發(fā)展包括（

）。87.蘇格拉底的問答法包括以下哪幾個步驟（

）。A、助產(chǎn)術(shù)B、定義C、啟發(fā)D、蘇格拉底諷刺E、誘導(dǎo)【參考答案】ABD88.活動課程（

）。A、又稱為經(jīng)驗課程B、重視兒童直接經(jīng)驗的培養(yǎng)C、以兒童發(fā)展為中心D、缺點在于兒童獲得的知識不系統(tǒng)、不完整E、有利于增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)性【參考答案】ABCDE89.按照憲法規(guī)定，下面情況既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)的是（

）。A、遵守憲法和法律B、獲得物質(zhì)幫助C、勞動D、受教育【參考答案】CD90.我國教育投資存在的問題（

）。A、教育投資水平偏低B、教師工資偏低C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平E、教育投資領(lǐng)先教育事業(yè)發(fā)展【參考答案】ABC91.個體身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在（

）。92.教育學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志主要有（

）A、從對象方面而言，教育問題構(gòu)成一個專門研究領(lǐng)域，受到了思想家或教育家們的特殊關(guān)注B、從概念和范疇方面而言，形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言，有了科學(xué)的研究方法D、從結(jié)果發(fā)面而言，產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家，出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學(xué)著作E、從組織機(jī)構(gòu)而言，出現(xiàn)了專門的教育研究機(jī)構(gòu)【參考答案】ABCDE93.第二次世界大戰(zhàn)后．發(fā)達(dá)資本主義國家資本輸出（

）。A、以跨國公司為主體B、以國家資本輸出為主C、生產(chǎn)資本輸出為主要形式D、發(fā)達(dá)國家互相輸出為主要流向【參考答案】ACD94.提高測驗信度的一般方法是（

）。A、題量不能太少B、成績要拉開檔次C、多出客觀題D、建立詳細(xì)的評分指南E、評分要認(rèn)真【參考答案】ABCDE95.教學(xué)工作的基本程序包括（

）。A、上課B、課外輔導(dǎo)C、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定D、備課E、批改作業(yè)【參考答案】ABCDE96.學(xué)生的群體差異主要指的是（

）。A、年齡B、學(xué)習(xí)方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE97.公文提綱的內(nèi)容包括（

）。A、公文標(biāo)題B、公文開頭C、表述層次及論點、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排D、結(jié)尾【參考答案】ABC98.學(xué)校教育的目的比一般教育的目的更具有（

）。A、科學(xué)性B、預(yù)見性C、有效性D、主體性E、階級性【參考答案】ABC99.教育心理學(xué)是一門交叉學(xué)科，其主要關(guān)注（

）。A、發(fā)展與教育B、學(xué)習(xí)與教學(xué)C、認(rèn)知與個性D、一致與差異E、教育與教學(xué)【參考答案】ABCE判斷題101.對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為是違法的。（

）【參考答案】正確102.古希臘提出“助產(chǎn)術(shù)”的著名思想家是柏拉圖。（

）【參考答案】錯誤103.導(dǎo)向性原則更多的是以國家的政治要求和社會性質(zhì)作為提出原則的支持點。（

）【參考答案】正確104.《民法總則》明確規(guī)定，自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。（

）【參考答案】正確105.獨立性是學(xué)生主觀能動性的最高表現(xiàn)。（

）【參考答案】錯誤106.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。（

）【參考答案】錯誤107.“殺嬰制”屬于古代斯巴達(dá)的制度。（

）【參考答案】正確108.教育作為培養(yǎng)人的社會實踐活動，具有預(yù)期的目的，但不是任何的社會實踐活動都有預(yù)期的目的。（

）【參考答案】錯誤109.行政訴訟案件一律由最初作出行政行為的行政機(jī)關(guān)所在地人民法院管轄。（

）【參考答案】錯誤110.教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度不起決定作用，只是加速或延緩社會的發(fā)展。（

）【參考答案】正確111.現(xiàn)代班級管理的實質(zhì)是建立以學(xué)生為本的班級管理機(jī)制。（

）【參考答案】正確112.個體的發(fā)展包括身體發(fā)展和心理發(fā)展。（

）【參考答案】正確113.古希臘百科全書式的哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為追求理性就是教育的最高目的。（

）【參考答案】正確114.法治政府強(qiáng)調(diào)的是對行政權(quán)的規(guī)范和控制，它要求的是政府守法，而非僅要求公眾守法。（

）【參考答案】正確115.現(xiàn)代教學(xué)方法從傳統(tǒng)教學(xué)方法以學(xué)生為中心，轉(zhuǎn)移到教學(xué)并重，并以研究學(xué)生創(chuàng)學(xué)習(xí)方法為創(chuàng)立現(xiàn)代教學(xué)法的前提。（

）【參考答案】正確116.教師職業(yè)道德的核心是廉潔從教。（

）【參考答案】錯誤117.無論是中國還是西方的教師道德傳統(tǒng)都強(qiáng)調(diào)教師的自我修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的道德養(yǎng)成。（

）【參考答案】錯誤118.的理論基礎(chǔ)是現(xiàn)代社會承認(rèn)個人在法律上的獨立性。（

）【參考答案】正確119.課程改革是教育系統(tǒng)內(nèi)部的事，外部人員參與與否并不會影響改革效果。（

）【參考答案】錯誤120.衡量自然人的行為能力和責(zé)任能力的標(biāo)準(zhǔn)有兩個：年齡和智力狀況。（

）【參考答案】正確121.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動性的教育對象。（

）【參考答案】正確122.人民法院審理上訴案件，應(yīng)當(dāng)對原審人民法院的判決、裁定和被訴行政行為進(jìn)行全面審查。（

）【參考答案】正確123.“六藝”教育的中心是禮樂教育。（

）【參考答案】正確124.教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。（

）【參考答案】錯誤125.內(nèi)部分組主要有兩種形式：學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。（

）【參考答案】錯誤126.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們稱為教學(xué)目標(biāo)。（

）【參考答案】錯誤127.行政復(fù)議機(jī)構(gòu)的職責(zé)之一是辦理或者組織辦理未經(jīng)行政復(fù)議直接提起行政訴訟的行政應(yīng)訴事項（

）【參考答案】錯誤128.中學(xué)常用的

6種教學(xué)方法是教授法；談話法；討論法；演示法；練習(xí)法；實驗法。（

）【參考答案】正確129.教育心理學(xué)是一門理論性的基礎(chǔ)學(xué)科。（

）【參考答案】錯誤130.初中教育在促進(jìn)少年身心發(fā)展方向的任務(wù)可形象比喻為幫助少年起飛。（

）【參考答案】正確131.