軟件開發(fā)專業(yè)畢業(yè)論文學生信息管理系統(tǒng)（cs）

學院：物聯(lián)網(wǎng)學院專學院：物聯(lián)網(wǎng)學院專業(yè)：軟件開發(fā)班級：09級計軟2班學生姓名：指導教師：完成時間：Time\@"yyyy年M月d日"2021年3月1日學生信息管理系統(tǒng)〔C/S〕摘要學生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的局部，它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要。本文介紹了學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)整個過程，闡述了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)實施的全過程。在開發(fā)方法上本系統(tǒng)利用了軟件工程化的思想和方法，總體上采用結構化生命周期開發(fā)方法，具體模塊實施采用了原型法和面向對象系統(tǒng)開發(fā)方法。并采用Visual作為開發(fā)工具，SQLServer2021作為后臺數(shù)據(jù)庫。本系統(tǒng)具有系統(tǒng)管理、外觀設置、學生管理,成績管理，班級管理,科目管理,數(shù)據(jù)維護、平安設置等模塊,可分別完成日常學生檔案，班級信息，課程信息，成績信息的添加、修改、刪除、查詢等功能。本人在此次畢業(yè)設計中主要對系統(tǒng)管理、外觀設置、學生管理,成績管理，班級管理,科目管理,數(shù)據(jù)維護、平安設置等模塊進行了具體設計?！娟P鍵字】：、SQL2021。SummaryStudentintormationmanagementsystemisaindispensablepartottheeducationunit,itscontentfortheschool’sdecision-makersandmanagersareessential.Thisarticledescribesthedevelopmentofstudentinformationmanagementsystemthroughouttheprocess.explainthesystemanalysis,systemdesign,databasedesignandsystemimplementationofthewholeprocess.Thesystemdevelopmentmethodsinsoftwareengineeringusingtheideasandmethods,onthewholedevelopmentlifecycleusingastructuredapproach,usingaprototypeimplementationofspecificmodulesandobject-orientedsystemsdevelopmentmethodology.AndusingVisualS2021asadevelopmenttoolSQL2021asbackenddatabase.Thesystemhasasystemmanagement,appearancesettings,studentmanagement,performancemanagement,classmanagement,accountmanagement,datamaintenance,securitysettingsandothermodules,respectivelytocompletethedailystudentrecords,classinformation,courseinformation,performanceinformationtoadd,modify,delete,queryandotherfunctions.Igraduatedinthedesignofthemainsystemmanagement,appearancesettings,studentmanagement,performancemanagement,classmanagement,accountmanagement,datamaintenance,securitysettingsforaspecificmodledesign.