部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測試卷及參考答案（典型題）

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共24分)1.聯(lián)合國的主要審議機(jī)構(gòu)是（

）。

A.安全理事會(huì)

B.聯(lián)合國大會(huì)

C.經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)

D.秘書處2.日益重要的國際組織——世界衛(wèi)生組織，該組織的主要作用是（

）。A.干涉他國內(nèi)政B.向成員國提供貸款和投資C.推動(dòng)全球衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展3.下列同學(xué)哪些善于反思自己（

）。①小林這次語文考試的成績不太理想，試卷發(fā)下來后，他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因②小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對(duì)自己越來越疏遠(yuǎn)了，他在想到底是我哪里做的不對(duì)呢③小東在班級(jí)上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號(hào)，大家都不喜歡他，可是他從來都不認(rèn)為是自己錯(cuò)了④小梅的父母都是工人，平時(shí)上班很辛苦，可是小梅從來不體諒父母的辛勞，在家里什么家務(wù)活都不做，她還總是說媽媽愛我，什么事情都替我安排好了，我只要好好學(xué)習(xí)就行了A.①②

B.②③

C.②④

D.①④4.寬容可以使我們（

）。A.對(duì)他人經(jīng)常不滿B.“以眼還眼，以牙還牙”C.更為客觀、大度地面對(duì)問題5.以下哪項(xiàng)重大發(fā)明推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)入機(jī)器大工業(yè)時(shí)代（

）。

A.蒸汽機(jī)

B.發(fā)電機(jī)

C.打印機(jī)6.（

）年，（

）國（

）登上月球。7.世界上最大的平原是（

）。A.華北平原B.亞馬孫平原C.長江中下游平原8.小明這次考試沒考好，他應(yīng)該（

）。A.反思沒考好的原因B.不放在心上C.成天悶悶不樂D.痛哭一場9.有時(shí)，老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候，你應(yīng)該（

）。A.向老師說明情況B.課上故意搗亂紀(jì)律C.給這位老師起難聽的外號(hào)10.為了保護(hù)我們賴以生存的家園，下列做法符合環(huán)境保護(hù)的是（

）。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購物C.隨意破壞森林資源D.使用一次性筷子二.填空題(共10題，共50分)1.尊重他人不單表現(xiàn)在（

）上，更應(yīng)該落實(shí)在（

）上。與人交往時(shí)，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要……都是（

）的體現(xiàn)。2.寬容不僅給我們帶來了（

）的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持（

）。讓我們生活得健康、愉快。3.（

）是一個(gè)文明人的最高境界。4.（

）來之不易，值得倍加珍惜。5.（

）年，（

）的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了（

）的航行，結(jié)束了（

）、（

）與（

）的爭論，證實(shí)了地球是一個(gè)（

）。6.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的（

）。7.每個(gè)人的興趣、愛好不一，對(duì)事物的（

）、（

）也不盡相同。8.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的（

）環(huán)境、興趣愛好、（

）看法。9.“金無足赤，人無完人”，告訴我們別人會(huì)犯錯(cuò)誤，（

）同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。10.（

）流域和（

）流域是中華文明的重要發(fā)祥地。三.判斷題(共10題，共20分)1.禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互尊重。（

）2.聯(lián)合國在促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。（

）3.世界衛(wèi)生組織主要向成員國提供貸款和投資，幫助其發(fā)展。（

）4.自2002年起，每年的9月21日為“國際和平日”。（

）5.太陽和月亮都在圍繞地球旋轉(zhuǎn)。（

）6.自然災(zāi)害都是天災(zāi)，沒有人為。（

）7.只有為國爭光的運(yùn)動(dòng)員和科學(xué)家才值得我尊重。（

）8.加強(qiáng)人工林建設(shè)，既可為農(nóng)業(yè)提供屏障，也是改善區(qū)域生態(tài)、調(diào)節(jié)。（

）9.文化是不平等的，有優(yōu)劣之分。（

）10.聯(lián)合國的首席行政長官是秘書長。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。哥白尼

