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人教版義務(wù)教育實驗教科書二年級上冊農(nóng)業(yè)的變化真大模板

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我們用世界上百分之七的耕地,養(yǎng)活了全世界百分之二十二以上的人口,袁爺爺立了大功。

這種棉花在吐絮時就有紅、黃、綠等不同顏色,棉紡廠可以直接用它紡出五彩線,織出五彩布。返回

返回植物媽媽有辦法小學二年級語文上冊課前導(dǎo)讀KEQIANDAODU課前導(dǎo)讀孩子長大就要告別媽媽,開始自己嶄新的生活。植物媽媽們用什么辦法送別自己的孩子?讓我們?nèi)ブ参锿鯂骄看笞匀坏膴W秘吧。朗讀課文:數(shù)一數(shù)課文一共幾小節(jié);說一說課文寫哪幾種植物媽媽傳播種子的好方法?課前導(dǎo)讀五個小節(jié):

分別講述了

、

三種植物媽媽傳播種子的方法。蒲公英蒼耳豌豆學習目標XUEXIMUBIAO1.會認12個生字。會寫10個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。學習目標蒲(pú)旅(lǘ)娃(wá)降(jiàng)蒼(cāng)蹦(bèng)炸(zhà)察(ch?。┩荩╳ā)啪(p?。┘姡╢ēn)識(shí)生字學習旅(旅行)(旅游)降(降落)(降臨)蒲(蒲公英)(蒲團)詞組練習:娃(娃娃)(娃子)蒼(蒼耳)(蒼天)紛(紛紛)(繽紛)洼(山洼)(水洼)炸(炸開)(爆炸)啪(啪的一聲)詞組練習:識(知識)(認識)蹦(蹦跳)(蹦極)察(觀察)(察覺)課文講解KEWENJIANGJIE課文講解蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。閱讀第2~4小節(jié),說說植物媽媽用什么辦法讓孩子離開她?蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下,啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽這篇課文從題目到內(nèi)容都運用了擬人的手法,作者把科學知識用韻文的形式生動形象地表現(xiàn)出來,語言朗朗上口,是一篇百讀不厭的科普作品。我們,要多讀,在讀中去感悟課文的韻律美,去體會課文在表達上的精妙,去了解課文告訴我們的知識。課文講解課后拓展KEHOUTUOZHAN除了課文中介紹的三種植物,

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