【Keyword】Informationmanagement,students,VisualS2021,SQL2021目錄摘要 1Summary 1第一章緒論 51.1引言 51.2開發(fā)背景 51.3開發(fā)工具的選擇 5第二章系統(tǒng)設計原理 62.1需求分析 62.2系統(tǒng)設計 7系統(tǒng)功能結構圖 7系統(tǒng)業(yè)務流程圖 8第三章數(shù)據(jù)庫設計原理 93.1數(shù)據(jù)庫需求分析 93.2數(shù)據(jù)庫表實體 10各表的物理結構 11第四章系統(tǒng)詳細設計 144.1類庫 144.1.1類庫組織結構 144.1.2類庫的設計 144.2系統(tǒng)各模塊設計 174.2.1登錄窗體模塊 174.2.2主窗體模塊 194.2.3學生管理窗體模塊 194.2.4成績管理窗體模塊 21第五章系統(tǒng)測試 24軟件測試根底理論 245.1.1軟件測試定義 245.1.2軟件測試根本概念 24軟件測試目的 25軟件測試方法分類 255.3.1靜態(tài)測試與動態(tài)測試 255.3.2黑盒與白盒測試 25.3單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗證測試和確認測試 26系統(tǒng)測試 265.4.1測試用例設計要求 265.4.2系統(tǒng)各個模塊測試用例 27測試報告 27總結 27致謝 28參考文獻 28第一章緒論1.1引言該工程開發(fā)的軟件為學校學生信息管理系統(tǒng)軟件,是鑒于目前學校學生人數(shù)劇增,學生信息呈爆炸性增長的前提下,學校對學生信息管理的自動化與準確化的要求日益強烈的背景下構思出來的,該軟件設計完成后可用于所有教育單位(包括學校,學院等等)的學生信息的管理.目前社會上信息管理系統(tǒng)開展飛快,各個企事業(yè)單位都引入了信息管理軟件來管理自己日益增長的各種信息,學生管理系統(tǒng)也是有了很大的開展,商業(yè)化的學生信息管理軟件也不少.但本系統(tǒng)完全獨立開發(fā),力求使系統(tǒng)功能簡潔明了,但功能齊全且易于操作1.2開發(fā)背景學生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的局部。一個功能齊全、簡單易用的信息管理系統(tǒng)不但能有效地減輕學校相關工作人員的工作負擔，它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要。所以學生信息管理系統(tǒng)應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案、統(tǒng)計和查詢數(shù)據(jù)，這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,人工的大量浪費；另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少困難。隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著來越重要的作用。作為計算機應用的一局部,使用計算機對學校的各類信息進行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查詢方便、效率高、可靠性好、存儲量大、保密性好、壽命長、本錢低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學校信息管理的效率,也是一個單位科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。1.3開發(fā)工具的選擇現(xiàn)在，市場上可以選購的應用開發(fā)產(chǎn)品很多，流行的也有數(shù)十種。目前在我國市場上最為流行、使用最多、最為先進的可用作企業(yè)級開發(fā)工具的產(chǎn)品有：Microsoft公司的VisualS,Microsoft公司的VisualC,Borland公司的Delphi和Powersoft公司的PowerBulider以及Java等。在這些程序開發(fā)工具中，有的強調程序語言的彈性與執(zhí)行效率；有的那么偏重于可視化程序開發(fā)工具所帶來的便利性與效率的提高，各有各的優(yōu)點和特色，也滿足了不同用戶的需求。然而，語言的彈性和工具的便利性是密不可分的，只有便利的工具，卻沒有彈性的語言作支持，許多特殊化的處理動作必定要消耗數(shù)倍的工夫來處理，使得原來所標榜的效率提高的優(yōu)點成為了一紙空談；相反地，如果只強調語言的彈性，卻沒有便利的工具作配合，會使得一些即使非常簡單的界面處理動作，變得復雜和麻煩起來，這樣也會浪費程序設計師們的珍貴時間。作為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)，VisualS2021是一個非常理想選擇，它有效地防止了以上所談到的諸缺點。