研制飛機(jī)瓦特

登上月球萊特兄弟

日心說阿姆斯特朗

蒸汽機(jī)五.簡答題(共6題，共35分)1.我們看一看，“寬容”這兩個(gè)字，到底有什么奧妙呢？“寬容”都是寶蓋頭，可見都是寶貝；“寬”下面，是草字頭和“見”，也就是說像雜草一樣的眾多意見，都允許存在；“容”是兩個(gè)“人”和一個(gè)“口”，就是你說你的理，我說我的理，我們不妨求同存異。你知道什么是“寬容”了嗎？2.中國堅(jiān)定不移的在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國友好合作，請(qǐng)你寫出我國和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是什么。3.我國自然災(zāi)害的特點(diǎn)是什么？4.對(duì)下面的行為評(píng)一評(píng)。劉菲總認(rèn)為自己不如別人。他感到?jīng)]有同學(xué)喜歡自己，因此不喜歡參加活動(dòng)；學(xué)習(xí)上很不認(rèn)真，從不按時(shí)完成作業(yè)。老師找他談話，他心想：“學(xué)那么好有什么用，反正都是要外出打工的?！保?/p>

）。5.每個(gè)國家都有自己的傳統(tǒng)游戲。你都知道哪些？6.反思的方法有哪些？反思對(duì)我們有什么意義？六.辨析題(共1題，共10分)1.看圖，先判斷對(duì)錯(cuò)，再說明理由。七.材料題(共2題，共12分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對(duì)地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護(hù)賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）2.情景再現(xiàn)一次，理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”?）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）請(qǐng)寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。（3）說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。八.綜合題(共1題，共10分)1.2020年6月22日，我們綦江遭遇了特大洪災(zāi)，給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時(shí)洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動(dòng)：結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞，報(bào)道洪水來臨時(shí)和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險(xiǎn)的最美行動(dòng)。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時(shí)我們?cè)撊绾伪茈U(xiǎn)？（至少兩條）參考答案一.選擇題1.B

2.C3.A4.C5.A

6.1969；美國；阿姆斯特朗7.B8.A9.A10.A二.填空題1.話語；行動(dòng)；尊重他人2.和諧、友善；平和、安定3.自律4.和平5.1519-1522年；麥哲倫；環(huán)繞地球一周；地平；地方；地圓；球體6.71%；29%7.觀點(diǎn)；看法8.成長；觀點(diǎn)9.我們10.黃河；長江三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.寬容是對(duì)他人真誠的諒解，是對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的友善，也是一種換位思考的待人處事態(tài)度。2.互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。3.種類多、分布廣4.劉菲這是不自尊的表現(xiàn)。他總認(rèn)為自己不如別人，缺乏自信心，學(xué)習(xí)不努力，自暴自棄，這樣下去，不可能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。他應(yīng)該相信自己，不自卑，振作起來，刻苦學(xué)習(xí)，才能成為有用的人。5.答案不唯一①泰國的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國家的小朋友玩兒足排球。③有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上，再剪成小碎片兒來玩兒拼圖。④有的國家的小朋友喜歡玩飛來去器。6.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)；哪些地方做得不對(duì)，有哪些教訓(xùn)；如果能夠重來，自己該如何做？反思可以“吃一塹，長一智”，再接再厲；可以借鑒對(duì)自己成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，達(dá)到事半功倍的效果。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來臨時(shí)，如果來不及逃生，我們要躲在衛(wèi)生間的角落，用其他東西護(hù)著頭部；圖二中孩子的做法是錯(cuò)誤的，打雷的時(shí)候我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。七.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害，甚至能致??；使土壤成分改變，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。（3）答：保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.（1）寬容。（2）忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大等。（3）寬容待人能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，使人相互信任、親近；寬容友善是人際關(guān)系的潤滑劑，你在寬容別人的同時(shí)也會(huì)贏得別人的尊敬。八.綜合題1.（1）①洪水淹沒了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流，阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。