部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案（考點(diǎn)梳理）

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下哪位古人是寬容的典范?（

）A.周瑜B.廉頗C.藺相如2.關(guān)于反思的積極意義下列說法正確的是（

）。①反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)②反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去③通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好④反思會(huì)帶來情緒波動(dòng)，產(chǎn)生自卑心理，反思太痛苦了A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④3.1519-1522年率領(lǐng)船隊(duì)進(jìn)行環(huán)繞地球一周航行的是（

）。A.哥倫布B.鄭和C.麥哲倫4.在中國被稱為“母親河”的是（

）。A.渭河B.遼河C.長江、黃河5.下列對(duì)陸地地形表述正確的是（

）。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③

B.②③

C.①③6.宰相肚里能撐船，這句話啟示我們?cè)谂c人交往的過程中，要（

）。A.平等待人B.尊重理解C.擁有一顆寬容的心7.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭8.小芳練習(xí)了半個(gè)月鋼琴，發(fā)現(xiàn)沒什么進(jìn)步，她的做法正確的是（

）。A.反思一下自己做得對(duì)和不對(duì)的地方，并加以調(diào)整，再繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間B.直接放棄，不再繼續(xù)把時(shí)間浪費(fèi)在鋼琴上C.在以后的鋼琴練習(xí)中，遇到跟以前類似的問題，還同樣處理D.找到問題的原因，但只堅(jiān)持幾天9.掌握（

），可以讓我們更好地進(jìn)行反思。10.一個(gè)懂得寬容的人，他會(huì)（

）。①體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人②使自己遠(yuǎn)離煩惱，體驗(yàn)到心靈的安寧③愛憎分明，明辨是非④善于寬容別人的過錯(cuò)，但決不容許自己犯錯(cuò)A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④二.填空題(共10題，共28分)1.世界性國際組織的成員來自（

），區(qū)域性國際組織的成員限于（

）。2.（

）地區(qū)整個(gè)冬天看不到太陽。3.（

）讓我們感到愉快，滿足，充滿價(jià)值感。（

），別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗(yàn)。4.我們中國人大多屬于（

）人種。5.（

）三冬暖，惡語傷人六月寒。6.19世紀(jì)中葉，（

）提出“進(jìn)化論”。7.自敬，則人（

）；自慢，則人（

）。8.每個(gè)人都應(yīng)該得到（

）。9.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。10.雷電交加時(shí)，不可以在（

）下避雨。三.判斷題(共10題，共20分)1.“地心說”發(fā)表沖破了“日心說”的束縛，改變了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義。（

）2.為了防止河流泛濫，我國修建了很多防洪堤壩。（

）3.在文化交流中，我們要堅(jiān)持我國的文化，不能接觸其他文化。（

）4.“一帶一路”建設(shè)是推動(dòng)構(gòu)建亞洲人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái)。（

）5.上海合作組織成員國里沒有美國。（

）6.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。（

）7.善于反思的人，一定能取得成功。（

）8.“君子和而不同”的意思是說君子在與人交往時(shí)，要做到和諧相處，遇到不同意見應(yīng)附和別人。（

）9.在溝通中，尊重他人與自己的不同也是尊重自己。（

）10.當(dāng)別人填寫郵寄包裹單時(shí)可以上去看看。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請(qǐng)把下面相關(guān)聯(lián)的兩項(xiàng)連接起來哥白尼

率船隊(duì)七次下西洋鄭和

提出“日心說”達(dá)爾文

提出了“進(jìn)化論”愛迪生

成功研制出耐用的白熾燈泡，五.簡(jiǎn)答題(共6題，共41分)1.請(qǐng)舉例說說我國文明世界的文化遺產(chǎn)。2.據(jù)科學(xué)家們觀測(cè)，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么？3.反思對(duì)我們的作用。4.某市圖書館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書。對(duì)此，你有什么不同的看法？5.不同文明之間應(yīng)該怎樣相處呢？6.我國主要的自然災(zāi)害有哪些？自然災(zāi)害會(huì)帶來哪些影響？六.辨析題(共1題，共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人，你認(rèn)為他們值得尊重嗎？為什么？七.材料題(共2題，共10分)1.周末，小華和小麗去超市購物，發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機(jī)掃碼進(jìn)行支付，根本不用帶現(xiàn)金，小華得意洋洋地說：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真是太牛啦，給我們的生活帶來了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購物，我真是太享受這個(gè)科技成果了，這得感謝科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)新。”走出超市，穿過一條小巷，看見一處廢品收購站堆積如山的廢舊電腦、智能手機(jī)、電話、電視機(jī)、影碟機(jī)等，小麗撇撇嘴說：“你看看這些電子垃圾，不僅有輻射，還嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境！不知道這高科技有啥好的！”我們?cè)撛鯓诱_看待科技的應(yīng)用對(duì)我們的生產(chǎn)、生活帶來的影響？2.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個(gè)大度寬容的人.材料二：某班干一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他（她）多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，點(diǎn)評(píng)兩位班干部或者同學(xué)們的做法。八.綜合題(共1題，共4分)1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是反思自己:競(jìng)選班長失敗了，我很難過，也從中（

）。五年級(jí)暑假參加夏令營，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個(gè)月，成績提高很快，我明白了（

）。上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應(yīng)該（

）。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.D8.A9.反思的方法10.C二.填空題1.全球各地；特定范圍2.北極3.被別人尊重；推己及人4.黃色5.良言一句6.達(dá)爾文7.敬之；慢之8.尊重9.大自然；生活方式10.大樹三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.北京故宮和長城、山西平遙古城、云南麗江古城等。2.人類生產(chǎn)活動(dòng)所排放過多的二氧化碳。3.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。4.答：圖書館是公共場(chǎng)所，每個(gè)人都有進(jìn)去讀書的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會(huì)尊重我們共同的公共資源，圖書館的秩序不會(huì)因?yàn)槎嗔似蜇さ倪M(jìn)入而無法保障。所以，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。5.彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、交流互鑒、共同繁榮。6.（1）主要的自然災(zāi)害有：旱災(zāi)、臺(tái)鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。（2）自然災(zāi)害帶來的影響：自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。六.辨析題1.那些從事普通勞動(dòng)的人都是值得尊重的，因?yàn)樽鹬厮耸且豁?xiàng)基本的道德要求，也是體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無貴賤之分，我們不能因?yàn)樗说穆殬I(yè)而不尊重他人。七.材料題1.正如一切事物一樣，科學(xué)技術(shù)既可以通過促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以造福人類，也在一定條件下產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)，給人類的生存和發(fā)展帶來了