數(shù)據(jù)庫技術是MIS設計中的重要支持技術，在MIS開發(fā)過程中，如何選擇數(shù)據(jù)庫管理也是一個重要的問題，目前，數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品可謂琳瑯滿目，每種產(chǎn)品都具有各自的特點和適用范圍，因此，在選擇數(shù)據(jù)庫前，我慎重考慮了一下，應數(shù)據(jù)庫應用的特點及適用范圍，本系統(tǒng)選用了數(shù)據(jù)庫SQLServer2021，開發(fā)工具當然是非VisualS2021莫屬了。VisualS2021是一種可視化的、面向對象和調用事件驅動方式的結構化高級程序設計，可用于開發(fā)Windows環(huán)境下的種類應用程序。它簡單易學、效率高，且功能強大，可以與Windows的專業(yè)開發(fā)工具SDK相媲美，而且程序開發(fā)人員不必具有C/C++編程根底。在VisualS2021環(huán)境下，利用事件驅動的編程機制、新穎易用的可視化設計工具，使用Windows內部的應用程序接口(API)函數(shù)，以及動態(tài)鏈接庫(DLL)、動態(tài)數(shù)據(jù)交換(DDE)、對象的鏈接與嵌入(OLE)、開放式數(shù)據(jù)訪問(ODBC)等技術，可以高效、快速地開發(fā)出Windows環(huán)境下功能強大、圖形界面豐富的應用軟件系統(tǒng)第二章系統(tǒng)設計原理2.1需求分析針對其他學生管理軟件的缺乏，去掉多余的操作，要求制作和系統(tǒng)可以方便、快捷地對學生信息、成績等進行添加、刪除、修改的操作，并且可以批量的對新生信息的錄入與分班！可以對數(shù)據(jù)進行備份保存。1、學生信息管理功能班級管理：對班級的添加、刪除、修改。添加學生：以班級為單位，進行學生入庫。其中分為單個添加和批量添加。單個添加學生供數(shù)量較少的學生信息入庫；成批添加可以大量的學生成批錄入到數(shù)據(jù)庫中。刪除學生：當學生畢業(yè)后，學生信息不再需要，系統(tǒng)的根本數(shù)據(jù)庫中需要刪除學生信息。該功能主要進行學生信息的刪除。2、學生成績管理功能成績錄入：以班級為單位，錄入各科目的各類型考試。成績查詢：可以對學生的考試成績進行“定位型〞的查詢。成績管理：可以對考試成績的修改，刪除等操作。3、課程信息管理功能課程管理：提供本學期各年級各專業(yè)所開課程名稱的錄入、修改、刪除。它是學生成績管理的根底。用以保證數(shù)據(jù)庫中一致性原那么。4、查詢功能學生信息查詢。根據(jù)用戶的要求，查詢學生數(shù)據(jù)庫的所有可能的信息，其中包括成績查詢等。2.2系統(tǒng)設計系統(tǒng)功能結構圖學生管理系統(tǒng)結構圖如下：系統(tǒng)業(yè)務流程圖學生信息管理業(yè)務流程圖如下：第三章數(shù)據(jù)庫設計原理學生信息管理系統(tǒng)采用了Microsoft推出的SQLServer2021作為后臺數(shù)據(jù)庫3.1數(shù)據(jù)庫需求分析在設計數(shù)據(jù)庫結構時，以及可能地滿足用戶所提出的各項要求，同時又防止同時又要防止冗余數(shù)據(jù)產(chǎn)生。由于在學生信息管理系統(tǒng)中，需要采集大量的信息，包括學生信息，班級信息，科目信息，成績信息等，如果不能夠合理有效地組織數(shù)據(jù)表的結構，以及合理設置每張表所包含的字段，那么后期進行的數(shù)據(jù)的整理以及匯總時，就會增加編程人員的開發(fā)難度，并造成成績效益的大幅度下降。根據(jù)學生根本信息以及其他相關信息的特點，歸納出以下規(guī)律：1.一個科目包括多個班級；2.一個班在一個學期內開設多門課程；3.每一門課程記錄每一名學生的成績；4.一種角色對應一個和多個用戶；5.一個班級包含多名學生；6.每一個學生都有不同的學號；3.2數(shù)據(jù)庫表實體用戶登錄實體E-R圖學生信息實體E-R圖成績信息實體E-R圖科目信息實體E-R圖班級信息實體E-R圖3.3各表的物理結構Class表：列名數(shù)據(jù)類型長度允許空classIdInt4否className1varchar20否lassName2varchar20是lassName3varchar20是entranceDatedatetime8否remarkvarchar256是Course表：列名數(shù)據(jù)類型長度允許空coursedInt4否courseNamevarchar20否beginDatedatetime8否finishDatedatetime8否termint4否remarkvarchar256是core表：列名數(shù)據(jù)類型長度允許空scoreIdInt4否CoursedInt4否StudentIdInt4否ScoreFloat4否ModeVarchar20是examDateDatetime8否classNameVarchar20否StatusInt4否Student表：列名數(shù)據(jù)類型長度允許空studentIdInt4否sthudentNOVarchar20否studentNameVarchar50否GenderChar2否BirthdayVarchar30否ClassIdInt4否StatusInt4否RemarkVarchar256是Users表：列名數(shù)據(jù)類型長度允許空userIdInt4否usernameVarchar30否userPassVarchar10否StatusInt4否PictureVarchar200是PowersChar18是backImageVarchar200是第四章系統(tǒng)詳細設計4.1類庫類庫組織結構類庫的設計BLL類庫ClassBusiness此類為班級的操作方法調用CourseBusiness此類為科目的操作方法調用ScoreBusiness此類為成績的操作方法調用StudentBusiness此類為學生的操作方法調用UsersBusiness此類為用戶的操作方法調用ClassBLL此類用于約束DAL類庫ClassDAL此類用于各種操作的存儲過程ClassDAO此類為班級各種操作的方法CourseDAO此類為科目各種操作的方法ScoreDAO此類為成績各種操作的方法StudentDAO此類為學生各種操作的方法UsersDAO此類為用戶各種操作的方法DBOperater類庫DBOperater數(shù)據(jù)庫連接類usingSystem;usingSystem.Collections.Generic;usingSystem.Text;usingSystem.Data;usingSystem.Data.SqlClient;namespaceDBOperater{publicclassDBConnection{privateSqlConnectionconn;//定義一個連接對像publicDBConnection(){conn=newSqlConnection(@"server=.;database=StudentManageDB;uid=sa;pwd=258");}publicvoidExecuteSqlNonQuery(stringstrSql){SqlCommandcmd=newSqlCommand(strSql,conn);try{conn.Open();cmd.ExecuteNonQuery();}catch(Exceptionex){thrownewException(ex.Message);}finally{conn.Close();}}publicDataTableExecuteSqlQuery(stringstrSql){DataTabledt=newDataTable();SqlDataAdapterda=newSqlDataAdapter(strSql,conn);try{da.Fill(dt);}catch(Exceptionex){thrownewException(ex.Message);}returndt;}publicvoidExecuteProcNonQuery(stringstrProc,SqlParameter[]pars){SqlCommandcmd=newSqlCommand(strProc,conn);cmd.CommandType=CommandType.StoredProcedure;if(pars!=null)//如果存儲過程中用到的參數(shù)數(shù)組不為空{foreach(SqlParameterparinpars)//那么遍歷數(shù)組{cmd.Parameters.Add(par);//將所有的參數(shù)添加到SqlCommand對象的參數(shù)屬性中}}try{conn.Open();cmd.ExecuteNonQuery();}catch(Exceptionex){thrownewException(ex.Message);}finally{conn.Close();}}publicDataTableExecuteProcQuery(stringstrProc,SqlParameter[]pars){DataTabledt=newDataTable();SqlDataAdapterda=newSqlDataAdapter(strProc,conn);da.SelectCommand.CommandType=CommandType.StoredProcedure;if(pars!=null)//如果存儲過程中用到的參數(shù)數(shù)組不為空{foreach(SqlParameterparinpars)//那么遍歷數(shù)組{da.SelectCommand.Parameters.Add(par);//將所有的參數(shù)添加到SqlDataAdapter對象的參數(shù)屬性中}}try{da.Fill(dt);}catch(Exceptionex){thrownewException(ex.Message);}returndt;}}}Model類庫ClassBean、Course、ScoreBean、Student、Users均為對應的對象的接口。4.2系統(tǒng)各模塊設計.1登錄窗體模塊登錄模塊主要是通過輸入正確的用戶名和密碼進入主窗體，它可以提高程序的平安性，保護數(shù)據(jù)資料不外泄。其主代碼如下：usingSystem;usingSystem.Collections.Generic;usingSystem.ComponentModel;usingSystem.Data;usingSystem.Drawing;usingSystem.Linq;usingSystem.Text;usingSystem.Windows.Forms;usingSystem.Data.SqlClient;usingModel;usingBLL;namespacevaleb2021{publicpartialclassfrmUserLogin:Form{publicfrmUserLogin(){InitializeComponent();}privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse){UsersBusinessuserBus=newUsersBusiness();Usersuser=newUsers();user.UserName=this.textName.Text;user.UserPass=this.textPass.Text;user=userBus.isUser(user);if(user==null){MessageBox.Show("用戶名或密碼錯誤！請重新登錄","登錄錯誤");}else{frmMainfrm=newfrmMain(user);frm.Show();this.Hide();}}privatevoidbutton2_Click(objectsender,EventArgse){this.Close();}}}.2主窗體模塊當用戶輸入正確的用戶名和密碼時，進入主窗體，用戶可以通過主窗體調用系統(tǒng)相關的各子模塊，快速掌握本系統(tǒng)中所實現(xiàn)的各個功能。進入主窗體，第一選項為系統(tǒng)管理選項?？梢酝ㄟ^其調用：添加新帳戶、更改帳戶、刪除帳戶、查詢帳戶信息四個窗體，對其系統(tǒng)使用帳戶的管理，確保系統(tǒng)的使用平安性。第二選項為系統(tǒng)的外觀設置，可以根據(jù)用戶的愛好、習慣對系統(tǒng)的皮膚進行設置。學生管理窗體模塊第三選項為系統(tǒng)的學生管理選項。也就是本系統(tǒng)開發(fā)的重要功能之一選項。主要對學校在校的信息管理，如班級、學級等的管理。通過主窗體，可以調用學生管理的四個窗體：添加學生信息、查詢學生信息、修改學生信息、刪除學生信息。學生檔案管理-添加學生信息：主要是對學生的在校最根本的信息添加。如果是新生入校，大量的學生信息可以通過批量錄入窗體對學生的信息錄入。這樣就不造成“速度慢，工作量小〞的情況。學生檔案管理-查詢學生信息：主要是對學生的在校最根本的信息查詢。如果對學生的信息不太清楚我們可以選擇“模糊〞查找。通過該窗體，可以對學生的檔案信息進行修改。通過該窗體，可以對學生檔案進行刪除。成績管理窗體模塊第四選項為系統(tǒng)的成績管理選項。也是本系統(tǒng)開發(fā)的重要功能之一選項。主要對學生的成績錄入、查詢、管理等進行管理。成績錄入：通過該窗體，可以對某學期、某班級、某科目的考試成績錄入。大大減少對成績管理的統(tǒng)一性、數(shù)據(jù)量大性，防止出錯。這是學生管理系統(tǒng)開發(fā)最顯明的一點，也是使用中的“易操作性〞特點！成績查詢：其功能可以對指定的學班級、姓名、考試時間等查詢，這樣的查詢具有“快〞、“簡單〞性。如果對學生的信息不是太清楚也可以采用模糊查詢。只需在姓名中輸入不完整的名字，在不知道的字處用“*〞代替及可。成績管理：可以通過其對學生的考試成績進行修改、作廢等。方便使用。真正作到“快〞、“準〞。通過該窗體可以科目信息的添加、刪除、修改。第五章系統(tǒng)測試軟件測試定義軟件測試是根據(jù)軟件開發(fā)各階段的規(guī)格說明和程序的內部結構而精心設計的一批測試用例，并利用這些測試用例運行程序以及發(fā)現(xiàn)錯誤的過程，即執(zhí)行測試步驟。軟件測試就是在軟件投入運行前，對軟件需求分析、設計規(guī)格說明和編碼實現(xiàn)的最終審查，它是軟件質量保證的關鍵步驟。軟件測試根本概念1、測試的含義所謂測試，首先是一項活動，在這項活動中某個系統(tǒng)或組成的局部將在特定的條件下運行，結果將被觀察和記錄，并對系統(tǒng)或組成局部進行評價。測試活動有兩種結果：找出缺陷和故障，或顯示軟件執(zhí)行正確。測試是一個或多個測試用例的集合。測試用例：所謂測試用例是為特定的目的而設計的一組測試輸入、執(zhí)行條件和預期的結果；測試用例是執(zhí)行測試的最小實體。2、測試的步驟測試步驟詳細規(guī)定了如何設置、執(zhí)行、評估特定的測試用例。軟件生命周期：一個軟件生命周期包括制定方案、需求分析定義、軟件設計、程序編碼、軟件測試、軟件運行、軟件維護、軟件停用等8個階段。軟件測試在軟件生命周期中橫跨兩個階段：單元測試階段：即在每個模塊編寫出以后所做的必要測試。綜合測試階段：即在完成單元測試后進行的測試，如集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試。3、測試的意義系統(tǒng)測試是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)周期中的一個十分重要環(huán)節(jié)。盡管在系統(tǒng)開發(fā)周期的各個階段均采取了嚴格的技術審查，但依然難免會留下錯誤，如果沒有在投入運行前的系統(tǒng)測試階段被發(fā)現(xiàn)并糾正，問題遲早會在運行中暴露出來，到那時要糾正錯誤將會付出更大的代價。系統(tǒng)測試占用的時間、花費的人力和本錢占軟件開發(fā)的很大比例。統(tǒng)計說明，開發(fā)較大規(guī)模的系統(tǒng)，系統(tǒng)測試的工作量大約占整個軟件開發(fā)工作量的40％－50％。而對于一些特別重要的大系統(tǒng)，測試的工作量和本錢更大，甚至超過系統(tǒng)開發(fā)其他各階段的總和的假設干倍。測試是程序的執(zhí)行過程，目的在于發(fā)現(xiàn)錯誤；不能證明程序的正確性，除非僅處理有限種情況。檢查系統(tǒng)是否滿足需求也是測試的期望目標。一個好的測試用例在于發(fā)現(xiàn)了還未曾發(fā)現(xiàn)的錯誤；一次成功的測試那么是發(fā)現(xiàn)了錯誤的測試。軟件測試方法分類軟件測試技術按照不同的劃分方法，有不同的分類：靜態(tài)測試、動態(tài)測試；黑盒測試、白盒測試；單元測試、集成測試、回歸測試、系統(tǒng)測試、驗證測試以及確認測試。靜態(tài)測試與動態(tài)測試按照軟件測試分析與非分析方法而論，軟件測試可以分靜態(tài)測試和動態(tài)測試。1、靜態(tài)測試指不實際運行軟件，主要是對軟件的編程格式、結構等方面進行評估。靜態(tài)測試包括：代碼檢查、靜態(tài)結構分析、代碼質量度量等。它可以由人工進行，也可以借助軟件工具自動進行。2、動態(tài)測試動態(tài)測試方法是指計算機必須真正運行被測試的程序，通過輸入測試用例，對其運行情況即輸入與輸出的對應關系進行分析，以到達檢測的目的。動態(tài)測試包括：功能確認與接口測試，覆蓋率分析，性能分析，內存分析。黑盒與白盒測試1、黑盒測試按照軟件測試用例的設計方法而論，軟件測試可以分為白盒測試法和黑盒測試法。假設測試規(guī)劃是基于產(chǎn)品的功能，目的是檢查程序各個功能是否能夠實現(xiàn)，并檢查其中的功能錯誤，那么這種測試方法稱為黑盒測試(Black-boxTesting)方法。黑盒測試又稱為功能測試、數(shù)據(jù)驅動測試和基于規(guī)格說明的測試。它是一種從用戶觀點出發(fā)的測試，一般被用來確認軟件功能的正確性和可操作性。黑盒測試主要根據(jù)規(guī)格說明書設計測試用例，并不涉及程序內部構造和內部特性，只依靠被測程序輸入和輸出之間的關系或程序的功能設計測試用例。2、黑盒測試的特點黑盒測試與軟件的具體實現(xiàn)過程無關，在軟件實現(xiàn)的過程發(fā)生變化時，測試用例仍然可以使用。黑盒測試用例的設計可以和軟件實現(xiàn)同時進行，這樣能夠壓縮總的開發(fā)時間。假設測試規(guī)劃基于產(chǎn)品的內部結構進行測試，檢查內部操作是否按規(guī)定執(zhí)行，軟件各個局部功能是否得到充分使用，那么這種測試方法稱為白盒測試(White-boxTesting)方法。3、白盒測試白盒測試又稱為結構測試、邏輯驅動測試或基于程序的測試，一般用來分析程序的內部結構。白盒測試要求是對某些程序的結構特性做到一定程度的覆蓋，或者說這種測試是“基于覆蓋率的測試〞。通常的程序結構覆蓋有：語句覆蓋，判定覆蓋，條件覆蓋，判